Занятия в подготовительной группе «Звездочка»

Сетка НОД

1 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Понедельник

1 половина дня

1.Развитие речи

Занятие № 21

«Не пройми копьём, пойми языком»

О.М. Ельцова «Риторика для дошкольников», стр. 168

Упражнять детей в подборе слов – синонимов, активизировать и обогащать детский словарь.

2. Музыка

Занятие 49.

«Весна пришла!»

(тематическое)

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 129.

  Подготовка к восприятию детьми светлого образа весны в вокальной, инструментальной музыке, поэзии и живописи.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с родным поселком

Сетка НОД

1 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Вторник

1 половина дня

1. Математика

Занятие № 115

Л.Н. Коротовских

Планы – конспекты занятий по развитию математических представлений у детей дошкольного возраста.

Стр. 192

1.Закреплять навыки количественного и порядкового счета.

2. Совершенствовать умение сравнивать числа.

3. Развивать внимание и смекалку.

4. Учить анализировать тактильные ощущения.

2.Природный мир

«Весна в окно стучится...».

«Как поссорились март и  февраль».

О.А.Воронкевич «Добро пожаловать в экологию». Стр387

Продолжать формировать у детей представления о марте как месяца пробуждения природы. Развивать умения  замечать нарастающие изменения в неживой природе: увеличение светового дня, появление проталин, капели, кучевых облаков. Закрепить знания о том, что в  марте есть день весеннего равноденствия.(21 марта - день равен ночи).

Дать знания об изменениях в жизни животных и птиц: воробьи устраивают дуэли, синички поют. У диких и домашних животных появляются детеныши.

3. Музыка

Занятие 50.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 135.

   В ритмическом  упражнении учить детей передавать разный характер марша. Закреплять умение детей петь естественным голосом, Закрепление  ранее изученного репертуара.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с английским языком

Сетка НОД

1 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Среда

1 половина дня

1.Обучение грамоте

№ 50. Гласный звук Я, буква Я.

Д. Г. Шумаева «Как хорошо уметь читать» стр. 144

Изучение гласного звука Я, буквы Я.

2. Рисование

«Мы подарок маме покупать не станем, нарисуем сами своими руками» (декоративное рисование)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 132

Вызывать желание поздравить мам с праздником; закреплять умение рисовать цветы; развивать чувство композиции, технические навыки.

3. Физическая культура

Занятие № 1

С физкультурой дружить – здоровыми быть! М.Д.Маханева стр.105

Развивать мышцы рук ног, тренировать внимание, координацию движений в подлезании под дугу правым и левым боком.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

1 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Четверг

1 половина дня

1. Художественная литература

«Красавец подосиновик»

Н. Э. Теремкова «Я учусь пересказывать» часть 4, стр. 10

Учить детей пересказу

2. Лепка

«Душистый снег» (пластилиновая живопись)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 190

Развивать у детей эстетическое восприятие; учить изображать ветку цветущего дерева; учить создавать композицию из отдельных деталей; развивать мелкую моторику рук.

3. Физическая культура на воздухе

Занятие№ 1

«Физическое развитие детей 2-7 лет»  И.М. Сучкова стр.179

Развивать быстроту реакции в метании в движущуюся цель. Развивать координацию движения в ходьбе по ледяным дорожкам, ориентировку в пространстве.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Поликультурное детство

«Сердце матери лучше солнца греет»

Приобщение детей к истокам русской народной культуры. О.Л. Князева стр. 98

Этическая беседа о маме с включением народных пословиц и поговорок.

Сетка НОД

1 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Пятница

1 половина дня

1. Социальный мир

№ 23 «Труд мам»

Комплексные занятия с детьми среднего и старшего дошкольного возраста О.Ф. Горбатенко стр. 143

Расширить представления детей о профессиях мам, их важности для людей; воспитывать уважение к труду мамы и желание делать ей подарки.

2. Конструирование

Закладка

Л.В. Куцакова «Конструирование и художественный труд в доу» стр. 102

Учить детей делать закладки.

3. Физическая культура

Занятие № 37-38

«Са-Фи-Дансе» Ж.Е. Фирилева стр. 279

Способствовать развитию ловкости, быстроты и ориентировке в пространстве. Содействовать развитию внимания и равновесия. Развивать у детей музыкальный слух. Содействовать ритмичности, музыкальности.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Заучивание стихотворения Ф.Тютчева «Зима недаром злится…»

Сетка НОД

2 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Понедельник

1 половина дня

1.Развитие речи

Занятие № 22

«Всему название дано…»

О.М. Ельцова «Риторика для дошкольников», стр. 170

Вызвать у детей интерес к слову, научить заменять непонятные слова.

2. Музыка

Занятие 51.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 137.

   Продолжать закреплять умение детей двигаться в соответствии с характером и темпом музыки. Закреплять умение детей петь естественным голосом, Развитие фантазии и воображения в совместном творчестве.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с родным поселком

Сетка НОД

2 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Вторник

1 половина дня

1. Математика

Занятие № 116

Л.Н. Коротовских

Планы – конспекты занятий по развитию математических представлений у детей дошкольного возраста.

Стр.194

1.Совершенствовать умение решать задачи на сообразительность.

2.Учить делить предметы на две равные части.

3. Совершенствовать умение воссоздания образов по их составляющим.

2. Природный мир

Комнатные растения - спутники нашей жизни.

О.А. Воронкевич «Добро пожаловать в экологию» Стр395

Расширять и систематизировать знания  детей о комнатных растениях.

Закрепить знания детей  о комнатных растений. Вегетативном  раз множены комнатных растений.

Воспитывать интерес к уходу за растениями, любовь к ним.

3. Музыка

Занятие 52.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 142.

    Упражнять детей в умении интонировать поступенное движение мелодии вверх и вниз. Учить различать средства выразительности в произведении М.И.Глинки.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с английским языком

Сетка НОД

2 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Среда

1 половина дня

1.Обучение грамоте

№ 51. Закрепление звука Я, буквы Я.

