Огненная Сила: Как Огонь Помогает и Опасен для Человека

Ход:
-Ребята, сейчас я вам загадаю загадку, а сказав мне отгадку, вы узнаете, о чем мы сегодня с вами будем говорить:
Он красив и ярко красен,
Но он жгуч, горяч, опасен!                  (Огонь)               
-Правильно, ребята, это огонь. (Показать слайд с изображением огня).
Сегодня мы с вами будем говорить о том, когда огонь нам полезный, а когда опасный.
На огонь можно смотреть долго-долго, наверное, это осталось от наших далеких предков, которым огонь костра казался загадочным живым существом. Давным-давно человек добыл огонь. Шли годы, тысячелетия. Люди постепенно научились использовать силу огня и сделать его верным помощником. Давайте послушаем, как это было.  Я расскажу вам сказку об огне.
-Жил-был Огонь. Был он очень веселый и горячий. Гулял Огонь, где хотел: по лесам, по полям, по деревьям и домам. Никого огонь не щадил на своем пути. Был он злейшим врагом всего живого.
- Ребята, а как вы думаете, почему огонь был злейшим врагом? (Он сжигал все подряд) (Слайды)
-И вот однажды повстречался на его пути Человек и сказал: «Давай, Огонь, померяемся силой» .А Огонь отвечает: «Да куда тебе, Человек, со мной силой мериться»
А Человек настаивает и Огонь согласился .Начался у них бой. Человек заманил Огонь к реке, а сам прыгнул в воду. Огонь за ним. Схватил Человек мокрыми руками языки пламени и хотел затушить.  . Взмолился Огонь: «Не туши меня, Человек, верой и правдой буду служить тебе». Пожалел его Человек, заставил служить себе. Так и начал Огонь служить Человеку, а потом и другом ему стал.
-Ребята, как вы думаете, как огонь стал помогать людям? Для чего нам нужен огонь? Ответы детей
(Слайды: приготовление пищи, печь, свет, выплавить металл)
-Позже люди научились строить дома и чтобы разжечь огонь, они стали делать каменные печи. А почему печи делали каменные? ( Камень не горит) Это помогало согревать дом. Затем люди придумали новый способ отопления, пустили по трубам горячую воду. А горячей ее делает тоже огонь .Без огня люди никогда бы могли ездить по земле, путешествовать по морю. В моторе автомобиля тоже работает огонь –сгорает бензин.. и приводит машину в движение. Космическая ракета взлетает ввысь оставляя яркий хвост пламени – это тоже с помощью огня сгорает ракетное топливо.(Слайды)
Физминутка
А теперь мы встанем в маленький круг, повернемся вокруг себя и превратимся в маленькие огоньки. Сначала мы потихонечку горим, потом огонь разгорается все больше и больше.
Вот какой большой огонь, Только ты его не тронь, От него ты убеги, Сразу взрослых позови, А если маленький огонек. Высыпь на него песок.
-Ребята,с помощью огня совершается много полезных дел, огонь верно служит людям и в быту, и на производстве.
-При огне как при солнце светло, при огне и зимою тепло,
Посмотрите, ребята, вокруг: нам огонь -самый лучший друг.
-Ребята, а как вы думаете, всегда ли огонь  является нашим другом и помощником? Когда огонь попадает в руки детей, он показывает свой характер, стремится убежать от ребят и гулять по дому, по лесу, по полям и лугам. Вот когда мы небрежны с огнем, он становится  злейшим врагом.
Огонь постоянный спутник человека, может быть не только другом и помощником, но и врагом. Это зависит от нас.
Взять подсвечник в руки. Посмотрите на наше маленькое пламя. Как вы думаете, если я поднесу руку к огню, что может случиться?
Опыт: показать, что есть невидимое пламя, и оно тоже опасно.
Поднести бумагу к пламени свечи на расстоянии нескольких см, не касаясь пламени, через несколько секунд бумага задымится, появится коричневое пятно, потом пламя.
Вывод: нельзя близко подходить к огню, потому что можно обжечься. Нельзя к огню подносить предметы, они могут воспламениться и стать причиной пожара.
- Ребята, а отчего может возникнуть пожар?
(Слайды: спички, не выключенные электроприборы, свечи на елке, включенная плита…
Вывод:Уходя из дома, нужно выключить все электроприборы)
-Если кто-то гладил брюки и не выключил утюг, обязательно останется без дома и без брюк.
Ведь огонь неуправляем, очень много силы в нем, мы вас просто умоляем, осторожнее с огнем
В городах есть дома большие и маленькие. Большие дома отапливаются батареями с горячей водой. А маленькие, частные дома как у бабушки в деревне, чем отапливаются они?
А как вы считаете печка может быть причиной пожара? Чем же опасна печка? Почему без разрешения взрослых нельзя трогать заслонку, открывать дверцу?
