Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Жануарлар қайда турады?

Жануарлар қайда турады?

Давронова Тогаикуль Кошкаровна
Давронова Тогаикуль Кошкаровна
DOCX
111
0

Бұл құжатта «Жануарлар қайда турады» тақырыбындағы сабақтың өткізілуі мен мақсатына арналған жоспар берілген. Сабақта үй және жабайы жануарлар туралы түсінік қалыптастырылады. Студенттер жануарлардың қоршаған ортаға бейімделуі, олардың мекен ету орындары мен ерекшеліктері туралы біледі.

Сабақтың кіріспесінде балалармен интерактивті түрде сұрақ-жауап ойындарын өткізу жоспарланып отыр. Ойын барысында оқушылар жануарлар туралы жұмбақтар шешу арқылы ойларын дамытады, есінде сақтайды. Бұл әдіс сабақтың жандандыруына және балалардың білім деңгейін көтеруге көмектеседі.

Сабақтың барысында жануарларды екі топқа бөлу: үй жануарлары (сиыр, жылқы, қой) мен жабайы жануарлар (аю, қасқыр, түлкі) таныстырылады. Оқушыларға жануарлардың адам өміріндегі ролі және олардың адамға пайдасы туралы ақпарат беріледі. Сонымен қатар, паломаның климаттық жағдайларға байланысты өзгерістеріне назар аударылады.

Бұдан бөлек, сабақтың әр кезеңінде сергіту сәттері мен шығармашылық ойындар өткізу жоспарланған. Әр ойын арқылы балалардың ынтасы артып, сабақты қызығушылықпен тыңдайды. Сабақ соңында балалардың жануарларға деген қамқорлық ниетін арттыру мақсатында рефлексиялық кезең ұсынылады.

Предпросмотр

 
Күні:  27.11.17 год
Бөлімі: Сөйлеуді  дамыту
Сабақтың тақырыбы: «Жануарлар қайда турады».
Сабақтың мақсаты: 1. Жануарлар тірі табиғаттың негізгі бөлігі, олардың да алуан түрі бар екені туралы түсінік қалыптастыру, жануарлардың негізгі топтарымен ( үй жануары, жабайы) таныстыру.
2. Жануарлардың  тіршілік ететіндігін, олардың әрқайсысының өз икемделген тіршілік ортасы барын аңғарту.
3. Жануарларға қамқорлық көрсету жайында сөйлесе отырып, оларды қорғауға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ
Сабақтың типі : Интерактивті

Көрнекілігі: 1) Интерактивті тақта, слайдтар,суреттер
Сабақтың өтілу барысы:
I. Ұйымдастыру кезеңі.
Амансың ба Алтын күн?
Амансың ба Көк аспан?
Амансың ба достарым?
Сендерді көрсем қуанам!
-          Балалар  бүгін ерекше күн бздің оқу іс-әрекетіне қонақтар келіп отыр, олар біздің сабағымызды көруге келген
 -Қане балалар сабағымызды бастайық.
СМС  - хат  жұмбақтармен келіпті балалар маған жұмбақ шешуді көмектесесіндерме
 
1.Өзі бір қу жүрген жері айғай да шу ?    (Түлкi)
 
2.Сылдырдан қорқады,
Шошынып жортады.  (Қоян)
  
3. Адамға серiк,
Күзетке берiк.   (Ит)
 
  4. Көп көп ине көп ине.  (Кiрпi)
Бір сабағы жоқ ине Іс тікпейді әрине
 
5. Кезікті бір жануар,
Үстінде екітауыбар (Түйе)
 
-Балалар бұлар нелерұмбақтарымыз не туралы?
  Біз бүгінгі сабақта жануарлардың қайда мекендейді, немен қоректенеді, ерекшеліктері қандай деген тақырыбы бойынша әнгімелесеміз.
-  Сендер  жануарлар туралы білгілерің келе ме ?
- Жануарлар екіге бөлінеді: үй және жабайы жануарлар.
Үй жануарлары: қой, ешкі, сиыр, жылқы. Үй жануарларды адамдар бағады. Үй жануарлары адамдарға пайдалы. Олар ет, сүт береді. Қой, мен түйенің жүнінен киім тоқиды
Ал жабайы аңдар орманда мекендейді .
Қыс түсісімен көп жануарлар өздерінің ініне тығылады Аю қыс бойы ұйықтайды. Ал, қоян, қасқыр, түлкі қысқа қарай жұқа жүндері түсіп, орнына қалын жүн өседі.
Ойын «Кім жылдам?»  (жануарлардың суреттер бойынша сұрақ -жауап әр топқа )
Қоян ,жылқы, сиыр
№1    Көрінісі   қаңдай?
№2     Қандай пайда береді?
3    Нені жақсы көреді?
№4    Қоянның баласын не дейді?
№5    Жылқының   баласын не дейді?
№6    Сиырдың   баласын не дейді?
Сергіту сәтті музыкалды
 
«Изде , ойлан ,тап» ойынын ойнату  интерактивті ойын
 
Пысықтау  ойыны карточкалар арқылы
Балалар сендерге түлкінің сұлулығын, қоянның жылдамдығын, аюдың мейрімділігін, қасқырдың батылдығын тілеймін