Д. Г. Шумаева «Как хорошо уметь читать» стр. 148

Закрепление звука Я, буквы Я.

2. Рисование

«Март на пятки наступает, прогоняя зиму прочь….» (рисование весеннего пейзажа)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 134

Продолжать знакомить детей с весенним пейзажем; формировать экологическую культуру; закреплять знания о характерных особенностях весны; учить составлять весеннюю композицию; развивать чувство ритма и композиции; воспитывать эстетическое восприятие природы .

3. Физическая культура

Занятие № 2

С физкультурой дружить – здоровыми быть! М.Д.Маханева стр.106

Развивать мышцы рук ног в лазании по веревочной лестнице чередующим способом, тренировать внимание, координацию движений в прыжках.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

2 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Четверг

1 половина дня

1. Художественная литература

Как волк за зайцем гонялся

Обучение дошкольников пересказу «Сказки-пересказки» Т.А. Куликовская стр. 13

Учить детей пересказывать.

2. Аппликация

«А какой подарок маме мы подарим в женский день?» (предметная аппликация)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 220

Продолжать учить детей аппликативным способом цветы для мамы; закреплять прием симметричного вырезывания при изображении цветка тюльпана; формировать композиционные умения.

3. Физическая культура на воздухе

Занятие№ 2

«Физическое развитие детей 2-7 лет»  И.М. Сучкова стр.179

Развивать быстроту реакции в метании в  цель. Развивать координацию движения, умение владеть клюшкой, ориентировку в пространстве.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Поликультурное детство

Сетка НОД

2 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Пятница

1 половина дня

1.Социальный  мир

«Здоровье и болезнь»

Безопасность Н.Н. Авдеева О.Л. Князева Р.Б. Стеркина стр. 97

Научить детей заботиться о своем здоровье, избегать ситуаций, приносящих вред здоровью.

2. Конструирование

«Дорожные знаки»

Л.В. Куцакова «Конструирование и художественный труд в доу» стр. 102

3. Физическая культура

Занятие № 39-40

«Са-Фи-Дансе» Ж.Е. Фирилева стр. 281

Способствовать развитию ловкости, быстроты и ориентировке в пространстве. Содействовать развитию внимания и равновесия. Развивать у детей музыкальный слух. Содействовать ритмичности, музыкальности.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Продолжать заучивать  стихотворения Ф.Тютчева «Зима недаром злится…»

Сетка НОД

3 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Понедельник

1 половина дня

1.Развитие речи

Занятие № 23

«Слово всегда есть, да ум наш ленив»

О.М. Ельцова «Риторика для дошкольников», стр. 173

Пробуждать внимание детей к слову, научить некоторым приемам толкования значения слова. Вызвать стремление узнавать значение непонятных слов.

2. Музыка

Занятие 53.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 144.

Формировать у детей устойчивые певческие навыки. Способствовать развитию у детей эмоционального отклика на классическую музыку.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с родным поселком

Сетка НОД

3 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Вторник

1 половина дня

1. Математика

Занятие № 116

(изменить задания)

Л.Н. Коротовских

Планы – конспекты занятий по развитию математических представлений у детей дошкольного возраста.

Стр.194

1.Совершенствовать умение решать задачи на сообразительность.

2.Учить делить предметы на две равные части.

3. Совершенствовать умение воссоздания образов по их составляющим.

2.Природный мир

«Загадки природы»

О.А. Воронкевич «Добро пожаловать в экологию» Стр400.

Обобщить представления детей о типичных экосистемах (лес, луг, водоем, пустыня).

Развивать умения самостоятельно устанавливать взаимосвязи в экосистемах: при исчезновении каких-либо живых организмов в составе сообщества изменяются условия среды, что может привести к гибели других организмов. Закрепить знания детей о правилах поведения в экосистемах.

3. Музыка

Занятие 54.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 144.

Отрабатывать умение детей переходить с шага на бег.  Подводить детей к пению без музыкального сопровождения.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с английским языком

Сетка НОД

3 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Среда

1 половина дня

1.Обучение грамоте

№ 52. Гласный звук Ю, буква Ю.

Д. Г. Шумаева «Как хорошо уметь читать» стр. 150

Изучение гласного звук а Ю, буквы Ю.

2. Рисование

«Жостовские цветы» (декоративное рисование)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 136

Продолжать знакомить детей с народным искусством на примере мастеров Жостова; знакомить с жостовской росписью; учить различать оттенки настроения в живописи; учить рисовать жостовские узоры на разных фонах; совершенствовать навыки работы кистью.

3. Физическая культура

Занятие № 3

С физкультурой дружить – здоровыми быть! М.Д.Маханева стр.106

Развивать мышцы рук ног в прыжках в длину с разбега, тренировать внимание, координацию движений в подлезание под несколько предметов в группировке.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

3 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Четверг

1 половина дня

1. Художественная литература

Жаба - помощница

Н. Э. Теремкова «Я учусь пересказывать» (часть 4, стр. 13)

Учить детей пересказывать.

2. Лепка

«Царевна - Лебедь» (предметная лепка)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 192

Продолжать знакомить детей со сказками А.С. Пушкина; учить самостоятельно лепить образ Царевны – Лебедь; совершенствовать технику лепки; учить самостоятельно находить способы лепки; развивать глазомер, мелкую моторику.

3. Физическая культура на воздухе

Занятие№ 3

«Физическое развитие детей 2-7 лет»  И.М. Сучкова стр.179

Развивать быстроту реакции в метании в  цель. Развивать координацию движения, умение действовать по сигналу.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Поликультурное детство

Сетка НОД

3 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Пятница

1 половина дня

1. Социальный мир

№ 25 «Почему солнце светит днем, а звезды – ночью?»

Комплексные занятия с детьми среднего и старшего дошкольного возраста О.Ф. Горбатенко стр. 145

Формировать представления детей о Солнце и звездах.

