Спортивный праздник: Путешествие по городу дорожных знаков

СЦЕНАРИЙ
СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА
ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ГОРОДУ ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ
/для детей старшего дошкольного возраста/
Цель: Закреплять у детей представлений о назначении светофора и его сигналов; о транспорте разного вида (грузовом, пассажирском, воздушном, водном); о знаках дорожного движения (подземный и пешеходный переход); о правилах дорожного движения; вызвать желание действовать дружно, сообща, развивать внимание, память, совершенствовать координацию движений, способствовать развитию двигательных навыков, воспитывать культуру поведения на улице города, в общественном транспорте.
Ход праздника:
Дети входят в зал. Зал оформлен, как город: есть пешеходный переход (дорожка), автобусная остановка, стоит светофор.
Ведущий.Уважаемые дети, сегодня мы отправимся с вами в путешествие по сказочному городу -  Городу Дорожных Знаков.
Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Вот она, азбука, над мостовой:
Знаки развешаны над головой.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
Сначала мы с вами пойдем пешком. Где должны идти пешеходы по городским улицам?
Дети: пешеходы должны идти по тротуару.
Ведущий: По какой стороне тротуара должны идти пешеходы? Почему?
Дети: Нужно держаться правой стороны, чтобы не мешать тем, кто идет навстречу.
Ведущий. Молодцы! Вы – грамотные пешеходы.
Разминка: Дети в колонне идут по залу в разных направлениях: змейкой, со сменой направления.
Ведущий:Шагаем по тротуару. (под музыку - различные виды ходьбы:                                                            на носках, на пятках, руки за голову, в разном темпе, упражнение на внимание (на сигнал свистка – остановиться), бег, подскоки, ходьба, упражнение на дыхание).
Мы пришли с вами на стадион, где проведем разминку «Веселые пешеходы».                                               
Комплекс ОРУ «Веселые пешеходы»
1.    «Пешеход проснулся» И.П.: - ноги на ширине плеч, руки в стороны. 1-2 – поднять прямые руки вверх, посмотреть на ладошки, 3-4 – исходное положение (6 раз).
2.                «Увидел в окно регулировщика» И.П.: - ноги на ширине плеч, правая рука вверх, левая рука вниз, 1-2 – меняем положения рук: правую вперед-вниз, левую вперед-вверх, 3-4 повторяем счет 1-2 (6-8 раз).
3.                «Нет ли машин?» И.П.: - ноги на ширине плеч, руки на поясе.1-2 – поворот вправо, руки в стороны, 3- 4 - исходное положение. То же влево (по 3 раза).
4.                «Шагаем по переходу» И.П.: - ноги на ширине плеч, руки в  внизу, 1- руки в стороны, 2-правую ногу согнуть в колене,  поднять вверх, хлопок под коленом,3 – ногу опустить, руки в стороны, 4 – исходное положение.
5.                «Где автобус?» И.П.: - основная стойка, руки вниз, 1 – прыжок, ноги врозь, руки в стороны, 2 – исходное положение, 3 – повторить счет 1, 4 – исходное положение. Выполнить 8-10 подпрыгиваний, чередуя их с ходьбой.
6.                Перестроение в две команды
Ведущий: В нашем празднике участвуют две дружные команды. 
- Команда «Автомобили» капитан команды (ФИ ребенка)
- Команда «Пешеходы» капитан команды (ФИ ребенка),  поприветствуем их!
На нашем празднике присутствует строгое и справедливое жюри
Это... (ФИО членов жюри)
Конкурс 1: «Перейди дорогу правильно»
Ведущий.  Где нужно переходить дорогу? Вопрос команде «Пешеходы»
Правильно, по пешеходному переходу, по «зебре».
Вопрос команде «Автомобили»: какие бывают пешеходные переходы?
Дети:  наземные, подземные и надземные.
Материалы: ребристая доска – 2 штуки, «тоннель» – 2 штуки (или дуги – 4 шутки. По сигналу ведущего проползают по «подземному переходу» - тоннелю и идут по наземному переходу – ребристой доске, огибают фишку-ориентир и возвращаются назад. Чья команда быстрей перейдет на другую сторону «улицы», та и выиграла.
Ведущий.    Мы подошли к автобусной остановке  и поедем на автобусе. Вопрос команде «Пешеходы»:  какой знак нам подскажет, что здесь остановка автобуса?
Дети: знак «автобусная остановка»
Ведущий: Какое правило мы должны выполнять, садясь в автобус?
Дети: сначала мы должны пропустить пассажиров, выходящих их автобуса, а так же пожилых людей, которые садятся в автобус.
Ведущий. Молодцы! Вы действительно вежливые пешеходы. Сейчас мы увидим, чья команда быстрее переедет с одной остановки на другую.
Конкурс 2: «Перевези пассажира»
Атрибуты – два обруча. «Водитель», он держит обруч – это автобус. По сигналу «Водитель» перевозит пассажиров с одной остановки на другую. Кто быстрей перевезет пассажиров, та команда победила.
Ведущий. В автобусе закончился бензин. Нужно заправить автобус бензином. Следующий конкурс – заправь автобус бензином.
Конкурс №3: «Заправь автобус бензином.
Атрибуты – два батута, два коврика).  Задание: добежать до батута, три раза на нем прыгнуть и спрыгнуть на коврик. Ведущий и инструктор страхуют детей.
Ведущий.  Пока наше строгое жюри подводит итоги, мы поиграем:
Кто следит, чтоб все в пути
Знали, как себя вести?
