Технологическая карта для старшей группы «Ласточка»
Данная технологическая карта организованной учебной деятельности для старшей группы «Ласточка» представляет собой комплексный подход к изучению русской народной сказки «Теремок». Воспитатель Буш Е.Б. разработал методику, которая позволяет детям не только узнать увлекательный сюжет, но и глубже понять важность социальных взаимодействий, таких как взаимопомощь и дружба.
Уроки построены таким образом, чтобы детям было интересно и познавательно. В течение занятия используются различные методы вовлечения: от работы с иллюстрациями до интерактивных игр и диалогов, где каждый ребенок может проявить свои способности и таланты. Особое внимание уделяется развитию речи, внимания и воображения детей, что является неотъемлемой частью образовательного процесса.
Цели занятия заключаются в том, чтобы научить детей не просто пересказывать сказку, но и глубже осмыслить характеры героев, их поступки и значимость в контексте сказки. Воспитатель использует элементы игрового обучения, что позволяет раскрыть творческий потенциал детей и развить их эмоциональный интеллект.
Предварительная работа включает беседы и знакомство с персонажами сказки, что помогает учащимся легче воспринимать материал. Мультидисциплинарный подход: работа с языковыми и художественными элементами делает процесс еще более увлекательным. Важной частью занятия также является концепция полиязычия, где дети знакомятся с переводами слов и учатся понимать многообразие языков.
Ожидаемым результатом является не только знание содержания сказки, но и умение воспроизводить текст, передавать характеры героев через мимику и жесты. Занятия способствуют формированию у детей навыков командной работы, что в будущем помогает им адаптироваться в социальном окружении и развивает уверенность в себе.
Ересек топқа «Қарлығаш» ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельностистаршей группы «Ласточка»
Technological card of educational activity for senior group «Swallow»
Апта тақырыбы – Тема недели - Thethemeoftheweek: «МОЯ СЕМЬЯ», «Безопасность дома и на улице»
Тәрбиеші – Воспитатель - Educator: Буш Е.Б.
Күні– Дата - Datе: 9.10.2017
Білім саласы - Образовательная область - Educational area: Коммуникация, развитие речи
Тақырыбы - Тема - Theme: Русская народная сказка «Теремок» (с использованием ИКТ)
Мақсаты - Цель - Aim: Учить пересказывать сказку по ролям, учить детей брать на себя роль и действовать в соответствии с ролью до конца игры, передавать в роли характерные особенности того или иного персонажа. Развивать внимание, воображение, память, связную речь. Воспитывать такие качества как доброжелательность, отзывчивость, взаимопомощь.
Dictionarywork - Сөздік жұмысы – Словарная работа:зачин, концовка.
Жабдықтар– Оснащение - Equipment: игрушка медведя, иллюстрации, маски, ноутбук
Алдын алу жұмысы -Предварительная работа - Preliminary work: беседа, рассматривание иллюстраций
Көптілділік - Полиязычие - Multilingualism: Тышқан – мышка - mouse, Бақа – лягушка - frog, Қоян - заяц, Тулкі – лиса – afox, Қасқыр – волк - wolf, Аю – медведь - bear.
Қызметтер кезеңдері | Мұғалімнің іс - әрекеті | Балалардың іс- әрекеті |
Мотивациялық – қозғаушылық | Побуждение ребенка к процессу деятельности: проведение рефлексивного круга «Моя семья» | Проявление интереса к происходящему. |
Ізденушілік– | Ориентирование детей на разрешение проблем: | Включение детей в процесс деятельности Богдан расставляет иллюстрации с героями из сказки в том порядке, котором они появляются в сказке |
Рефлексивті– түзетушілік Рефлексивно – корригирующий | Анализирует результаты деятельности детей | Осознают результаты своей деятельности |
Күтімді нәтиже - Ожидаемый результат - Theexpectedresult:
Ұғынады - Воспроизводят - Reproduce:содержание сказки, называют героев сказки
Түсінеді - Понимают - Understand:что необходимо действовать в соответствии с ролью до конца игры, передавать в роли характерные особенности того или иного персонажа
Қолданады - Применяют - Apply: пересказывают сказку по ролям, передают жесты, мимику героя
Қостанай қаласы әкімдігінің «Қостанай қаласы әкімдігінің білім болімінің№ 3 бөбекжай – бақшасы» Мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны
Государственное коммунальное казенное предприятие «Ясли – сад № 3 акимата
города Костаная отдела образования акимата города Костаная»
Ересек топқа «Қарлығаш» ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельностистаршей группы «Ласточка»
Technological card of educational activity for senior group «Swallow»
Воспитатель: Буш Е.Б.
Костанай 2017-2018