2. Конструирование

«Игрушки – забавы»

Л.В. Куцакова «Конструирование и художественный труд в доу» стр. 103

Научить детей делать игрушки – забавы для малышей.

3. Физическая культура

Занятие № 41-42

«Са-Фи-Дансе» Ж.Е. Фирилева стр. 282

Способствовать развитию ловкости, быстроты и ориентировке в пространстве. Содействовать развитию внимания и равновесия. Развивать у детей музыкальный слух. Содействовать ритмичности, музыкальности.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература.

Сетка НОД

4 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Понедельник

1 половина дня

1. Развитие речи

Рассматривание картины «Играем в театр»

Демонстрационные картины «Наш детский сад», стр. 22

Составление творческого рассказа по картине.  Обеспечение целостного восприятия картины. Расширение, уточнение и активизация словаря. Обучение составлению плана рассказа и творческого рассказа по картине.

2. Музыка

Занятие 55.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 149.

Развивать у детей музыкальную память, умение отличать на слух правильное и неправильное исполнение знакомых песен, попевок. Помочь детям в танцевальной импровизации с использованием знакомых движений.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с родным поселком

Сетка НОД

4 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Вторник

1 половина дня

1. Математика

Занятие № 117

Л.Н. Коротовских

Планы – конспекты занятий по развитию математических представлений у детей дошкольного возраста.

Стр.196

1.Закреплять навыки деления предмета на две равные части.

2. Закреплять умение детей измерять с помощью линейки.

3. Познакомить со старинными мерами длины. 

1.Природный мир

Земля – наш общий дом.

В.Н.Волчкова;

Н.В. Степанова

Конспекты занятий

Стр120

О.А. Воронкевич «Добро пожаловать в экологию» Стр438.

Показать Землю как общий дом всех людей и всех живых  существ, живущих рядом с человеком; вызвать у детей стремление беречь свой большой дом как условие сохранения жизни человечества и всех природных обитателей; способствовать осмыслению своего места в системе всех земных обитателей.

3. Музыка

Занятие 56.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 151.

Развивать у детей музыкальную память, умение отличать на слух правильное и неправильное исполнение знакомых песен, попевок. Помочь детям в импровизации в игре «Композиторы»

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с английским языком

Сетка НОД

4 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Среда

1 половина дня

1.Обучение грамоте

№ 53. Закрепление звука Ю, буквы Ю.

Д. Г. Шумаева «Как хорошо уметь читать» стр. 153

Закрепление звука Ю, буквы Ю.

2. Рисование

«Сказка о золотой рыбке» (сюжетное рисование)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 140

Продолжать знакомить детей со сказками А.С.Пушкина; пробуждать кратко рассказывать содержание сказки; учить при помощи изобразительных материалов создавать эпизоды из сказки; формировать умение детей изображать образы крупно; развивать творческое воображение.

3. Физическая культура

Занятие № 4

С физкультурой дружить – здоровыми быть! М.Д.Маханева стр.107

Развивать мышцы рук ног в прыжках в длину с разбега, тренировать внимание, координацию движений в подлезание под несколько предметов в группировке.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

4 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Четверг

1 половина дня

1. Художественная литература

Дубовые листья

Обучение дошкольников пересказу «Сказки-пересказки» Т.А. Куликовская стр. 15

Учить детей пересказывать.

2. Аппликация

«В горнице» (декоративная аппликация)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 222

Знакомить детей с деревянными изделиями в горнице; закреплять навык аккуратного наклеивания; развивать чувство ритма в узоре.

3. Физическая культура на воздухе

Занятие№ 4

«Физическое развитие детей 2-7 лет»  И.М. Сучкова стр.180

Развивать быстроту реакции в метании в  цель. Развивать координацию движения, умение действовать по сигналу.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Поликультурное детство

Сетка НОД

4 неделя Март

Тема

Источник

Цель

Пятница

1 половина дня

1.Социальный  мир

«Личная гигиена»

Безопасность Н.Н. Авдеева О.Л. Князева Р.Б. Стеркина стр. 98

Развивать у детей понимание значения и необходимости гигиенических процедур.

2. Конструирование

«Транспорт»

Л.В. Куцакова «Конструирование и художественный труд в доу» стр. 103

Дети учатся делать разнообразный транспорт из мелких коробочек с двигающимися колесами.

3. Физическая культура

Занятие № 43-44

«Са-Фи-Дансе» Ж.Е. Фирилева стр. 283

Способствовать развитию ловкости, быстроты и ориентировке в пространстве. Содействовать развитию внимания и равновесия. Развивать у детей музыкальный слух. Содействовать ритмичности, музыкальности.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

1 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Понедельник

1 половина дня

1.Развитие речи

Занятие № 24

«Если не знаешь имен, пропадает и знание вещей»

О.М. Ельцова «Риторика для дошкольников», стр. 176

Учить детей рассуждать, логически мыслить, сопоставлять, исследуя, углубляясь в историю слова. Воспитывать внимание к слову, научить детей использовать слово в точном соответствии с его значением.

2. Музыка

Занятие 57.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 154.

 Учить детей чисто пропевать квинтовые скачки в попевках. Развивать у детей чувство ритма, закрепить шаг польки.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с родным поселком

Сетка НОД

1 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Вторник

1 половина дня

1. Математика

Занятие № 118

Л.Н. Коротовских

Планы – конспекты занятий по развитию математических представлений у детей дошкольного возраста.

Стр.197

1.Учить детей делить предметы на 4 равные и неравные части.

2. Познакомить с песочными и обычными часами.

3. Упражнять в воссоздании образа по его частям.

2. Природный мир

Занятие №1

Воронкевич «Добро пожаловать в экологию» стр 439 «Жаворонки»

1,Обобщить, систематизировать знания детей об изменениях в жизни птиц весной.

2, Учить устанавливать связи между прилетом птиц и наличием корма.

3, Познакомить детей с тем, как птицы устраивают свои гнезда (различные виды гнезд), как заботятся о птенцах.

