Путешествие в осенний лес
В данном конспекте представлено комплексное занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей старшего возраста. Тема занятия — «Путешествие в осенний лес», цель которого заключается в расширении знаний о характерных признаках осени, а также о живой и неживой природе. Важное внимание уделяется установлению взаимосвязи между элементами окружающего мира и формированию бережного отношения к природе у детей.
Занятие начинается с интерактивного диалога между воспитателем и детьми, где прозвучит загадка о том, кто же является художником, раскрашивающим лес. Это позволяет привлечь внимание детей и вовлечь их в процесс обучения. После загадки детям предлагается разглядеть тематические картинки с изображением животных, что способствует развитию их наблюдательности и восприятия окружающего мира. Учебное занятие включает в себя различные игры-упражнения, которые помогают закрепить теоретические знания о двух важных группах природы.
Воспитатель также акцентирует внимание детей на том, как живая природа зависит от неживой. Участники занятия ответят на вопросы о том, почему осенью листья опадают, станет ли холодно для животных и как они готовятся к зиме. Кроме того, воспитатель предложит детям узнать о белочке, которая запасает корм на зимний период, что способствует пониманию детьми естественных процессов, происходящих в природе. Осенью дети учатся наблюдать приготовления животных к зиме, у них есть возможность не только услышать, но и увидеть, чем живет лес в это время года.
Заключительная часть занятия включает в себя креативную деятельность — изготовление поделок из природных материалов, что помогает детям развивать творческие способности, а также учит их работать с текстурой и формами различных природных элементов. Итогом занятия будет выставка работ, где дети поделятся тем, что узнали и создали. Все это создает атмосферу дружеского общения, повышает эмоциональный интеллект и формирует устойчивый интерес к изучению природы.
