Русские посиделки: сообщество, традиции и радость общения
Посиделки — это не просто собрание людей, это дух общения, соединяющий разные поколения и культуру. Данная программа знакомит с традициями русских посиделок, отражая их разнообразие: от обычаев до праздничных ритуалов. Каждая деталь бережно передается из уст в уста, формируя уникальную атмосферу.
В ходе занятия дети не только узнают о народных играх, песнях и танцах, но и прочувствуют дух общности и гостеприимства. Участвуя в интерактивных элементах, таких как выработка традиционных кукол, они прикоснутся к своим корням и истории, разовьют креативные способности.
Ребята смогут погрузиться в богатую палитру народных обычаев, услышать народные сказки, разделить радость исполнения частушек и хороводов. Возрождение традиционного отдыха через словесные, музыкальные и театрализованные формы деятельности формирует уважение к культуре и истории народа.
Занятия становятся интересным и увлекательным процессом, где дети вливаются в мир русской культуры. Каждый элемент программы вносит вклад в понимание того, как важно сохранять традиции для будущих поколений и укреплять связи между людьми. Посиделки — это праздник, который живет в сердцах, объединяя людей.
КОНСПЕКТ
НА ТЕМУ «РУССКИЕ ПОСИДЕЛКИ»
Старшая группа
Воспитатель:
Дергачева Елена Викторовна
2017год.
Интеграция образовательных областей:
Познавательное развитие , художественно-эстетическое, речевое, социально-коммуникативное.
ЦЕЛЬ:
Продолжить изучать историю культуры родного края.
Задачи:
Закреплять знания о фольклоре родного края, об обычаях и традициях, хороводных играх, развивать личностные качества ребенка, учить изготовлению тряпичной куклы.
Предварительная работа: Просмотр видео материала о Воронежском крае, о М. Н. Мордасовой, о деревенских посиделках. Чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций ,заучивание стихов, потешек ,песен ,хороводов, знакомство с новыми народными играми.
Материал и оборудование: Макет русской избы, деревенская утварь , бутафорская карусель. Мультимедийное оборудование, музыкальное сопровождение.
Под мелодию русских народных мотивов входят дети и 2ведущих.
В руках у мальчика и девочки на рушнике каравай,они стоят посередине, остальные в две колонны.
Ведущая: Здравствуйте, гости дорогие!
Добро пожаловать на наши посиделки!
Милости просим!
Пригласили вас наши песни послушать
Игры наши посмотреть.
Что умеем , покажем,
А что знаем, про то расскажем.
Себе для веселья,
А гостям на радость!
Мальчик: Нам начинать досталась роль,
Не путайте с нагрузками.
Мы принесли вам хлеб, да соль
На посиделки русские!
Девочка: От поколенья старшего
Важны обряды и слова
Из прошлого,из нашего.
И потому принять извольте,
Тот, кто пришел на посиделки
На этой праздничной тарелке
Из наших рук и хлеб, и соль.
Девочка и мальчик делают поклоны с хлебом и солью, затем ставят каравай на стол.
СЛАЙД «Русская изба вид с наружи»
Мальчик: На завалинке, в светелке иль на бревнышках каких
Собирались посиделки пожилых и молодых.
Мальчик: При лучине ли сидели иль под светлый небосвод
Говорили, песни пели и водили хоровод.
Танец Хоровод…. СЛАЙД «Хоровод»
После танца дети встают полукругом.
Девочка: Быт людей отмечен веком, поменялся старый мир:
Нынче все мы по сусекам личных дач или квартир.
Наш досуг порою мелок, и чего там говорить,
Скучно жить без посиделок, их бы надо возродить!
Девочка: Если вы в своей тарелке и пришли к нам не час,
Проведем мы посиделки прямо здесь, для вас сейчас!
Огонек души не рухнет, ничего нет в жизни вдруг,
Вспомни радость русской кухни, дедов искренний досуг.
Мальчик и девочка: Отдых-- это не безделки.
