Консультативный пункт для родителей дошкольников

                 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
                                           детский сад № 14 г.Ельца
 
Рассмотрено на                                                                                        Утерждаю:
педагогическом совете МБДОУ д/с №14                            заведующий МБДОУ д/с №14
протокол №____от « ___»_______20__г.                             _____________Огнева Н.В.
                                                                                               приказ от «____»________20__г. №____
 
 
 
                 КОНСУЛЬТАТИВНЫЙ     ПУНКТ
                            ДЛЯ    РОДИТЕЛЕЙ
                    ДЕТЕЙ  НЕ  ПОСЕЩАЮЩИХ
                         МБДОУ  детский сад  № 14 г.Ельца
                                  НА   ТЕМУ :
              «ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ  ПОДГОТОВКА
                   ДЕТЕЙ  К  ОБУЧЕНИЮ  В  ШКОЛЕ»
 
                                                                             разработала
                                                                                                                                педагог-психолог
                                                                                                                               МБДОУ №14
                                                                                                                                Карпухина Н.М.
 
                                            Общие положения
 
1. Консультативный пункт  МБДОУ № 14, в соответствии с Законом РФ «Об образовании»,
№273 ФЗ от 21.12.2012 г.
ориентируясь на гуманизацию целенаправленного процесса воспитания и
обучения в интересах человека, общества, государства, реализуя принципы
государственной политики в области образования, обеспечивает помощь для
родителей (законных представителей) детей, не посещающих ДОУ.
1.Непосредственную работу с семьей осуществляют специалисты
консультативного пункта МДОУ (учитель-логопед, педагог-психолог,
воспитатели, инструктор по физической культуре, музыкальные руководители,
старший воспитатель и другие работники по запросу родителей).
1.Деятельность консультативного пункта ДОУ регулируется настоящим
положением, которое рассматривается на педагогическом совете МБДОУ.
                   Организация деятельности консультативного пункта
1. Целью консультативного  пункта  является предоставления муниципальной услуги по оказанию консультативной и методической помощи семьям, воспитывающим детей  дошкольного возраста на дому, по вопросам воспитания, обучения и развития детей.
 2. Основные задачи :
 - Оказание всесторонней помощи родителям (законным представителям)
детей , не охваченных дошкольным образованием, в обеспечении
успешной адаптации детей при поступлении в МБДОУ , ранее
не посещающих МБДОУ, в вопросах воспитания и развития детей с учетом их
возрастных возможностей
-  Оказание психолого-педагогической помощи родителям (законным
представителям) для всестороннего развития личности детей, не посещающих
детские образовательные учреждения.
 -  Оказание консультативной помощи родителям (законным
представителям) по различным вопросам воспитания, обучения и развития
ребенка дошкольного возраста.
 -  Оказание содействия родителям в социализации детей дошкольного
возраста, не посещающих образовательные учреждения.
 -  Оказание помощи родителям в выявлении у детей различных отклонений
в физическом, психическом и социальном развитии детей дошкольного
возраста, не посещающих образовательные учреждения, посредством
проведения комплексной психолого-педагогической диагностики.
                             СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ :
 1. Организация психолого-педагогической помощи родителям (законным
представителям)  строится на основе интеграции деятельности
специалистов МБДОУ: воспитателя, педагога-психолога, учителя-логопеда,
инструктора по физической культуре, музыкальных руководителей, старшего
воспитателя и других специалистов.
 2. Консультирование родителей (законных представителей) может
проводиться одним или несколькими специалистами одновременно.
 3. Количество специалистов, привлеченных к работе в КП, определяется
штатным расписанием МБДОУ.
 4. Работа с родителями (законными представителями), воспитывающими
детей дошкольного возраста на дому, в консультативном  пункте проводится в различных формах: групповых, подгрупповых, индивидуальных.
 5. Работа по созданию клиентской базы, на основании взаимодействия
консультативного пункта со специалистами УО и учреждения здравоохранения
(МБУЗ детская поликлиника).
 6. Проведение комплексного обследования (консультирование) детей в
возрасте  по запросам родителей (законных представителей).
 7. Проведение семинаров для родителей (законных представителей) по
повышению грамотности в вопросах образования и расширения представлений
в сфере педагогических и специальных знаний.
                                         ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ :
 1. Консультативный  пункт открывается на базе МБДОУ приказом заведующего МБДОУ при наличии необходимых санитарно-гигиенических, противоэпидемических
условий, соблюдении правил пожарной безопасности, кадрового обеспечения,
необходимых программно-методических материалов.
2 Руководитель МБДОУ ежегодно приказом утверждает график работы консультативного пункта, состав специалистов, привлечённых к работе на консультативном пункте.
3. Консультативный пункт работает 1-2 раза в неделю в утренние и вечерние
часы.
4.Управление и руководство организацией деятельности консультативного пункта осуществляется  в соответствии с настоящим положением и Уставом МБДОУ.
 5. Консультативный пункт  работает согласно графику работы, утвержденному приказом
заведующей  МБДОУ.
6. Прием родителей в консультативный пункт  осуществляется на основании заявления .
7. Взаимодействие между консультативным пунктом  МБДОУ и родителями, посещающего консультативный пункт, закрепляется договором о сотрудничестве
8. Консультативная помощь осуществляется в течение года бесплатно.
9. Общее руководство работой консультативного пункта осуществляет
старший воспитатель, в том числе:
 - обеспечивает работу консультативного пункта в соответствии с графиком
работы консультативного пункта, специалистов МБДОУ;
 - изучает запрос семей, воспитывающих детей дошкольного возраста на дому,
на услуги, предоставляемые консультативным пунктом;
 - разрабатывает годовой план работы Консультативного пункта и контролирует его исполнение;
 - определяет функциональные обязанности специалистов ;
 - осуществляет учет работы специалистов консультативного пункта.
10. Услуги, предоставляемые консультативным пунктом :
- просвещение родителей (законных представителей) – информирование
родителей, направленное на предотвращение возникающих семейных проблем
и формирование педагогической культуры родителей с целью объединения
требований к ребенку в воспитании со стороны всех членов семьи,
формирование положительных взаимоотношений в семье, через лектории,
теоретические и практические семинары для родителей (педагогические
гостиные, устные педагогические журналы, проведение различных игр с
элементами тренинга, создание пакета памяток для родителей); семинары-
практикумы для родителей с детьми и виртуальное общение - диагностика развития ребенка - психолого-педагогическое изучение ребенка,
определение индивидуальных особенностей и склонностей личности, ее
потенциальных возможностей, а также выявление причин и механизмов
нарушений в развитии, социальной адаптации, разработка рекомендаций по
дальнейшему развитию и воспитанию ребенка;
- консультирование (психологическое, социальное, педагогическое) –
информирование родителей о физиологических и психологических
особенностях развития ребенка, основных направлениях воспитательных
воздействий, преодолении кризисных ситуаций;
- проведение коррекционных и развивающих занятий на основе
индивидуальных особенностей развития ребенка, направленных на обучение
родителей организации воспитательного процесса в условиях семьи;
11. Режим работы специалистов консультативного пункта определяется
заведующей самостоятельно, исходя из режима работы МБДОУ.
              
