- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Конспект занятия по рисованию в младшей группе на тему «Светит солнышко»
- →
Конспект занятия по рисованию в младшей группе на тему «Светит солнышко»
В данном документе представлен конспект занятия по рисованию для младшей группы, который разработан воспитателем Дмитриевой А.И. Тема занятия — «Светит солнышко», которая направлена на развитие творческих способностей детей и их навыков в области изобразительного искусства.
Цели занятия заключаются в том, чтобы научить детей передавать образ яркого солнца, используя цветовые пятна, а также формировать аккуратность и умение правильно держать кисточку. Занятие включает в себя не только рисование, но также активные игры и обсуждения, что делает его интересным и познавательным для детей.
Запланированные материалы и оборудование для занятия включают в себя мольберт, фигурки, краски и другие необходимые предметы. В ходе занятия воспитатель обращает внимание детей на природные явления, такие как появление и исчезновение солнца, что помогает раннему пониманию окружающего мира.
Занятие начинается с вводной части, где воспитатель стимулирует интерес детей через стихотворение о солнце. Затем следуют практические задания, где дети учатся рисовать круг и закрашивать его, тренируя свои моторные навыки и воображение. В финале занятия работы детей выставляются на стенде, что создает атмосферу радости и успеха.
Такое занятие позволит не только развить художественные способности детей, но и обогатить их эмоциональный опыт, настроив позитивно на занятия художественным творчеством. Надеемся, что данный конспект станет полезным инструментом для педагогов и воспитателей, стремящихся сделать свои занятия яркими и запоминающимися.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Благодаровская средняя общеобразовательная школа»
Конспект занятии
по рисованию вторам младшая группа
на тему: СВЕТИТ СОЛНЫШКО.
Автор: воспитатель
Младшей дошкольной группы Дмитриева А.И.
Цели:учить передавать образ яркого солнца цветовым пятном, располагая рисунок в сере-диве листа, закрашивать круглую форму слитными линиями сверху вниз или слева направо всем ворсом кисточки; закреплять умение правильно держать кисточку; формировать аккуратность, умение выполнять упражнение с лентой; совершенствовать двигательные умения и навыки.
Материалы и оборудование: мольберт, фигурки (солнышко, туча), желтая краска, кисти, листы бумаги, салфетки, стаканы с водой.
Предварительная работа: во время прогулки воспитатель обращает внимание детей на то, что, когда солнышко прячется за тучу, становится темно.
Ходзанятия
Содержание
организованной деятельности детей
I. Вводная часть.
1.1. Введение в тему.
На доске прикреплена фигурка солнышка.
Воспитатель. Утром солнышко встает,
Всех на улицу зовет. Выхожу из дома я: - Здравствуй, солнце, это я!
К. Ибряев
1.2. Мотивация деятельности детей.
1.3.Целеполагание.
- И от яркого света всем нам становится радостно, весело. А вот когда солнышко прячется за тучку (прикрепляет тучку), все вокруг становится хмурым. Наше настроение тоже меняется. Что нам нужно сделать, чтобы оно всегда нас радовало своим золотым сияньем.
II. Основная часть.
2.1. Актуализация ранее приобретенных знаний.
Повторение названий геометрических фигур
Предлагаю детям геометрические фигуры,
Воспитатель: - Скажите, дети, какая это фигура?
Дети: - Квадрат.
И так показываю другие фигуры, дети называют их (треугольник, прямоугольник, круг, шар).
Воспитатель: Выберите ту фигуру, которая соответствует солнцу.
Дети: круг
Воспитатель: А что еще бывает круглое?
Дети: арбуз, мяч, и.т.д.
Воспитатель: А каким цветом солнце?
Дети: желтым
Воспитатель: А что еще может быть желтым?
Дети: цыпленок, одуванчик, и.т.д.
Физминутка. Игра «Солнце – дождик».
2.2. Самостоятельная деятельность детей по закреплению нового материала.
Воспитатель. Чтобы нарисовать солнышко, что нам нужно подготовить? (Ответы детей.) Правильно, нам нужно приготовить краску желтого цвета, кисть, стаканчик с водой и бумагу. Помогите мне, покажите, где в коробочке лежит краска желтого цвета. Как мы его будем рисовать? (Ответы детей.) Солнышко круглое. Как мы рисуем круг? (Дети рисуют пальчиком по воздуху круг.)
Воспитатель показывает приемы рисования круга кистью и его закрашивания слитными линиями.
Дети выполняют рисунок по теме. Воспитатель во время работы контролирует приемы работы, оказывает помощь детям, испытывающим затруднения, поощряет детей, рисующих дополнительные детали.
III.Итог занятия.
Рисунки детей выставляются на стенде.
Воспитатель. Посмотрите, как светло стало в нашей группе от ваших солнышек. Какие удивительно красивые и веселые рисунки!
Вот как солнышко смеется!
И под этим солнышком нам весело живется!
