Волшебное путешествие в математический мир
В этом документе представлено занятие по математическому развитию для старшей группы детей в детском саду № 63, которое носит название «Волшебное путешествие». Воспитатель Евгения Борисовна Цепух организует урок, на котором дети не только учатся считать, но и развивают свое воображение через игру. Основная цель занятия — формирование элементарных математических представлений у детей, что достигается через увлекательные задачи и интерактивные игры.
Занятие начинается с организационного момента, где воспитатель приглашает детей в сказку, в которой они отправятся в волшебную страну. Здесь дети узнают, что в этой стране растёт чудесный цветок, способный исполнять желания. Чтобы собрать все лепестки чудесного цветка, детям предстоит решить множество математических заданий. Это серьёзная задача, которая требует от них умения считать, сравнивать и впоследствии ориентироваться в пространстве.
Отгадывая загадки, играя в дидактические игры и решая задачи, дети погружаются в атмосферу волшебства. Занятие включает в себя использование разнообразных демонстрационных и раздаточных материалов, таких как геометрические фигуры и карточки с цифрами, что делает процесс обучения ярким и насыщенным. Воспитатель обеспечивает глубокую интеграцию всех образовательных областей — от познавательного до художественно-эстетического развития.
Ключевым моментом является использование игровых упражнений, которые не только развлекают детей, но и учат их работать в команде, проявлять взаимопомощь и самостоятельность. После выполнения всех заданий и нахождения всех лепестков цветка, дети могут загадать свои желания. Это помогает формировать у них познавательный интерес и любовь к математике.
Таким образом, занятие не ограничивается простым усвоением чисел и геометрических форм. Это целое волшебное приключение, которое оставляет у детей яркие впечатления и желание учиться, исследовать и открывать новое. Каждый шаг в этом учебном путешествии вызывает у них радость и восхищение, что в конечном итоге приводит к успешному формированию их математических навыков.