                 
                 ДОКУМЕНТАЦИЯ КОНСУЛЬТАТИВНОГО ПУНКТА
 Для обеспечения деятельности консультативного пункта ведётся следующая документация:
 Положение о консультативном пункте  для родителей (законных представителей) детей,
не посещающих ДОУ;
 Приказ об открытии консультативного пункта;
 Тематический план работы консультативного пункта на год;
 «Журнал приема родителей» (законных представителей), посещающих консультативный пункт психолого-педагогической помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому ;
 График работы консультативного пункта педагога-психолога ДОУ.
 
                                            
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
График работы консультативного пункта педагога-психолога  ДОУ.

 
 
ТЕМАТИЧЕСКИЙ  ПЛАН  РАБОТЫ  КОНСУЛЬТАТИВНОГО  ПУНКТА
 
ВСТРЕЧА 1    сентябрь 2016г.
Тема:  «Давайте  знакомиться!» ( круглый стол)
Цель: определить направление работы пункта, выявить наиболее важные темы встреч.
Содержание:
Выступление  педагога-психолога по теме « Что значит общаться?»; анкетирование родителей на тему « Что хранит ваша память о детстве?»; демонстрация литературы и дидактического материала.
 
ВСТРЕЧА 2    октябрь 2016г.
Тема: «Семья – убежище души» (круглый стол)
Цель: делиться опытом семейного воспитания.
Содержание:
Выступление педагога-психолога по теме « Эмоциональное самочувствие дошкольника в семье»; проведение педагогом-психологом игровых методик с родителями и детьми; выставка детских рисунков на тему «Прочти детские эмоции»; обмен мнениями родителей о семейном воспитании бабушек, пробабушек.
 
ВСТРЕЧА 3     ноябрь 2016г.
Тема: «Эмоциональное благополучие ребенка. Что это такое?»  (круглый стол)
Цель: обсудить значимость эмоционального благополучия ребенка для сохранения и укрепления его здоровья.
                                                                
Содержание:
Выступление педагога-психолога по теме « Что такое эмоциональное благополучие»; анкетирование родителей «Диагностика уровня эмоционального развития ребенка»; проведение педагогом-психологом игровых методик с родителями и детьми; домашнее задание для выполнения вместе с ребенком « Моя семья».
 