Время игр и новостей,
Начинаем посиделки.
Для друзей и для гостей!
Ведущая: А что такое посиделки? Это сборище молодых и пожилых ,которое устраивали в каждой деревне. Посиделки делились на две части: рабочая и праздная. Мы покажем фрагменты праздных посиделок.
А все веселье на посиделках наступали с приходом парней.
Танец мальчиков…..Слайд
Дети садятся по своим местам: мини-сценки.
Ведущая: Покатилась вечеринка, заглянула ночь во двор,
У зачина есть разминка , как бы нитка паутинка,
Та, что вяжет разговор. СЛАЙД
Мальчик: Небылицы в лицах
Сидят в терема , во светлицах,
Щелкают орешки, да творят насмешки.
Ни короткие , ни длинные
А такие , что в самый раз,
Как от меня до вас!
1. -Здорова кума!
-На рынке была.
-Никак, ты Кума глуха?
-Купила курицу и петуха.
-Прощай, Кума.
-Пять алтын отдала.
2 -Сынок, сходи за водицей!
-Живот болит.
-Сынок, иди кашу кушать.
-Что ж, (встает, тянется, в руках большая ложка)
-Раз мать велит ,надо идти!
3. -Здравствуй, Кум! Ты куда?
-Да , по дрова поехал.
-Что везешь?
-Сено.
-Какое сено? Ведь- это дрова!?
-А коли видишь, что спрашиваешь?
Ребенок: Скучно, скучно так сидеть
Друг на друга глядеть.
Так играть умеет всяк,
А умеете ль вот так.
Девочка: 1,2,3,4,5.
Начинаем мы играть.
Вправо, влево повернитесь.
В игроков вы превратитесь!
Русская народная игра «Сиди, сиди Яша ».
Ведущая: Эй, ребята, вы бы хотели прокатиться в карусели?
Не зевайте, не ленитесь, в карусели закружитесь!
«КАРУСЕЛИ» под русскую народную мелодию дети «катаются на карусели»
Дети садятся на свои места.
Ведущая:--На посиделках любили не только играть, но и петь частушки. Вот как их исполняла наша частушечница Мордасова М .Н.
(звучит запись Мордасовой) СЛАЙД «Фото Мордасовой»
Ведущая: Наши посиделки, не могут пройти без частушек.
В них ну и удаль, ну и стать,
Молодою б снова стать.
Как певали мы частушки.
Вы их знаете, подружки?
Вторая ведущая приглашает гостей из зала спеть частушки. Поют гости.
Ведущая: --А теперь, девчонки-хохотушки
Запевайте-ка частушки!
Запевайте веселей, чтоб порадовать гостей!
И вы ,мальчишки, не зевайте и девчонкам подпевайте!
(Дети поют частушки) СЛАЙД. «Поют частушки под гармошку»
Мальчик: Эй, девчата, дорогие! Разрешите вам сказать:
Мы имеем предложенье с вами вместе погулять!
Девочка: Мы частушек много знаем, все частушки разные !
Вы хорошие ребята, а ладошки грязные!
Мальчик: Поглядите на девчонок ,каждый день они смешат,
Только выйдут из пеленок, уж воспитывать спешат!
Девочка: Мне в приданное корову, не хотела мама дать,
А жених меня не хочет без коровы замуж брать!
Мальчик: Извини, меня подружка ,что к тебе я не пришел:
Штаны папины большие, а свои я не нашел!
Девочка: У меня на сарафане косолапы петухи,
Я сама не косолапа, косолапы женихи!
Мальчик: Мы девчонок в своей группе очень уважаем,
Пусть они нас тоже любят, мы не возражаем!
Девочка: А вы кто такие, откуда появилися?
У нас нет таких девчонок, чтобы в вас влюбилися!
Мальчики: Мы пропели вам частушки, вы скажите от души:
Хороши частушки наши, и мы тоже хороши!
Девочки: Мы частушки вам пропел, дорогая публика,
За карманы не держитесь, не возьмем ни рублика!