3. Музыка

Занятие 58.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 156.

 Развивать у детей  умение петь в музыкальном сопровождении без помощи взрослого. Продолжать знакомить детей с фольклорным творчеством разных народов.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с английским языком

Сетка НОД

1 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Среда

1 половина дня

1.Обучение грамоте

№ 54. Гласный звук Ё, Буква Ё, ё.

Д. Г. Шумаева «Как хорошо уметь читать» стр. 154

Изучение гласного звука  Ё, Буквы Ё, ё.

2. Рисование

«Мы с тобою космонавты и летим в одной ракете…» (сюжетное рисование)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 144

Расширять представления детей об окружающем мире(космос); продолжать учить изображать разные летательные аппараты; учить изображать с помощью нетрадиционной техники звездное небо; учить продумывать композицию и содержание рисунка.

3. Физическая культура

Занятие № 1

С физкультурой дружить – здоровыми быть! М.Д.Маханева стр.107

Развивать мышцы рук ног в прыжках в длину с разбега, тренировать внимание, координацию движений в ходьбе по гимнастическому буму.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

1 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Четверг

1 половина дня

1. Художественная литература

Лесное зеркало

Н. Э. Теремкова «Я учусь пересказывать» (часть 4, стр. 16)

Учить детей пересказывать.

2. Лепка

«Мы садимся в два рядка и посмотрим сказку» (сюжетная лепка)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 194

Учить детей лепить по мотивам русских народных сказок; формировать умение придавать персонажам сказочные черты; развивать способность к  сюжетосложению и композиции; воспитывать художественный вкус..

3. Физическая культура на воздухе

Занятие№ 1

«Физическое развитие детей 2-7 лет»  И.М. Сучкова стр.180

Тренировать навыки в ходьбе, беге, прыжках. Развивать координацию движения, умение действовать по сигналу.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Поликультурное детство

«Шутку шутить – людей насмешить»

Приобщение детей к истокам русской народной культуры. О.Л. Князева стр. 100

Беседа о народном юморе ( докучные сказки, скороговорки, дразнилки). Словесная игра «Путаница»

Сетка НОД

1 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Пятница

1 половина дня

1. Социальный  мир

«Витамины и здоровый организм»

Безопасность Н.Н. Авдеева О.Л. Князева Р.Б. Стеркина стр. 127

Объяснить детям, как витамины влияют на организм человека.

2. Конструирование

«Игрушки»

Л.В. Куцакова «Конструирование и художественный труд в доу» стр. 104

Научить детей делать игрушки из катушек, шпулек или картонных цилиндров.

3. Физическая культура

Занятие № 45-46

«Са-Фи-Дансе» Ж.Е. Фирилева стр. 286

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

2 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Понедельник

1 половина дня

1.Развитие речи

Занятие № 25

«Дивишься драгоценности нашего языка..»

О.М. Ельцова «Риторика для дошкольников», стр. 179

Повышать речевую активность детей на занятиях по риторике. Привлекать внимание детей к живому слову.

2. Музыка

Занятие 59.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 159.

 Совершенствовать умение интонировать мелодию как поступенно, так и скачкообразно. Развивать музыкально-ритмические навыки в танце.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с родным поселком

Сетка НОД

2 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Вторник

1 половина дня

1. Математика

Занятие № 119

Л.Н. Коротовских

Планы – конспекты занятий по развитию математических представлений у детей дошкольного возраста.

Стр.200

1.Закреплять навыки счета и вычислительной деятельности.

2. Совершенствовать умение составлять целое из частей.

3. Познакомить детей с линейными алгоритмами.  

2. Природный мир

Составление рассказа по картине «Дикие животные и их детеныши»

Н.В.Нищева. Стр18

Развитие связной речи.

3. Музыка

Занятие 60.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 159.

  Продолжить знакомить детей с зарубежным фольклором. Совершенствовать умение интонировать мелодию как поступенно, так и скачкообразно. Знакомить детей с темброво-звуковой окраской музыкальных инструментов.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с английским языком

Сетка НОД

2 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Среда

1 половина дня

1.Обучение грамоте

№ 55. Закрепление звука  Ё, Буквы Ё, ё.

Д. Г. Шумаева «Как хорошо уметь читать» стр. 157

Закрепление звука  Ё, Буквы Ё, ё. Ударный слог (повторение)

2. Рисование

«Я веселый и смешной, завожу своей игрой» (декоротивное рисование)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 147

Продолжать знакомить детей с цирковым искусством; совершенствовать умение создавать яркий художественный образ клоуна; закреплять знания о контрастных цветах; воспитывать художественный вкус.

3. Физическая культура

Занятие № 2

С физкультурой дружить – здоровыми быть! М.Д.Маханева стр.108

Развивать мышцы рук ног в прыжках в длину с разбега, тренировать внимание, координацию движений в ходьбе по гимнастическому буму на носках с выполнением упражнения «ласточка».

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

2 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Четверг

1 половина дня

1. Художественная литература

Как Медведь был царем леса

Обучение дошкольников пересказу «Сказки-пересказки» Т.А. Куликовская стр. 16

Учить детей пересказывать.

2. Аппликация

«Пришельцы из космаса» (сюжетная аппликация)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 223

Вызывать у детей интерес к изображению разных пришельцев; закреплять навыки работы с бумагой; развивать воображение.

3. Физическая культура на воздухе

Занятие№ 2

«Физическое развитие детей 2-7 лет»  И.М. Сучкова стр.180 - 181

Тренировать навыки в метании,  ходьбе, беге, прыжках. Развивать координацию движения, умение действовать по сигналу.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Поликультурное детство

Сетка НОД

2 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Пятница

1 половина дня

1. Социальный мир

№ 25 «Когда тебе грозит опасность»

Комплексные занятия с детьми среднего и старшего дошкольного возраста О.Ф. Горбатенко стр. 148

Расширить представления детей об опасности, которая может возникнуть дома, на улице, в транспорте и т. д.