-Ребята, подойдите к столу и  скажите, что вы видите и для чего нужны эти предметы? На столе подсвечники со свечами, песок, земля, вода, колба)
Провести опыт со свечками: одним детям предложить потушить огонь песком, другим землей, третьим водой. Воспитатель тушит пламя колбой.
Вывод: без доступа кислорода огонь гаснет.
-В наших квартирах, домах и вокруг нас много вещей, которые хорошо горят.
-Ребята, давайте мы встанем в кружок и поиграем в игру: «Горит-не горит!»
(Воспитатель раздает кружки красного(огонь)  и голубого(вода)  цвета. Если названный предмет воспламеняется и горит, вы поднимаете красный кружок, если не горит – голубой.
Слова:  бумага, шторы, камень, книги, деревья, гвоздь, сухая трава, снег, одежда, вода, металл.
-Молодцы, справились с заданием. Видите как много вокруг предметов, которые быстро воспламеняются и горят. Поэтому и взрослые и дети должны быть очень осторожны с огнем.
-Ребята, а можно ли во двор выносить спички, зажигалки?
-Можно ли разжигать костер, если рядом нет взрослых?
А где еще нельзя разжигать костры?  (В лесу)
-Ребята, а почему в лесу случается пожар? Как нужно вести себя на природе, чтобы по вашей вине не случился пожар? А почему нельзя оставлять костер, может животные захотят погреться?
(Слайды: не затушенный костер, брошенная сигарета, пожар в лесу)
-Ребята, послушайте загадку : Мчится огненной стрелой, мчится вдоль машина,
И зальет пожар любой смелая дружина. (Слайд: пожарная машина с выдвинутой лестницей)
-О какой машине загадка? А почему она красного цвета? (цвет огня и опасности)
-Для чего нужна сирена?
-А зачем на пожарной машине лестница?
- А кто приезжает на пожарной машине?
(Слайд: пожарные)
А как вы думаете, какими  должны быть пожарные? (сильными, смелыми, ловкими)
-А почему работа пожарных нужна людям?
-А во что одеты пожарные? (специальные брезентовые костюмы, которые не горят).
А что у них на голове? Для чего нужна каска?
-А почему пожарные надевают противогазы?
-А по какому номеру можно вызвать пожарных?  (Позвонить 01, или 112)
При пожаре, при пожаре, знает каждый гражданин,
При пожаре, при пожаре набирайте ноль один.
-А что нужно сообщить по телефону? Сообщить свой адрес, фамилию, объяснить, что горит)
- А если вы оказались дома одни, то нужно обязательно сообщить соседям, чтобы они помогли потушить огонь или вызвали пожарных)
-Ребята, а как вы думаете, можно от пожара спрятаться в шкафу или залезть под кровать?
-А вы знаете, ребята, что не только огонь, но и дым очень опасен? А как вы думаете почему?
-А что нужно делать, если в квартире много дыма? (нужно низко пригнуться, закрыть нос и рот платком и двигаться к выходу).
-Ребята, а как вы думаете, какие правила пожарной безопасности нужно выполнять, чтобы не случился пожар? 
Нельзя брать в руки спички, зажигалки.
Нельзя зажигать газовую плиту.
Нельзя включать утюг.
Нельзя лезть в розетку пальцами и другими предметами.
А  теперь давайте немного поиграем. Я хотела бы узнать, что вы будете делать, чтобы не случился пожар. Загадываю вам загадки, слушайте внимательно:
*Выпал на пол уголек, деревянный пол зажег,
Не смотри, не жди, не стой, а залей его ….(водой)
*Если младшие сестрички, зажигают дома спички, Что ты должен предпринять? Сразу спички те …..(отнять)
*Если вдруг пожар возник, ты звонить обязан вмиг,
Как и всякий гражданин в часть пожарным….(ноль один)
*Кто с огнем не  осторожен, у того пожар возможен,
Дети, помните о том, что нельзя шалить с ….(огнем).
-Молодцы, ребята! Справились с заданием. А давайте вспомним, о чем мы с вами говорили?
-А какой бывает огонь?           -Какую пользу приносит людям?
-А какое зло от огня? А почему случаются пожары? Что нужно делать, чтобы не случился пожар?
Правильно, пожар можно избежать, если выполнять Правила противопожарной безопасности. Я очень хочу, чтобы вы были осторожны с огнем, помнили об опасности.
- Правил пожарных несложен урок, Знай, выполняй их и помни, дружок,
-Чтобы в ваш дом не пришла беда, Будь ты  с огнем осторожен всегда.
Чтоб пожаров и бед избежать, согнем, ребята, нельзя играть.
Я желаю вам, ребята, чтобы огонь всегда был бы только вашим другом.