Что дает пальчиковая гимнастика детям?
Пальчиковая гимнастика — это не просто развлечение, а важный инструмент в развитии вашего малыша. Каждый день, проводя время за упражнениями, вы способствуете овладению навыками мелкой моторики, что является основой не только для успешного обучения в школе, но и для будущих жизненных достижений. Благодаря различным играм и упражнениям, направленным на развитие пальчиков, ребенок учится быть более собранным и сосредоточенным.
Как показывает практика, занятия рекомендуется проводить ежедневно, чтобы привычка закрепилась. Игры, которые можно проводить как в детском саду, так и дома, позволят ребенку развивать не только мышцы рук, но и речь, внимание, воображение и память. При этом так важно помнить о том, что занятия должны приносить радость, а не выглядеть как обязательная рутина. Успехи ребенка в пальчиковой гимнастике будут способствовать его интересу к новым занятиям.
Для детей желательно использовать различные материалы: мозаики, семена, орешки и даже простые предметы, такие как бумага и ножницы. Занятия с эспандерами, вязание узоров из ниток и работа с различными текстурами подтвердят свою полезность. Для малышей игра будет эффективнее, если они вовлечены в творчество и могут самостоятельно создавать что-то новое. Выявляйте индивидуальные интересы вашего ребенка, предлагайте новые способы игры!
Важно, чтобы взаимодействие с ребенком проходило в комфортной атмосфере. Все упражнения следует адаптировать к интересам и настроению малыша, что позволит избежать разочарований. Постепенно прокладывая дорогу к новым умениям, вы не только раскроете его потенциал, но и заложите фундамент для будущих увлечений и хобби.
Консультация для родителей
Что дает пальчиковая гимнастика детям?
- Способствует овладению навыками мелкой моторики.
- Помогает развивать речь.
- Повышает работоспособность коры головного мозга.
- Развивает у ребенка психические процессы: мышление, внимание, память, воображение.
- Снимает тревожность.
Умелыми пальчики становятся не сразу. Поэтому игры, упражнения, пальчиковые разминки необходимо проводить ежедневно, в детском саду и дома, во дворе, во время выездов на природу. Во время занятий учитывайте индивидуальные особенности вашего ребенка, его возраст, настроение, желания и возможности. То, что кажется простым для нас, взрослых, очень сложно и трудно выполнить детям. Первые неудачи могут вызвать разочарование и даже раздражение. Нужно заботиться о том, чтобы деятельность ребенка была успешной, — это будет подкреплять его интерес к играм и занятиям. Приступив к занятиям, не забывайте, что вы — самый родной и близкий человек для вашего ребенка, и чувство эмоциональной защищенности не должно покидать вашего малыша ни на миг.
Развитию кисти и пальцев рук помогает не только пальчиковая гимнастика, но и разнообразные действия с самыми различными предметами.
1. Предложите детям мозаику, семена, орешки, косточки фруктов, крупу. Попробуйте выложить из них любой рисунок — солнышко, домик, цветок. Выкладывание узоров, контуров предметов, букв из различных материалов — серьезное занятие. Оно требует от детей усидчивости и терпения, развивает навык выполнять действие по образцу, развивает фантазию. И самое главное — развивает пальцы рук. Взрослым необходимо контролировать все занятия с использованием мелких предметов, обязательно находиться рядом.
2. Возьмите в руки пластилин, помните и слепите, что хотите. Пластилин прикасается к каждой точке ваших пальцев и ладоней, массажирует и стимулирует их. Он дает уникальные возможности проводить интересные игры с пользой для общего развития ребенка.
Кусочки пластилина
Катает наша Зина,
Шарики, колбаски,
И оживают сказки.
Пальчики стараются,
Лепят, развиваются.
3.Дети очень любят играть с бумагой и ножницами, учатся вырезать по контуру и по линиям сгиба. Работа с бумагой отлично развивает мелкую моторику. Развитию сложных движений и памяти помогают плетение ковриков из бумажных полосок и складывание разнообразных фигурок — оригами
4. Упражнения с шестигранными карандашами, крупой, бусинками, орешками оказывают прекрасное тонизирующее и оздоравливающее действие:
- можно сортировать крупу, угадывать ее с закрытыми глазами;
- катать крупу между большим и указательным пальцами;
- придавливать крупинки поочередно всеми пальцами обеих рук к столу, стараясь при этом делать вращательные движения;
- покатать между двух ладоней шестигранный карандаш:
Карандаш в руке катаю,
Между пальчиков верчу.
Непременно каждый пальчик
Быть послушным научу!
5. Попробуйте изготовить простейшую поделку из природного материала: палочек, веточек, шишек, початков, скорлупы орехов и т.д.
6.Рисование — занятие любимое всеми детьми и очень полезное. Чем чаще ребенок держит в руках карандаш или кисть, тем легче ему будет в школе выводить первые буквы и слова. Важно следить за тем, чтобы ребенок правильно держал карандаш (показать часто встречающиеся ошибки). Предлагайте детям разнообразные задания: штриховать фигуры прямыми и волнистыми линиями, обводить по контуру, срисовывать по образцу, продолжить задуманный узор, дорисовать вторую половинку изображения и т.д. В настоящее время продается много разнообразных раскрасок с интересными заданиями. Очень хорошо, если родители не просто покупают своим детям раскраски, а выполняют задания вместе с ними, учат правильно подбирать цвет, аккуратно закрашивать.
7. Очень интересны и полезны упражнения с деревянными и пластмассовыми палочками, спичками (обязательно обрезать серные головки!).
8. Можно также использовать металлические и пластмассовые конструкторы, цветные клубочки ниток для перематывания, веревочки разной толщины для завязывания и развязывания узлов, разноцветные кнопки для оставления узора на губке и многое другое, что подскажет ваша фантазия. Еще раз подчеркиваю, что работа с мелкими и острыми предметами требует обязательного присутствия взрослых.
Детям дошкольного возраста для развития мелкой моторики необходимо предлагать:
- Различные виды мозаик.
- Разнообразные конструкторы (железные, деревянные, пластмассовые).
- Пористые губки, резиновые мячи: шершавой поверхностью, резиновые эспандеры.
- Цветные клубочки ниток для перематывания.
- Набор веревочек различной толщины для завязывания и развязывания узла. Набор мелких игрушек для развития тактильного восприятия («Узнай на ощупь»).
- Палочки (деревянные, пластмассовые) для выкладывания узоров по образцу.
- Спички с обрезанными головками.
- Материалы для занятия ниткографией (выкладыванием узоров цветными нитками на фланелеграфе или на бумаге).
- Семена, мелкие орешки, крупа.
- Бусы, бисер, пуговицы, разноцветные кнопки.
- Пластилин.
- Бумага для плетения, складывания.
- Разнообразный природный материал.
- Ручки, фломастеры, карандаши.
Внимание, родители! С мелкими и острыми предметами дети должны играть только в присутствии взрослых!