2. Конструирование

«По замыслу»

Л.В. Куцакова «Конструирование и художественный труд в доу» стр. 104

3. Физическая культура

Занятие № 47

«Са-Фи-Дансе» Ж.Е. Фирилева стр. 287

Способствовать развитию ловкости, быстроты и ориентировке в пространстве. Содействовать развитию внимания и равновесия. Развивать у детей музыкальный слух. Содействовать ритмичности, музыкальности.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

3 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Понедельник

1 половина дня

1.Развитие речи

Занятие № 26

«Кто знания обрел, богаче во сто крат»

О.М. Ельцова «Риторика для дошкольников», стр. 181

Повышать речевую активность детей на занятиях по риторике. Учить детей слышать в чужой и выделять в собственной речи самое главное  т.е. использовать логическое ударение.

2. Музыка

Занятие 61.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 163.

Прививать навыки правильного исполнения ритмических движений. , отмечать движением разный характер музыки. Совершенствовать умение интонировать мелодию как поступенно, так и скачкообразно.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с родным поселком

Сетка НОД

3 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Вторник

1 половина дня

1. Математика

Занятие № 120

Л.Н. Коротовских

Планы – конспекты занятий по развитию математических представлений у детей дошкольного возраста.

Стр.203

1.Познакомить детей с 10-минутным интервалом, сравнивая его с 5-минутным.

2. Познакомить с блоком условного перехода.

3. Закреплять умение делить предметы на две равные части.

4. Развивать логическое мышление.

2. Природный мир

3. Музыка

Занятие 62.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 163.

Прививать навыки правильного исполнения ритмических движений  Учить правильно брать дыхание в конце музыкальных фраз.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с английским языком

Сетка НОД

3 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Среда

1 половина дня

1.Обучение грамоте

№ 56. Глухой согласный звук Ц, буква Ц.

Д. Г. Шумаева «Как хорошо уметь читать» стр. 160

Изучение глухого согласного звука  Ц, буквы Ц.

2. Рисование

«Рисование по мотивам русских народных сказок» (рисование по замыслу)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 150

Уточнять и обогащать знания детей о книгах; учить рисовать по мотивам русских народных сказок; совершенствовать изобразительные умения в художественной деятельности; развивать способности к сюжетосложению и композиции.

3. Физическая культура

Занятие № 3

С физкультурой дружить – здоровыми быть! М.Д.Маханева стр.109

Развивать мышцы рук ног в прыжках в длину с разбега, тренировать координацию движений в висе на шведской стенке.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

3 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Четверг

1 половина дня

1. Художественная литература

Непрошенные гости

Н. Э. Теремкова «Я учусь пересказывать» (часть 4, стр. 19)

Учить детей пересказывать.

2. Лепка

«Аквалангисты» (коллективная сюжетная лепка)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 195

Учить детей лепить аквалангиста; побуждать к поиску средств образной выразительности; продолжать учить лепить конструктивным способом.

3. Физическая культура на воздухе

Занятие№ 3

«Физическое развитие детей 2-7 лет»  И.М. Сучкова стр.181

Тренировать навыки в метании,  ходьбе, беге, прыжках. Развивать координацию движения, умение действовать по сигналу.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Поликультурное детство

«Красная горка»

Приобщение детей к истокам русской народной культуры. О.Л. Князева стр. 100

Рассказ о пасхе. Словесные народные игры «Садовник», «Бирюльки».

Сетка НОД

3 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Пятница

1 половина дня

1. Социальный мир

№ 25 «Природные ископаемые земли»

Комплексные занятия с детьми среднего и старшего дошкольного возраста О.Ф. Горбатенко стр. 152

Формировать представления детей о природных ископаемых Земли (уголь, песок, глина, золото и др.)

2. Конструирование

«Кармашек для расчесок»

Л.В. Куцакова «Конструирование и художественный труд в доу» стр. 107

Научить детей шить карман для хранения расчесок.

3. Физическая культура

Занятие № 48

«Са-Фи-Дансе» Ж.Е. Фирилева стр. 288

Способствовать развитию ловкости, быстроты и ориентировке в пространстве. Содействовать развитию внимания и равновесия. Развивать у детей музыкальный слух. Содействовать ритмичности, музыкальности.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

4 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Понедельник

1 половина дня

1. Развитие речи

Рассматривание  картины «Мы ведь тоже через год будем с вами в школе»

Демонстрационные картины «Наш детский сад 2», стр. 21

Совершенствование приемов рассматривания картины, навыки ведения беседы по картине, составления рассказа по картине по самостоятельному составленному плану.

2. Музыка

Занятие 63.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 170.

 Продолжать работу над чистотой исполнения и правильным распределением дыхания. Прививать навыки правильного исполнения ритмических движений 

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с родным поселком

Сетка НОД

4 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Вторник

1 половина дня

1. Математика

Занятие № 121

Л.Н. Коротовских

Планы – конспекты занятий по развитию математических представлений у детей дошкольного возраста.

Стр. 206

1.Проверить умения детей:

- производить вычисления;

- работать с блок-схемами;

- измерять с помощью линейки;

- ориентироваться на плане и листе клетчатой бумаги;

- решать  логические задачи и задачи на смекалку.  

2. Природный мир

3. Музыка

Занятие 64.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 172.

 Распевание по известным детским песням. Продолжать работу над чистотой исполнения и правильным распределением дыхания.  Развитие творческой активности и инициативности.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с английским языком

Сетка НОД

4 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Среда

1 половина дня

1.Обучение грамоте

№ 57. Глухой согласный звук Ч, буква Ч.

Д. Г. Шумаева «Как хорошо уметь читать» стр. 162

Изучение глухого согласного звука  Ч, буквы Ч.

2. Рисование

«Кто живет на дне морском?» (коллективное рисование)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 152

Продолжать расширять знания детей о подводном мире; совершенствовать технические и изобразительные навыки, умения; развивать детское творчество.