 
ВСТРЕЧА 4   декабрь 2016г.
Тема: «Что такое – готовность к школьному обучению»  (круглый стол)
Цель: раскрыть содержание понятия психологической готовности к школьному обучению.
Содержание:
Выступление педагога-психолога по теме «скоро в школу: школьная зрелость»; проведение педагогом-психологом игрового занятия с родителями и детьми; распространение наглядной агитации на тему « Ребенок идет в школу».
 
ВСТРЕЧА 5   январь 2017г.
Тема:  «Зимняя мозаика»  (круглый стол, дискуссия)
Цель: убедить родителей в необходимости и значимости книги в нравственном воспитании ребенка.
Содержание:
Выступление педагога-психолога по теме «Роль слова – обращения к ребенку в усвоении нравственных норм»  (из наблюдений педагога-психолога ДОУ); обсуждение данного вопроса родителями ( из опыта общения в семье);дискуссия на тему « место книги в вашем доме»; «Говорят дети» (из наблюдений в детском саду и семье).
                                                                 
ВСТРЕЧА 6   февраль 2017г.
Тема: «Портрет будущего первоклассника»  (круглый стол)
Цель: раскрыть показатели познавательных интересов дошкольников.
Содержание:
Выступление педагога-психолога по теме: «Познавательные интересы вашего ребенка»; рекомендации родителям будущих первоклассников; обсуждение точек зрения родителей на роль семьи в предшкольный  период жизни ребека; проведение педагогом-психологом игрового занятия с родителями на тему: «Каким я представляю своего ребенка в школе».
 
ВСТРЕЧА 7   март 2017г.
Тема:  «Методы психологической подготовки детей к школьному обучению»   (круглый стол)
Цель: оказать помощь родителям в подготовке детей к обучению в школе.
Содержание:
Выступление педагога-психолога по теме «Требования, которые предъявляет ребенку школа или готовность к школьному обучению»;рекомендации родителям по повышению уровня готовности к обучению в школе; предоставление педагогом-психологом методов психологической подготовки детей к школьному обучению; проведение педагогом-психологом игрового занятия «семья на пороге школьной жизни ребенка».
 
ВСТРЕЧА 8  апрель 2017г.
Тема:  «Игровой самомассаж ,как средство подготовки руки к письму».
(круглый стол)
Цель: показать значимость развития мелкой моторики детей в подготовке к обучению в школе.
                                                               
Содержание:
Выступление педагога-психолога по теме « некоторые приемы подготовки руки к письму у дошкольников»; рекомендации родителям; проведение педагогом-психологом игровых упражнений с родителями и детьми; обмен мнениями родителей о роли развития мелкой моторики у детей.
 
ВСТРЕЧА 9  май 2017г.
Тема:  «Буквы разные писать тонким перышком на «пять»  (круглый стол)
Цель: проверить педагогические знания, умения родителей.
Содержание:
Выступление педагога-психолога по теме « Считать,писать,читать…»; обсуждение вопроса «Работа с леворукими детьми»; анкетирование родителей « Самочувствие семьи в преддверии начала школьной жизни ребенка»; проведение педагогом-психологом игровых упражнений с родителями и детьми.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ДОГОВОР №_____
                        О СОТРУДНИЧЕСТВЕ МЕЖДУ КОНСУЛЬТАТИВНЫМ ПУНКТОМ
                             «Психологическая  подготовка детей к обучению в школе»    
  МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО  ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО  УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКОГО САДА № 14 И РОДИТЕЛЯМИ (ЗАКОННЫМИ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ) РЕБЕНКА, НЕ ПОСЕЩАЮЩЕГО ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОТ
«_____»_____________2016г.
 
Консультативный пункт «Психологическая подготовка детей к обучению в школе» муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 14 в лице заведующей  ___________________________________________________
именуемый в дальнейшем Консультативный пункт, с одной стороны, и
___________________________________________________________________________
 (Ф.И.О. родителя)
 именуемый (ая) в дальнейшем Родитель (законный представитель), с другой стороны,
заключили настоящий договор о нижеследующем:
 
