Эссе «Я – педагог» о воспитании и любви к детям
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад № 111 г. Сочи дает возможность погрузиться в мир детства, которого с каждым годом становится всё меньше. В этом эссе воспитатель Фоменко Татьяна Сергеевна делится своими мыслями о выборе профессии, любви к детям и неоценимой роли, которую играют педагоги в жизни каждого малыша.
Работая в сфере образования на протяжении 14 лет, из которых 7 лет в данном детском саду, Татьяна осознает, как важна индивидуальность каждого ребенка. Воспитание — это не просто передача знаний, а глубокий процесс понимания, который требует от педагога терпения и желания учиться вместе с детьми.
Современный воспитатель — это многогранная личность, которая не только владеет навыками общения, но также знает, как приближаться к каждому малышу. Татьяна отмечает, что работа с детьми в 21 веке требует креативности и инновационного подхода, ведь каждый день — это новое открытие как для воспитателя, так и для детей.
В нашем изменившемся мире, где родители часто заняты работой, воспитатель становится тем человеком, который может компенсировать недостаток внимания и заботы. Наполняя свою работу любовью и добротой, Татьяна создает атмосферу, в которой каждый ребенок может чувствовать себя услышанным и понятым.
Дети, по своей природе, искренние и любопытные, они нуждаются в поддержке и заботе. Эссе раскрывает, как важно педагогу быть не только учителем, но и другом, готовым помочь в любой ситуации. Татьяна знает, что истинное призвание — это умение выявить таланты и способности в каждом ребенке.
Мысли о том, что работа с детьми — это не просто профессия, а стиль жизни, пронизывают её творческое вдохновение. Каждый день приносит радость открытий, и, несмотря на трудности, Татьяна уверена в том, что она сделала правильный выбор. И если вы тоже любите детей, это эссе напомнит вам о красоте и сложности этой ответственности.
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение
детский сад № 111 г. Сочи
ЭССЕ «Я – педагог»
воспитателяI- квалификационной категории
МДОБУ детский сад № 111 г. Сочи
Фоменко Татьяны Сергеевны
На пороге вхождения во взрослую жизнь, перед любым человеком встает выбор: «Кем быть?», «Какую выбрать профессию, чтобы была и востребована, и по душе?». Многие идут «по стопам» родителей, продолжая династии. Некоторые выбирают профессию по принципу «престижно» или «модно». И мало тех, кто идет в профессию по призванию.
Я родилась в семье инженера и бухгалтера. По обоюдному желанию родителей поступила учиться на бухгалтерское отделение, которое закончила с отличием. Но, как выяснилось к цифрам душа не лежала, и в тайне от всех поступила в университет на педагогическое отделение, и одновременно устроилась на работу в детский сад. И оказалось, что возиться с детьми, слушать их смешные высказывания, видеть, как из неуклюжих малышей вырастают здраво рассуждающие «маленькие взрослые», - это стал главный и решающий аргумент в выборе будущей профессии.
В системе образования я работаю 14 лет, в данном учреждении 7 лет. Кто-то скажет, что это достаточно много. Но я всегда говорю, что это еще очень, очень мало! Для того, чтобы узнать и понять каждого ребенка, и с легкостью находить подход к любому из них, необходимо долго и кропотливо работать над собой (и это не только работа над своим самообладанием!)
Современный воспитатель должен быть интересен детям. Ведь для того, чтобы воспитать творческую и коммуникабельную личность, не достаточно быть простым волшебником, который знает много сказок. Работа воспитателя в 21 веке предполагает применение разнообразных знаний и умений. Воспитатель должен всесторонне мыслить и воплощать разнообразные идеи в жизнь. Он всегда находится в поиске новых знаний, технологий и идей для творчества. Воспитатель нового времени – это и музыкант, и художник, и садовник, и компьютерный гений, и аниматор одновременно.
Быть воспитателем очень сложный и напряженный труд. И право на ошибку у нас нет, ведь исправлять то, что дано неправильно невозможно, как невозможно вновь сделать чистым лист. Ребенок открыт для всего нового, его многое интересует. Поэтому воспитатель должен быть готов ответить на любой вопрос, ребенок верит, что его воспитатель знает про все на свете.
Современный воспитатель, скорей всего даже не воспитатель вовсе, а «помощник в воспитании детей». Часто к нему за помощью обращаются родители воспитанников, для того, чтобы проконсультироваться по тому или иному вопросу, связанного с их ребенком. Воспитатель может лишь посоветовать родителям, ведь отношение к окружающему миру любого ребенка начинает с семьи и взаимоотношения в ней.
Изменился мир - изменились подходы к воспитанию. В нынешнем мире острой проблемой является то, что родители, в связи с постоянной занятостью на работе, очень мало времени уделяют своим детям, и основной задачей воспитателя стало то, чтобы, как можно меньше было детей без внимания и любви.
Ребенок по своей природе прост и непосредственен. Он с любопытствомвпитывает окружающую действительность, и копирует поведение окружающих его людей. Поэтому воспитатель должен очень тесно работать с родителями, стать для них добрым и надежным советчиком.
Детей трудно чем-то удивить. От этого работа воспитателя становиться еще трудней и интересней. Поиск и исследование в игровой форме переходит в целый творческий процесс.
Мне нравится моя профессия! Каждый день я открываю для себя чего-то нового и интересного. Я не открываю детям истину, а просто учу находить её самим. Мы вместе трудимся над поиском решений. И вознаграждением для меня становится тот самый радостный блеск в глазах, которые ожидают чудо или волшебство.
Дети все разные – одни послушные, другие шалуны. Бывает, что прихожу домой очень уставшей от детей, которые ни в какую не хотят тебя услышать. Пойти тебе на встречу. Но я люблю их всех без исключения! Когда тот шалун подойдет, обнимет и посмотрит доверительно в глаза, то забываешь все его непослушание, хочется его обнять, защитить и успокоить. Каждому ребенку требуется ласка и понимание, и как к любому человеку, к нему нужно найти свой индивидуальный подход. Очень важно разглядеть в маленьком человечке скрытые в нем таланты и подготовить почву для выхода этих талантов наружу.
Детский сад стал теперь моей стихией, миром для воплощения моих идей и
талантов. Я счастлива наблюдать, как вместе со мной кропотливо над поделками или рисунками сидят мои детки, как они стараются сделать все аккуратно.
Дети – это наше всё, и какой бы ни была наша жизнь, чтобы ни говорили о воспитателях. Я считаю, что каждый из нас - добрый и любящий детей, профессионал, который верен своему делу, тактичный, трудолюбивый и ответственный. Поэтому улыбнитесь и идите на работу.
Я счастливый человек! Мне судьба подарила возможность быть рядом с нашим общим будущим – детьми!