3. Физическая культура

Занятие № 4

С физкультурой дружить – здоровыми быть! М.Д.Маханева стр.109

Развивать мышцы рук ног в прыжках с продвижением вперед по гимнастическому буму, тренировать координацию движений в висе на шведской стенке.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

4 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Четверг

1 половина дня

1. Художественная литература

Про Червяка

Обучение дошкольников пересказу «Сказки-пересказки» Т.А. Куликовская стр. 18

Учить детей пересказывать.

2. Аппликация

«О чем расскажет наша книга» (коллективная аппликация)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 225

Знакомить детей с искусством оформления книги; формировать умение пользоваться материалами для работы в технике аппликации; развивать воображение.

3. Физическая культура на воздухе

Занятие№ 4

«Физическое развитие детей 2-7 лет»  И.М. Сучкова стр.181-182

Тренировать навыки владения мячом. Развивать координацию движения, умение быстро реагировать на сигнал.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Поликультурное детство

Сетка НОД

4 неделя Апрель

Тема

Источник

Цель

Пятница

1 половина дня

1. Социальный мир

№ 25 «Великие люди. А. С.. Пушкин»

Комплексные занятия с детьми среднего и старшего дошкольного возраста О.Ф. Горбатенко стр. 154

Расширить представление о великих людях нашей страны, имеющих отношение к творческим профессиям.

2. Конструирование

«По замыслу»

Л.В. Куцакова «Конструирование и художественный труд в доу» стр. 108

3. Физическая культура

Занятие № 49-50

«Са-Фи-Дансе» Ж.Е. Фирилева стр. 291

Способствовать развитию ловкости, быстроты и ориентировке в пространстве. Содействовать развитию внимания и равновесия. Развивать у детей музыкальный слух. Содействовать ритмичности, музыкальности.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

1 неделя Май

Тема

Источник

Цель

Понедельник

1 половина дня

1.Развитие речи

Занятие № 27

«Эту сказку прочтешь тихо, тихо, тихо…»

О.М. Ельцова «Риторика для дошкольников», стр. 185

Учить произносить скороговорку в разном темпе, с разной силой голоса, изменять интонацию; играть звуками и рифмами. Развивать слуховое восприятие.

2. Музыка

Занятие 65.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 172.

 Отрабатывать умение двигаться в соответствии с лирическим характером музыки .Распевание по известным детским песням.  Развитие творческой активности и инициативности.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с родным поселком

Сетка НОД

1 неделя Май

Тема

Источник

Цель

Вторник

1 половина дня

1. Математика

Занятие №1, стр. 60

Г.А. Репина

Математическое моделирование на плоскости

Овладение навыками копирования, вставки в документ и поворота автофигур материала «Танграм».

Формировать пользовательские навыки, закреплять навыки математического моделирования по расчленённой схеме.

2. Природный мир

3. Музыка

Занятие 66.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 172.

 Отрабатывать умение змейкой .Распевание по известным детским песням. Учить определять форму музыкального произведения.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с английским языком

Сетка НОД

1 неделя Май

Тема

Источник

Цель

Среда

1 половина дня

1.Обучение грамоте

№ 58. Сопоставление звуков Ч и Ц.

Д. Г. Шумаева «Как хорошо уметь читать» стр. 165

Сопоставление звуков Ч и Ц.

2. Рисование

«Мы помним на веки и верце храним…» (сюжетное рисование)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 154

Расширять знания детей о ВОВ; воспитывать чувство гордости за свой народ; учить создавать сюжетный рисунок.

3. Физическая культура

Занятие № 1

С физкультурой дружить – здоровыми быть! М.Д.Маханева стр.110

Обучать прыжкам с разбега,  тренировать скоростно-силовые качества; координацию движений в ходьбе по скамье с упражнением «ласточка».

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

1 неделя Май

Тема

Источник

Цель

Четверг

1 половина дня

1. Художественная литература

Вот так помог

Н. Э. Теремкова «Я учусь пересказывать» (часть 4, стр. 22)

Учить детей пересказывать.

2. Лепка

«Бабочка  - красавица» (декоративная пластилинография)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 196

Продолжать знакомить детей с насекомыми; знакомить с симметрией в природе и в рисунке на примере бабочки; совершенствовать умение работать в нетрадиционной изобразительной технике – рисование пластилином.

3. Физическая культура на воздухе

Занятие№ 1

«Физическое развитие детей 2-7 лет»  И.М. Сучкова стр.182

Тренировать навыки владения мячом. Развивать ловкость, сохранять равновесие, умение быстро реагировать на сигнал.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Поликультурное детство

«Человек без Родины, что соловей без песни»

Приобщение детей к истокам русской народной культуры. О.Л. Князева стр. 101

Заключительная беседа о прошлом родного края и героях земляках.

Сетка НОД

1 неделя Май

Тема

Источник

Цель

Пятница

1 половина дня

1. Социальный мир

№ 25 «Музей предметов»

Комплексные занятия с детьми среднего и старшего дошкольного возраста О.Ф. Горбатенко стр. 155

Углубить знания детей о многообразии предметного мира, о назначении предметов, об истории их развития.

2. Конструирование

Свободное конструирование

Л.В. Куцакова «Конструирование и художественный труд в доу» стр. 109

Вызывать интерес совместной деятельности воспитателя и детей.

3. Физическая культура

Занятие № 51-52

«Са-Фи-Дансе» Ж.Е. Фирилева стр. 294

Способствовать развитию ловкости, быстроты и ориентировке в пространстве. Содействовать развитию внимания и равновесия. Развивать у детей музыкальный слух. Содействовать ритмичности, музыкальности.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

2 неделя Май

Тема

Источник

Цель

Понедельник

1 половина дня

1.Развитие речи

Занятие № 28

«Наш брат Исайка – без струн балалайка»

О.М. Ельцова «Риторика для дошкольников», стр. 190

Учить детей слышать убыстрение или замедление темпа речи, сформировать умение использовать это звуковое средство выразительности в собственной речи.

