- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию: «Жизнь и творчество бабушки Куприянихи»
- →
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию: «Жизнь и творчество бабушки Куприянихи»
Данный конспект НОД предназначен для старшей группы детского сада и посвящен жизни и творчеству выдающейся сказительницы бабушки Куприянихи. Воспитатель Носова Н.А. создает уникальную атмосферу, где дети могут узнать о народной культуре через интерактивные занятия. Целью мероприятий является привитие детям любви к народному творчеству и расширение их кругозора.
В начале занятия воспитатель знакомит ребят с музыкой и устраивает выставку картин, которая вдохновляет детей на дальнейшие действия. Учитывая, что бабушка Куприяниха была известной сказительницей Воронежского края, детям рассказывают о её жизни и таланте. При этом среди детей проходит обсуждение о том, кто такие сказительницы и откуда берутся сказки. Воспитатель ставит интерактивную игру, которая помогает детям вовлечься в процесс обучения.
Одним из главных направлений НОД является художественная деятельность. Ребята лепят посуду из соленого теста, что не только развивает их мелкую моторику, но и знакомит с традициями предков. Дети раскрашивают свои изделия, что подчеркивает их творческие способности и вдохновляет на дальнейшие свершения в искусстве. Творческий процесс проходит в атмосфере веселья и радости, и это является важной частью занятия.
Кроме этого, проходит активизация знаний о народных играх. Воспитатель предлагает детям поиграть в русскую народную игру «Бубенцы», что способствует воспитанию дружелюбия и умению работать в команде. Таким образом, дети не только учатся, но и получают удовольствие от совместной деятельности. А в конце занятия их ждет приятный сюрприз — просмотр сказки, который подчеркивает важность культуры и традиций.
Вывод занятия обобщает укрепление знаний о народной мудрости и приводит к осознанию детьми значения фольклора в жизни каждого человека. Сказки передают важные уроки от поколения к поколению, и дети запомнят эти моменты навсегда. Угощение кашей в завершение мероприятия создает уютную атмосферу и символизирует дружбу и родство, что для детей крайне важно.
МКДОУ Рамонский детский сад №1
Конспект НОД
по художественно-эстетическому развитию на тему:
«Жизнь и творчество бабушки Куприянихи»
в старшей группе
Воспитатель I КК Носова Н.А.
Цель: привить любовь и уважение к народному творчеству.
1) Звучит музыка (Вернисаж), в зал входят дети. Воспитатель встречает детей и приглашает на выставку, где представлены картины по творчеству А.К. Барышниковой. Бабушка Куприяниха – так звали её в родной деревне, одна из наиболее талантливых и одаренных сказительниц Воронежского края.
- Ребята, а вы знаете, кого называли сказительницами?
Родилась она очень-очень давно, когда ваши прабабушки были, как вы. Любовь к русской сказке она унаследовала от своего деда. Жизнь А.К. была трудной, ей приходилось очень много работать, семья была бедная. Рассказывала она настолько увлекательно и артистично, словно сама была в этих сказках. Д/и «Узнай сказку по картинке».
Анна Куприяновна оставила после себя большое культурное и историческое наследие – сегодня сказки бабушки Куприянихи известны на весь мир. Она получила за свои труды – орден трудового Красного знамени.
2) А сейчас мы с вами немного полепим. Лепить будем посуду, которая была у наших прабабушек. Но не из пластилина, а из соленого теста (более мягкое и податливое, а также экологичнее, чем пластилин). После, наши работы мы высушим и раскрасим гуашью.
3) В старинные времена ребята и девчата часто собирались на полянках, придумывали и играли в игры. Они так и назывались – русские народные игры.
- Почему игры называются народными?
Сейчас мы с вами поиграем в одну русскую народную игру, которая называется бубенцы.
Игра «Бубенцы»
Дети встают в круг. На середину выходят двое, один - с бубенцами или колокольчиком, другой – с завязанными глазами. Все поют:
Трынцы-брынцы, бубенцы,
Раззвонились удальцы:
Диги-диги-диги-дон,
Отгадай, откуда звон!
После этих слов «жмурка» ловит убегающего.
4) А сейчас сюрприз, мы с вами отправимся в сказку, присаживайтесь на свои места. Приятного просмотра!
5) Вывод: Сказка незаметно, как бы, учит нас, читателей, как не стоит поступать в тот или иной момент времени. В сказках хранится народная мудрость и передается из поколения в поколение. Спасибо за внимание!
6) Угощение кашей.