Внимание, глядит в упор
На вас трехглазый светофор –
Зеленый, желтый, красный глаз.
Он каждому дает приказ.
Игра. «Три сигнала светофора». На  красный знак – дети стоят, на желтый хлопают в ладоши, на зеленый – маршируют на месте. Игра повторяется 2-3 раза.
Ведущий. Наши вежливые пешеходы хорошо знают сигналы светофора.
А знаете ли вы дорожные знаки? Давайте проверим.
На какие группы делятся дорожные знаки? Вопрос команде «Автомобили».
Дети: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, знаки сервиса.
Вопрос команде «Пешеходы»: Белый круг с красной полосой по краю – это какие знаки? (запрещающие)
Синий прямоугольник с белым квадратом внутри – это какие знаки? (знаки сервиса)
Конкурс 4: «Дорожные знаки».
В зале размещаются знаки-ориентиры (запрещающий, предупреждающий, знак сервиса). Дети получают изображения разных знаков. Под музыку они двигаются по залу. По окончании музыки дет должны найти свой знак – ориентир. Затем можно предложить поменяться знаками. Ведущий может уточнить – поему дети встали именно около этого знака-ориентира.
Конкурс 5: «Перевези груз»
Атрибуты: Две большие грузовые машины, 4 корзины с кубиками. Дети, тянут за веревочку машину до контейнера с кубиками, затем кладут один кубик в машину и везут его назад, где кладут в другой контейнер. Кто быстрее и без аварий перевезет все грузы.
Ведущий: Жюри продолжает свою работу, а мы продолжаем свое путешествие по «Городу дорожных знаков».
Всякое бывает на дороге – вот сломался светофор. Кто тогда помогает пешеходам и машинам не нарушать правила дорожного движения?
Дети: Полицейский - регулировщик.
Вопрос команде «Автомобили» На какой сигнал регулировщика едут автомобили?
Вопрос команде «Пешеходы» Какой сигнал подает регулировщик пешеходам?
Сейчас мы поиграем в игру «Сигналы регулировщика» (Ведущий одевает фуражку. Берет жезл и показывает жестами движение. Команды выполняют)
Ведущий: Мы зашли в уютный тенистый двор в нашем городе. Есть у нас велосипеды. Вопрос команде «Автомобили» Где мы будем кататься на велосипеде? Дети: должен быть знак «Велосипедная дорожка»
Еще у нас есть мяч. Давайте поиграем в хоккей с мячом. Где мы будем играть?
Дети: на игровой площадке во дворе.
Конкурс  6: «Хоккей с мячом»  
Атрибуты – две дуги – ворота, две хоккейные клюшки, два массажных мячика. Задание – вести клюшкой мяч и забить его в ворота, затем взять в руки и передать следующему игроку вместе с клюшкой.
Ведущий: Следующий конкурс: «Проскачи на мяче».
Конкурс 7: «Проскачи на мяче»
Атрибуты – два фитбола с «рожками». Участники скачут на фитболах до конуса-ориентира и обратно.
Ведущий: Вот незадача – случайно один из игроков сильно ударил по мячу и он выкатился на проезжую часть дороги. Что вы будете делать? Вопрос команде пешеходы.
Дети: на проезжую часть ни в коем случае выбегать нельзя. Нужно вежливо попросить кого-нибудь из взрослых достать мяч.
Ведущий: Наши соревнования подошли к концу. Жюри подводит итоги.
А наши команды приготовили загадки и сейчас загадают их друг  другу.
Ну, а теперь, все знаки,
Становитесь дружно в ряд
И все правила движенья
Расскажите для ребят.
Дети по очереди загадывают загадки противоположной команде.
1.Знак "Въезд запрещен":
Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича!
2.Знак "Пешеходный переход":
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!
3.Знак "Движение пешеходов запрещено":
В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
"Вам ходить запрещено!"
4.Знак "Подземный пешеходный переход":
Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает!
5.Знак "Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси":
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
6.Знак "Железнодорожный переезд":
Не один здесь знак, а много:
Здесь железная дорога!
Рельсы, шпалы и пути –
С электричкой не шути.
7.Знак "Больница":
Если нужно вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.
Сто серьезных докторов
Там вам скажут: "Будь здоров!"
8.Знак "Дети":
Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!
9.Знак "Дорожные работы":
Знак "дорожные работы".
Чинит здесь дорогу кто-то.
Скорость сбавить нужно будет,
Там ведь на дороге люди.
10.Знак "Пункт питания":
Коли вам нужна еда,
То пожалуйте сюда.
Эй, шофер, внимание!
Скоро пункт питания!
11.Знак "Опасный поворот":
Этот знак тревогу бьет –
Вот опасный поворот!
Ехать здесь, конечно, можно,
Только очень осторожно –
Никого не обгонять,
Пассажиров не менять.
12.Знак "Движение на велосипедах запрещено"
Знак запомните, друзья,
И родители, и дети:
Там, где он висит, нельзя
Ездить на велосипеде!
Ведущий. Сейчас жюри объявит победителя наших соревнований.
Жюри. Подводит итоги и проводит награждение команд. Дети поучают грамоты и значки или удостоверения «Знаток дорожного движения».
Ведущий. Вот и закончилось наша прогулка по Городу Дорожных Знаков.
На дорогах трудностей так много, без сомнения.
Но их бояться нет у нас причин,
Потому что правила движения
Есть для пешеходов и машин.
И, чтоб у всех было хорошее настроение,
Соблюдайте, люди, правила дорожного движения.
Команды фотографируются на память.