Организованная образовательная деятельность по речевому развитию в детском саду «Лесная сказка»

В документе представлен конспект организованной образовательной деятельности, направленной на речевое развитие детей с задержкой психического развития в подготовительной группе детского сада комбинированного вида № 17 «Лесная сказка». Занятие охватывает важные аспекты формирования речевых навыков через пересказ рассказа К.Д. Ушинского «Четыре желания». Методически обоснованный подход к обучению предполагает использование игровых форм. Это позволяет детям не только развивать речевые навыки, но и улучшать внимание и умение работать в коллективе.

Основная цель занятия заключается в том, чтобы помочь детям понять ход рассказа и запомнить ключевые моменты. Каждое время года, описанное в рассказе, становится поводом для обсуждения и совместной деятельности. Учитель-дефектолог Алёна Павловна акцентирует внимание на важности визуальных материалов, таких как иллюстрации, для формирования представлений и вовлечения детей в процесс обучения. Это способствует активному восприятию информации и позволяет детям легче запомнить рассказ и описания времен года.

Методы, используемые в занятии, включают словесные объяснения, игры и беседы. Специально подобранный демонстрационный материал помогает создавать наглядные ассоциации и обеспечивать интерактивность. В процессе занятия дети учатся не только пересказывать рассказ, но и своими словами выражать мысли, используя сравнительные степени прилагательных. Давая задания, педагог помогает детям развивать речь, а также формировать умение слушать и уважать мнения товарищей.

Каждый этап занятия оформлен с учётом детских интересов, что делает его почувствовать себя активными участниками образовательного процесса. Использование раздаточных материалов и иллюстраций помогает поддерживать интерес и вовлечённость в активность. Методическая структура занятия направлена на создание позитивной атмосферы, что является важным аспектом в работе с детьми с задержкой психического развития. Этот подход способствует максимальному развитию их потенциала и обеспечивает успешное обучение.