2. Музыка

Занятие 67.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 180.

 Отрабатывать умение змейкой . Развивать чувство ритма в ритмическом упражнении .Упражнять в пропевании отдельных интервалов . Учить определять форму музыкального произведения.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с родным поселком

.

Сетка НОД

2 неделя Май

Тема

Источник

Цель

Вторник

1 половина дня

1. Математика

Занятие №2, стр. 62

Г.А. Репина

Математическое моделирование на плоскости

Закрепление навыков копирования и вставки в документ автофигур материала «Танграм».

Формировать пользовательские навыки, закреплять навыки математического моделирования по нерасчленённой схеме с помощью наложения автофигур без поворота.

2. Природный мир

В речном царстве, прибрежном государстве

В.А.Степанова «Листок на ладони». Стр96

Продолжать учить детей замечать изменения.рассказать о  типичных представителях  фауны иреки.

3. Музыка

Занятие 68.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 180.

 Отрабатывать умение змейкой . Развивать чувство ритма в ритмическом упражнении .Упражнять в пропевании отдельных интервалов . Учить определять форму музыкального произведения.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с английским языком

Сетка НОД

2 неделя Май

Тема

Источник

Цель

Среда

1 половина дня

1.Обучение грамоте

№ 59. Звук Щ, буква Щ.

Д. Г. Шумаева «Как хорошо уметь читать» стр. 167

Изучение звука  Щ, буквы  Щ.

2. Рисование

«Весенняя полянка» (коллективное рисование)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 158

Закреплять знания детей о многообразии мира насекомых; учить рисовать насекомых разными способами; формировать умение самостоятельно подбирать цветовую гамму красок.

3. Физическая культура

Занятие № 2

С физкультурой дружить – здоровыми быть! М.Д.Маханева стр.110

Обучать прыжкам с разбега, лазанье по канату в три приема; тренировать скоростно-силовые качества; координацию движений в ходьбе по скамье с упражнением «ласточка».

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

2 неделя Май

Тема

Источник

Цель

Четверг

1 половина дня

1. Художественная литература

Полезный зонтик

Обучение дошкольников пересказу «Сказки-пересказки» Т.А. Куликовская стр. 64

Учить детей пересказывать.

2. Аппликация

«Этих дней не смолкнет слава!» (предметно – декоративная аппликация)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 226

Углублять и уточнять представления детей о праздновании в нашей стране Дня Победы; знакомить с боевыми наградами; учить создавать аппликативным способом боевую медаль; закреплять правила работы с ножницами.

3. Физическая культура на воздухе

Занятие № 2

«Физическое развитие детей 2-7 лет»  И.М. Сучкова стр.182

Тренировать навыки в метании. Развивать ловкость, сохранять равновесие, умение быстро реагировать на сигнал.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Поликультурное детство

«Литературная викторина»

Приобщение детей к истокам русской народной культуры. О.Л. Князева стр. 101

Литературная викторина. Игра драматизация.

Сетка НОД

2 неделя Май

Тема

Источник

Цель

Пятница

1 половина дня

1.Социальный  мир

«В городском транспорте»

Безопасность Н.Н. Авдеева О.Л. Князева Р.Б. Стеркина стр. 114

Познакомить детей с правилами этичного и безопасного поведения в транспорте.

2. Конструирование

Свободное конструирование

Л.В. Куцакова «Конструирование и художественный труд в доу» стр. 109

Вызывать интерес совместной деятельности воспитателя и детей.

3. Физическая культура

Занятие № 53-54

«Са-Фи-Дансе» Ж.Е. Фирилева стр. 298

Способствовать развитию ловкости, быстроты и ориентировке в пространстве. Содействовать развитию внимания и равновесия. Развивать у детей музыкальный слух. Содействовать ритмичности, музыкальности.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

3 неделя Май

Тема

Источник

Цель

Понедельник

1 половина дня

1.Развитие речи

Занятие № 29

«Путешествие в Страну Сочиняйка»

О.М. Ельцова «Риторика для дошкольников», стр. 194

Повышать речевую активность детей на занятиях по риторике.

2. Музыка

Занятие 69.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 182.

Учить детей передавать движениями характер и настроение музыки. Учить различать образное содержание пьес со сходным названием..Упражнять в пропевании отдельных интервалов

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с родным поселком

Сетка НОД

3 неделя Май

Тема

Источник

Цель

Вторник

1 половина дня

1. Математика

Занятие №3, стр. 64

Г.А. Репина

Математическое моделирование на плоскости

Закрепление навыков копирования, вставки в документ и поворота автофигур материала «Танграм».

Формировать пользовательские навыки, закреплять навыки математического моделирования по нерасчленённой схеме с помощью наложения автофигур с поворотом.

2.Природный мир

Прогулка Май – для цветов рай.

В.А.Степанова «Листок на ладони». Стр86

В.А.Степанова «Листок на ладони». Стр86

3. Музыка

Занятие 70.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 182.

Учить детей передавать движениями характер и настроение музыки. Учить различать образное содержание пьес со сходным названием..Упражнять в пропевании отдельных интервалов

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с английским языком

Сетка НОД

3 неделя Май

Тема

Источник

Цель

Среда

1 половина дня

1.Обучение грамоте

№ 60. Глухой согласный звук Ф (Ф), буква Ф, ф.

Д. Г. Шумаева «Как хорошо уметь читать» стр. 169

Изучение глухого согласного звука Ф (Ф), буквы Ф, ф.

2. Рисование

«Правила дороги совсем не напрасны – играть на дороге, ребята, опасно!» (предметное рисование)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 160

Формировать знания детей о ПДД; учить различать дорожные знаки; развивать способность к ориентировке на улице; закреплять умение изображать дорожные знаки графическим способом.