 1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА
  1.1 Настоящий договор обеспечивает сотрудничество родителей и МБДОУ д/с № 14
(законных представителей) в области обеспечения единства и преемственности семейного  и общественного воспитания и развития ребёнка
___________________________________________________________________________
  ( Ф.И.О. ребёнка)
 2. ОБЯЗАТЕЛЬСТВА СТОРОН
 2.1 Консультативный пункт обязуется:
2.1.1 Оказать всестороннюю помощь родителям (законным представителям) детей , не охваченных дошкольным образованием, в обеспечении успешной адаптации детей
при поступлении в МБДОУ , ранее не посещающих МБДОУ, в вопросах
воспитания и развития детей с учетом их возрастных возможностей.
2.1.2. Оказать психолого-педагогическую помощь родителям (законным представителям)
для всестороннего развития личности детей, не посещающих детские образовательные
учреждения.
 2.1.3. Оказать консультативную помощь родителям (законным представителям) по
различным вопросам воспитания, обучения и развития ребенка дошкольного возраста.
 2.1.4. Оказание содействия родителям в социализации детей дошкольного возраста, не
посещающих образовательные учреждения.
2.1.5. Оказание помощи родителям в выявлении у детей различных отклонений в
физическом, психическом и социальном развитии детей дошкольного возраста, не
посещающих образовательные учреждения, посредством проведения комплексной
психолого-педагогической диагностики.
 2.1.6. Обеспечить взаимодействие между образовательным учреждением, реализующим
общеобразовательную программу дошкольного образования, и другими организациями
социальной и медицинской поддержки детей и родителей (законных представителей).
2.1.7. Консультативный пункт обязуется во время оказания консультативной помощи
родителям обеспечить условия для охраны жизни и здоровья детей, создать
психологический комфорт, обеспечение интеллектуального и личностного развития
детей.
2.2 Родитель обязуется:
 2.2.1. Активно участвовать в работе консультативного пункта, выполняя рекомендации
 ведущих специалистов.
 2.2.2. Соблюдать условия настоящего договора.
2.2.3. Своевременно прибывать на оказание консультативной помощи к специалисту
Консультативного пункта в соответствии индивидуального графика.
2.2.4. В случае невозможности приехать на встречу в заранее согласованное время,
уведомлять об этом специалиста или старшего воспитателя, в случае
необходимости заведующего ДОУ по телефону: 4-44-86
2.2.5. При совместном визите родителя с ребенком для консультатирования приводить
ребенка в опрятном виде, здоровым.
2.2.6. Своевременно информировать заведующего ДОУ о нарушениях условий
 настоящего договора кем-либо из педагогов Консультативного пункта.
 
3. ПРАВА СТОРОН
3.1. Учреждение имеет право:
3.1.1. Расторгнуть договор с родителем при условии невыполнения взятых на себя
обязательств, уведомив его письменно об этом за 14 дней.
3.1.2. Персонал Учреждения имеет право на уважительное и вежливое обращение со
стороны родителей (лиц, их заменяющих).
 3.2. Родитель имеет право:
3.2.1. Расторгнуть настоящий договор, уведомив письменно Учреждение об этом.
3.2.2. Принимать участие в проведении оздоровительных, развлекательных и других
мероприятий, проводимых с детьми в условиях работы Консультативного пункта.
3.2.3. Вносить предложения по улучшению организационной работы консультативного
пункта.
3.2.4. Получать консультации у педагогических и медицинских работников ДОУ по
вопросам воспитания, обучения и развития ребенка.
3.2.5. На уважительное и вежливое обращение со стороны персонала ДОУ.
 
4. ФОРМА РАСЧЕТОВ СТОРОН
4.1. Работа консультативного пункта производится на безвоздместной основе и не
предполагает форм расчета сторон.
 5. ОТВЕТСТВЕННОСТИ СТОРОН.
 5.1.Стороны несут взаимную ответственность за обязательное соблюдение условий
настоящего договора.
 
6.ПОРЯДОК ИЗМЕНЕНИЯ И РАСТОРЖЕНИЯ ДОГОВОРА
 6.1 Договор может быть изменен, дополнен, по взаимному письменному согласию сторон.
6.2 Договор может быть расторгнут по соглашению сторон в любое время. При этом
сторона, инициировавшая расторжение договора, должна предупредить об этом
другую сторону за 14 дней.
 
7.ПОРЯДОК РАЗРЕШЕНИЯ СПОРОВ
7.1 Все споры и разногласия, которые могут возникнуть из настоящего договора или в
связи с ним, будут решаться путем переговоров между участниками и на основании
действующего законодательства РФ.
 
8. СРОК ДЕЙСТВИЯ ДОГОВОРА
8.1 Договор действителен с  «_____» ___________ 200___г.
по «____»______________200____г
 
 9. ПРОЧИЕ УСЛОВИЯ
9.1 Настоящий договор действует с момента его подписания сторонами
9.2.Настоящий договор составлен в двух экземплярах, имеющих равную юридическую
силу:
-один экземпляр хранится в Учреждении ;
-другой экземпляр выдается Родителю.
 
 
 
 
10. АДРЕСА И ПОДПИСИ СТОРОН:
 Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное  учреждение
детский сад  № 14
Липецкая область, г.Елец, ул. Спутников, д. 8 а.
Телефон: 4-44-86
 
Родитель:

Ф.И.О
 паспорт ________________________________
 ______________________________________
адрес__________________________________
______________________________________
 
 Заведующий МБДОУ д/с №14             Огнева Н.В. ________________ подпись