День рождения куклы Кати – план-конспект открытого занятия
В данном документе представлен план-конспект открытого занятия для младшей группы дошкольников, посвященный теме «День рождения куклы Кати». Целью занятия является не только развитие творческих навыков детей, но и глубокое вовлечение их в процесс обучения посредством игровой формы. На занятии дети познакомятся с правилами проведения праздника, смогут научиться называть знакомые элементы одежды, располагать детали аппликации и закрепить свои знания о цветах.
Занятие включает в себя разнообразные методические приемы, такие как игровые моменты, вопросы, сюрпризные задания и пальчиковые гимнастики, которые помогут развить у детей внимание, память и моторику. Воспитатель создает дружелюбную и открыту атмосферу, где каждый ребенок может выразить свои мысли и чувства, взаимодействуя с сокурсниками и куклой Кати. В процессе занятия маленькие воспитанники будут создавать аппликации, что позволит им проявить свои творческие способности и существенно улучшить навык работы с бумагой и клеем.
Особое внимание уделяется развитию мелкой моторики, что является неотъемлемой частью общего развития ребенка. Каждый этап занятия продумано спланирован для того, чтобы в ходе выполнения заданий дети не только научились новым навыкам, но и испытали радость от совместного творчества. Важным элементом план-конспекта является финальная часть занятия, где дети дарят своей кукле разноцветные шары, что создает атмосферу праздника и взаимопомощи. Уведомление о том, что кукле нужна компания шаров, учит детей быть коммуникативными и отзывчивыми.
Министерство труда и социальной защиты населения
Республики Башкортостан
ГБСУСОССЗН « Серафимовский детский дом-интернат для умственно-отсталых детей»
План-конспект открытого занятия по познавательной
деятельности с элементами аппликации в младшей
дошкольной группе №12.
Тема: «День рождения куклы Кати»
Выполнила: Рахимова Г.М.
с.Серафимовский, 2016г.
Цели и задачи:
1. Образовательные
· Совершенствовать умение называть и различать знакомые элементы одежды у куклы.
· Учить детей располагать детали аппликации на бумаге.
· Закреплять представление детей о цвете.
2. Развивающие
· Развивать внимание.
· Развивать память.
· Развивать мелкую и общую моторику.
3. Воспитательные
· Знакомить с правилами проведения праздника Дня рождения
· Воспитывать интерес и аккуратность в работе с бумагой и клеем.
Материалы и оборудование:
Методические приёмы:
Кукла, красный бант, бумажные и настоящие шары, клей, лист бумаги. Подкладной материал, кисточки, салфетки
Сюрпризный момент, показ способов аппликации, вопросы, игровые приёмы.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте девочки, у нас сегодня гости, поздоровайтесь с ними.
Я сейчас загадаю вам загадку, а вы внимательно послушайте и скажите, о каком времени года говорится в этой загадке
Утром мы во двор идём-
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят. (осень)
Воспитатель: Осенью листья становятся жёлтыми, опадают с деревьев, становятся прохладно.
А какие месяцы осени вы знаете? (сентябрь, октябрь, ноябрь)
А какой сейчас месяц? (октябрь). Хорошо, молодцы.
Воспитатель: Девочки, сегодня в гости к нам пришла кукла Катя. Поздоровайтесь с куклой Катей. (с одним шаром)
Дети: Здороваются по очереди с куклой.
Воспитатель: Посмотрите девочки, какая она нарядная, какое у неё красивое платье, какой красивый бант.
Как вы думаете, почему она такая нарядная? Девочки, у куклы Кати сегодня день рождения.
Воспитатель: Амина, скажи, что надето на кукле Кати? (показываю на платье)
Воспитатель: Правильно, на кукле Кате надето платье.
Воспитатель: Тоня, а что на голове у куклы Кати? (бант)
Воспитатель: Катя, какого цвета бант? (красного)
Воспитатель: Скажите девочки, почему кукла Катя одета так нарядно?
Дети: Потому что у неё день рождения.
Воспитатель: Правильно, сегодня у нашей куклы день рождения.
Воспитатель: Кукла Катя, а почему ты такая грустная?
Кукла: Я грустная потому что, мне подарили всего один шарик, а я хочу, чтобы у меня было много разноцветных шаров.
Воспитатель: Девочки! Подарим кукле Кате разноцветные шары. Пусть Она обрадуется.
Дети: Да!
Воспитатель: Прежде чем начать нашу работу, мы поиграем с нашими пальчиками. (пальчиковая гимнастика)
Раз, два, три, четыре, пять.
(загибать пальчики, начиная с большого)
Будем листья собирать.
(сжимать и разжимать кулачки)
Листья берёзы.
Листья рябины.
Листья тополя.
Листья осины.
(загибать пальчики, начиная с большого)
Листики дуба мы соберём.
Маме букет отнесём.
(шагают по столу средним и указательным )
Воспитатель: А сейчас приступаем к работе. У вас у каждого на столе имеются лист бумаги, шаблон шара двух цветов красного и синего, клей для наклеивания шара (клей нельзя брать в рот), кисточки, тарелочка с клеем, салфетки. Посмотрите внимательно, я промачиваю кисточку в клею, промазываю шаблон шара клеем и наклеиваю на лист бумаги . Излишки клея вытираю салфеткой. Руки тоже вытираю салфеточкой. (закрепляю индивидуально цвета)
Воспитатель: Вы молодцы. Посмотрите, кукла Катя очень обрадовалась, какие у вас красивые шары получились.
Кукла Катя: Мне очень понравилось, спасибо большое.
Воспитатель: А теперь тихонько встанем и возьмёмся за руки, споём Кате песенку « Каравай (физминутка).
Как на Катин день рожденья
Испекли мы каравай:
Вот такой вышины, (руки вверх)
Вот такой нижины, (присесть, руками коснуться пола)
Вот такой ширины, (расходятся в стороны)
Вот такой ,ужины (сходятся к центру),
Каравай, каравай, (хлопают в ладоши)
Кого любишь, выбирай!
Воспитатель: А сейчас, Гузель подарит кукле Кате синий шар и т. д .(каждый ребёнок индивидуально дарит красный и синий шар)
На этом наше занятие завершено, попрощаемся с куклой Катей, ей нужно идти домой.
Дети: До свидания, кукла Катя.
Самоанализ:
Тема занятия: « День рождения куклы Кати».
Тип занятия: «Познавательная деятельность с элементами аппликации».
Занятие соответствует учебной программе и уровню развития данной группы.
Объём программного содержания соответствует возможностям детей.
При проведении занятия, я использовала следующие приёмы: объяснение, наглядность, хоровое повторение, сюрпризный момент, музыкальное сопровождение. Все приёмы соответствуют возрасту детей, и учитывает индивидуальные особенности каждого ребёнка. Дети справились с поставленными задачами, научились игре «Каравай», включились в игровую ситуацию: «День рождения куклы Кати», научились располагать детали аппликации на бумаге.
Во время занятия, все дети реагировали на приёмы активизации, были внимательны и эмоциональны. Занятие соответствовало требованиям санитарно - гигиенических условий.
