Конспект занятия «День народного единства» для подготовительной группы

Конспект занятия «День народного единства»
(подготовительная группа)
МДОУ №3 г. Люберцы Московская область
Воспитатель: Мелентьева Е.А.
Цель: Приобщение детей к истории России
Задачи:
1. Закрепить знания русского фольклора (пословицы, поговорки)
2. Учить узнавать и называть героев России
3. Воспитывать уважение к людям, прославившим Россию
4. Воспитывать нравственно- патриотические чувства к Родине
5. Дать знания о событиях происхождение 400 лет назад (восстания против поляков)
6. Познакомить с национальными костюмами народов России.
Оборудование:

1. Карта России

2. Плакат с изображением Флага, Герба, гимна России

3. Фотография Президента РФ В.В. Путина

4. Портреты К.Минина и Д. Пожарского

5. Иллюстрации с изображением народов РФ в национальных костюмах

6. Куклы в национальных костюмах

7. Белые листы бумаги на каждого ребенка

8. Цветные и графитные карандаши.

Ход занятия
Воспитатель: Ребята, 4 ноября вся наша страна будет отмечать День народного единства. И на сегодняшнем занятии мы с вами узнаем, что это за праздник. Во все времена русские люди любили свою родину. Во имя родной стороны совершали подвиги, слагали о ней песни, пословицы и стихи.
Что мы Родиной зовем?
Край, в котором мы растем
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем.
Сейчас, я прошу вас подобрать красивые нужные слова к слову Родина … Родина у нас какая? (высказывания детей)
Послушайте, что произошло 400 лет назад…. Не всегда, ребята, народы России жили в единстве. К сожалению, на протяжении всей истории, Россия много раз подвергалась испытанию на прочность, не раз переживала времена, когда нарушалось ее единство, когда в стране царили вражда и голод.
Русская земля была занята врагами - поляками. Казалось, что Русское государство погибло и никогда не обретет былого могущества. Но русские люди не могли и не хотели мириться с гибелью своего государства.
Осенью в Нижнем Новгороде земской староста Кузьма Минин, начал собирать войско для борьбы с врагами. - Друзья и братья! Русь святая гибнет! - говорил он. - Поможем, братья, родине святой!
Командовать ополчением позвали одного из лучших военачальников того времени - известного своей храбростью и честностью князя Дмитрия Пожарского.
Почти целый год собирали силы русские люди, и наконец, ополчение Минина и Пожарского выступило на Москву. Вся Русская земля встала против захватчиков и предателей. Начались бои за Москву. Князь Пожарский оказался талантливым полководцем. А Кузьма Минин, не жалея жизни, сражался под стенами столицы, как простой воин.
И вот наступил славный день: вражеское войско сдалось на милость победителей! Когда настали мирные времена, царь щедро наградил Минина и Пожарского. Но лучшей наградой стала память народная.
Вот герои - избавители России: простой человек Кузьма Минин и воевода князь Дмитрий Пожарский. (см. приложение рис.1 ) Они сумели собрать на битву народ и освободили Москву от врагов. Вскоре и вся Русская земля была очищена от иноземных захватчиков. Так, в трудные времена проявились лучшие черты русских людей: стойкость, мужество, беззаветная преданность Родине, готовность ради нее пожертвовать жизнью.
Скажите мне, ребята, после всего услышанного, можно ли утверждать, что народ горячо любит свою Родину? (ответы детей)
Воспитатель : Да, ребята, конечно можно, потому что впервые простые люди шли воевать не за царя, а за свою родную землю. И они победили! Объединились во имя победы люди всех национальностей, деревни и города.
Воспитатель: Недаром памятник им стоит в Москве - столице нашей Родины на Красной площади – в самом сердце России. (см. приложение рис.2)Эта славная победа сделала навсегда незабвенным для нас день 4 ноября.
Какими словами можно охарактеризовать Кузьму Минина и князя Пожарского? (высказывания детей)
Воспитатель : Правильно, смелыми, мужественными, стойкими, храбрыми, сильными.
Теперь мы празднуем День народного единства как заслуженный праздник. И мы так же горячо любим свою Родину и готовы постоять за нее.
А сейчас, я хочу предложить вам, вспомнить мудрые пословицы о войне и мире… кто вспомнит, поднимайте руку, мы с удовольствием вас послушаем… (дети рассказывают пословицы)

• Дружно за мир стоять — войне не бывать.

• Кто драку затевает, тот чаще и битым бывает.

• В мире жить — с миром жить.

• Дело мира правдою сильно.

• Дружно за мир стоять — войне не бывать.

• Свет побеждает тьму, мир победит войну.

• С миром везде простор, с бранью везде теснота.

Воспитатель: Молодцы, много пословиц мы сегодня вспомнили…. Помните всегда, ребята: нам надо держаться вместе, помогать друг другу, уметь прощать, и забывать обиды.
В.:Молодцы! Вот какая у нас с вами замечательная Родина…. А еще наша Родина много национальная. Это значит, что в нашей стране живет много разных народов. Эти народы отличаются внешне и имеют свои традиции. Посмотрите пожалуйста на изображения разных народностей России. (Обсуждение сходств и различий внешности и народных костюмов) Приложение см. р.3-10.
Наша страна великая, сильная и красивая. Но страна – это не только леса, поля, реки и города. Страна – это прежде всего люди, которые в ней живут. Мы с вами россияне. Наша страна сильна дружбой разных народов, её населяющих.
Люди каких национальностей живут в нашей стране? (Русские, чуваши, башкиры, татары, чукчи, орочи и др.)
Каждый народ говорит на своём языке, имеет свою историю, культуру, традиции. Что такое народные традиции? (Ответы детей.)
Это то, что передаётся из поколения в поколение. Например, народные праздники, свадебные традиции и национальные костюмы. Посмотрите на кукол, которые сегодня я вам принесла.(прил. рис.11) Это куклы в национальном русском костюме. Обратите внимание какие они нарядные и яркие. Скажи, что у них общего, что больше всего вам нравится в этих костюмах?(ответы детей).
Воспитатель - И сегодня накануне Дня народного единства мы для вас приготовили листы и карандаши, вам нужно будет нарисовать людей в национальном русском костюме.
Дети рисуют. После рассматривают получившиеся рисунки. Рисунки помещаем на выставку в группе.
Воспитатель: Мы думаем, что все, о чем мы сегодня с вами говорили, вы запомните, и будете любить свою Родину, держаться всегда вместе, и помогать друг другу, на этом наше сегодняшнее занятие окончено, спасибо всем, кто принял активное участие!








Рис.1

рис.2

рис.3

Рис.4
рис.5
Рис.6

р ис.7

рис.8
рис.9
рис.10
рис.11