3. Физическая культура

Занятие № 3

С физкультурой дружить – здоровыми быть! М.Д.Маханева стр.111

Обучать  приемам игры с мячом в парах с элементами игры волейбол. Развивать  координацию движений в ходьбе по скамье с упражнением «ласточка».

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

3 неделя Май

Тема

Источник

Цель

Четверг

1 половина дня

1. Художественная литература

Как звери искали Крольчонка

Обучение дошкольников пересказу «Сказки-пересказки» Т.А. Куликовская стр. 70

Учить детей пересказывать.

2. Лепка

«Мы все знаем и умеем» (лепка по замыслу, оценка индивидуального развития)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 198

Учить детей задумывать содержание своей работы; добиваться воплощение замысла; закреплять технические умения и навыки; развивать творческое воображение.

3. Физическая культура на воздухе

Занятие№ 3

«Физическое развитие детей 2-7 лет»  И.М. Сучкова стр.183

Тренировать навыки владения мячом. Развивать ловкость, сохранять равновесие, умение быстро реагировать на сигнал.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Поликультурное детство

«Край родной, навек любимый»

Приобщение детей к истокам русской народной культуры. О.Л. Князева стр. 102

Экскурсия. Русские народные игры на свежем воздухе

Сетка НОД

3 неделя Май

Тема

Источник

Цель

1.Социальный  мир

«Опасные участки на пешеходной части улицы»

Безопасность Н.Н. Авдеева О.Л. Князева Р.Б. Стеркина стр. 125

Познакомить детей с опасными ситуациями, которые могут возникнуть на отдельных участках пешеходной части улицы, и с соответствующими мерами предосторожности, различными способами ограждения опасных зон тротуара.

2. Конструирование

Свободное конструирование

Л.В. Куцакова «Конструирование и художественный труд в доу» стр. 109

Вызывать интерес совместной деятельности воспитателя и детей.

3. Физическая культура

Занятие № 55

«Са-Фи-Дансе» Ж.Е. Фирилева стр. 299

Способствовать развитию ловкости, быстроты и ориентировке в пространстве. Содействовать развитию внимания и равновесия. Развивать у детей музыкальный слух. Содействовать ритмичности, музыкальности.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

4 неделя Май

Тема

Источник

Цель

Понедельник

1 половина дня

1. Развитие речи

Рассматривание картины «Загадки природы»

О.В  Воронкевич Демонстрационные картины «Добро пожаловать в экологию!», стр. 14

Обобщать представления детей о типичных экосистемах (лес, луг, водоём). Развивать умение самостоятельно устанавливать взаимосвязи в экосистемах.

2. Музыка

Занятие 71.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 184.

Учить детей детей двигаться в соответствии с темпом музыки. Учить петь самостоятельно, без музыкального сопровождения.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с родным поселком

Сетка НОД

4 неделя Май

Тема

Источник

Цель

Вторник

1 половина дня

1. Математика

Занятие №4, стр. 65

Г.А. Репина

Математическое моделирование на плоскости

Закрепление навыков копирования, вставки в документ и поворота автофигур материала «Танграм».

Формировать пользовательские навыки, закреплять навыки математического моделирования по нерасчленённой схеме с помощью наложения автофигур с поворотом.

2. Природный мир

3. Музыка

Занятие 72.

«Музыкальные занятия. Подготовительная группа»

 Е.Н. Арсенина, стр. 186.

Учить узнавать знакомую музыку и выполнять ранее выученные упражнения. Учить петь самостоятельно, без музыкального сопровождения. Отрабатывать навыки самостоятельногомузицирования  н ДМИ.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Детство с английским языком

Сетка НОД

4 неделя Май

Тема

Источник

Цель

Среда

1 половина дня

1.Обучение грамоте

№ 61. Гласный звук Э, буква Э.

Д. Г. Шумаева «Как хорошо уметь читать» стр. 171

Изучение гласного звука Э, буквы Э.

2. Рисование

«До свидания детский сад!» (рисование автопортрета)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 162

Закреплять знание детей о жанре портрета, автопортрета; упражнять в рисовании автопортрета; обращать внимание на прорисовку деталей; создавать дружескую обстановку.

3. Физическая культура

Занятие № 4

С физкультурой дружить – здоровыми быть! М.Д.Маханева стр.111

Обучать  прыжкам по гимнастическому буму на одной ноге через предметы, развивать координацию движений. Развивать  координацию движений, силу кисти рук в лазанье по канату на руках

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Художественная литература

Сетка НОД

4 неделя Май

Тема

Источник

Цель

Четверг

1 половина дня

1. Художественная литература

Как Миша узнал про школу

Обучение дошкольников пересказу «Сказки-пересказки» Т.А. Куликовская стр. 75

Учить детей пересказывать.

2. Аппликация

«Светофор нас в гости ждет, освещает переход» (предметная аппликация)

Н.Н. Леонова «Художественно- эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе доу». Стр. 229

Закреплять знания о ПДД; развивать наблюдательность, зрительную память; закреплять умение самостоятельно создавать изображение аппликативным способом.

3. Физическая культура на воздухе

Занятие№ 4

«Физическое развитие детей 2-7 лет»  И.М. Сучкова стр.183

Развивать  умение быстро бегать, ориентироваться а пространстве, умение быстро реагировать на сигнал.

2 половина дня

Тема:

Содержание:

Мероприятия:

Поликультурное детство

«прощание с «Избой»

Приобщение детей к истокам русской народной культуры. О.Л. Князева стр. 102

Заключительная беседа о русской избе и национальной кухне. Коллективное изготовление панно из лоскутков.

Сетка НОД

4 неделя Май

Тема

Источник

Цель

Пятница

1 половина дня

1. Социальный мир

№ 25 «Лучший пешеход» КВН

Комплексные занятия с детьми среднего и старшего дошкольного возраста О.Ф. Горбатенко стр. 157

Обобщить знания детей по правилам дорожного движения.

2. Конструирование

Свободное конструирование

Л.В. Куцакова «Конструирование и художественный труд в доу» стр. 109