Ведущая: Вы конечно молодцы, умеете частушки распевать .
Все у нас на посиделках было: игры, хороводы, шутки. Вот только про пословицы мы забыли.
Ведущая обращается к гостям и детям.
Я начну, а вы кончайте, пословицу продолжайте:
Какова пряха……такова и рубаха.
Семь раз отмерь….один раз отрежь.
Без труда….не вытащишь и рыбку из пруда.
Закончил дело….гуляй смело.
Кто не работает…..тот и не ест.
На чужой каравай ….рот не разевай.
Дареному коню…..в зубы не глядят.
Ой, молодцы. Старые пословицы живут до сих и украшают нашу речь.
В старые добрые времена, на посиделках девицы проводили время за своим любимым рукоделием: кто вышивает, кто вяжет, кто прядет.
Как говориться в русской пословице «От скуки бери дело в руки».
Варвара: Ох, попели, поплясали
Пора и ремеслом заняться!
Девочка: А каким же ремеслом займёмся?
Варвара: А мастерить мы будем кукол, да, да, кукол!
Ведь это самая древняя игрушка. А хотите узнать её историю?
Русская народная кукла имеет свою славную историю и традиции. Ведь без кукол не обходился ни один праздник. На изготовление кукол шли в основном подручные материалы. Делали кукол из соломы, глины, дерева, камыша, початков кукурузы, из травы, а в основном делали кукол из старой ткани. Быстро перекрутили, перевязали верёвочкой, вот и кукла готова.
На Руси куклы имели разное назначение. Были обережные куклы.
А кто знает, ребята, что такое оберег?
Дети: Это предмет, который защищал людей от разных бед.
Варвара: Правильно, оберег оберегает человека от несчастий, защищает от болезней, охраняет дом.
Каждая кукла делалась с определённой целью, имела своё название, свою историю, свой обряд приготовления.
(Показ слайдов).
Кукла Колокольчик - куколка добрых вестей. Эта куколка веселая, задорная, приносит в дом радость и веселье.
«Девка-Баба». В народе называют ее Перевертыш, Вертушка. Когда видна девка – это красота, а если перевернуть, увидите бабу – она хозяйственная.
«Кувадки». Яркие и веселые, они заменяли погремушки для младенцев.
«Кубышка-Травница». Эта кукла наполнена душистой лекарственной травой. Она и защитница от злых духов болезни, и добрая утешница.
«Неразлучники». Символ и оберег крепкого семейного союза.
«Подорожница». Рукотворный ангел-хранитель тела и души и хороший подарок для отъезжающих.
«Спиридон-солнцеворот». Его обладатель будет держать свою судьбу в своих руках, и сам станет управлять событиями в своей жизни.
«Очистительная кукла». По традиции она избавляла от «плохой» энергетики в доме.
Были и игровые куклы, которые делались для игры детям. В такую куклу вкладывалась вся любовь и забота матери.
Варвара: Делу – время, а потехе час, не зря так говорят у нас. Пора делом заниматься! Но сначала вспомним правила создания кукол. Куклы делаются только по доброй воле, с добрыми мыслями, для дорогого человека.
Сегодня я расскажу и покажу вам, как сделать тряпичную куклу своими руками. А зовут эту куклу «Мотанка» .
Варвара: Перед началом любого дела очень важно убедиться в том, что всё необходимое для работы у вас есть и находится под рукой.
Готовим необходимые материалы, чтобы сделать куклу мотанку.
Для работы нам понадобится: кусочки ткани разных цветов (чем ярче, тем лучше); кусочек ткани белого цвета; вата или поролон; резинки; ножницы.
ØЗаготовки для куклы у нас уже имеются. Из кусочков ткани вырезаны круги разных диаметров.
ØЧем больше тканевых окружностей Вы подготовите, тем пышнее будет юбка.
Своими руками делаем голову для тряпичной куклы.
ØИз ваты катаем плотный шарик. Вместо ваты можно использовать синтепон, поролон или салфетки.
ØШарик кладем в центр тканевого круга с изнаночной стороны. Это будет голова нашей куклы мотанки.
ØЗакручиваем ткань вокруг шарика.
ØЗакрепляем резинкой голову куклы мотанки. Вместо резинки можно использовать нитки, веревки, шнурки.
ØРасправляем ткань — это будет первый слой платья тряпичной куклы.
Делаем своими руками пышное платье для куклы из ткани.
ØНакрываем куклу мотанку тканевой окружностью диаметром, меньше предыдущего.
Ø Закрепляем резинкой.
ØПовторяем столько раз, сколько Вы приготовили тканевых окружностей.
Делаем голову и ручки куклы мотанки.
ØНакрываем куклу белой тканью.
ØЗакрепляем ткань резинкой.
ØЧтобы сделать ручки, подворачиваем ткань вовнутрь и закрепляем резинкой. Если ручки получаются слишком длинные, укоротите их с помощью ножниц.
Украшаем голову куклы мотанки.
ØВырезаем косыночку для нашей тряпичной куколки.
ØОдеваем косыночку на голову кукле и завязываем косынку.
Ø Рисуем куколке лицо.
ØВот и готова кукла мотанка!
Варвара: А ну, девочки-подруженьки, покажите, какие куклы у вас получились.
(Варвара просит тишины, делает вид, что прислушивается к куклам…)
Варвара: Девочки, ваши куклы шепнули мне важные слова, послушайте, о чём они говорят:
Мы – куклы. Берите и в дом свой несите.
И пусть на столе, на стене, на диване
Мы вам улыбнёмся, когда захотите
И, может, теплее кому-нибудь станет.
А если кому-то однажды взгрустнётся –
Откройте нам то, что гнетёт вашу душу.
И кукла поймёт, и щекой к вам прижмётся,
И может быть, круг ваш печальный разрушит.
Но не обижайте, в нас спрятана сказка…
В нас столько тепла и доверия к людям.
И, может быть, кукла – всего только маска
Мечты, о когда-то несбывшемся чуде…
Варвара: Ребята, давайте наших кукол подарим гостям, но сначала надо пожелать что-нибудь хорошего и доброго.
Начинает Варвара: «Я хочу вам всем пожелать мира и добра! »
(Дети дарят гостям куколки-обереги с пожеланиями под музыкальное сопровождение.)
1 ребёнок: Пусть будет уютным и теплым Ваш дом,
И счастье навеки поселится в нем!
2 ребёнок: Желаю веселья и доброго смеха,
Здоровья, достатка, в делах лишь успеха!
3 ребёнок: Желаю счастья и добра,
Чтоб жизнь, как день была светла!
4 ребёнок: Пусть будет рядом доброта,
Здоровье, мир и красота!
5 ребёнок: Удачи, счастья, добрых дел,
Пусть будет светел каждый день!
Варвара: Пусть наши пожелания услышат все и пусть они сбудутся!
Ведущая: А еще играли на народных инструментах. Вот как умеют играть наши ребята.
(Дети играют на инструментах СЛАЙД «Домра, гармонь»
Все дети выстраиваются в две колонны, посередине мальчик и девочка.
Ведущая: В небе, будто от побелки, засветился млечный путь.
Отшумели посиделки ,где пришлось нам отдохнуть.
Посиделки- вечеринки, звезды в небесной выси.
Это русские картинки нашей жизни на Руси.
Слайд « Посиделки»
Мальчик: А теперь, гости дорогие, позвольте отдать вам, наше нижайшее
Почтение и поблагодарить за посещение.
Девочка: Играми и плясками сыт не будешь.
Славиться наш народ русский гостеприимством,
Да угощеньем знатным. Слайд «Самовар»
Ведущая: Мы вас к чаю приглашаем, чай горячий -это сила.
Украшение стола, с чая лиха не бывает, так в народе говорят.
Чай – здоровье , всякий знает, пей хоть пять часов подряд!
Под музыку дети уходят из зала.