Сетка НОД на декабрь 2017 для группы «Гномики»
Данный документ представляет собой сетку НОД на декабрь 2017 года для второй младшей группы «Гномики». Темы занятий тематически связаны с зимующими птицами и зимними развлечениями, что позволяет не только увлечь детей в процессе обучения, но и развить их познавательные способности. Каждое занятие конструктивно включает в себя различные области развития, такие как познавательное, физическое и художественно-эстетическое.
Важным аспектом данной сетки является непосредственное знакомство детей с птицами, которые остаются в наших широтах на зиму. Темы, подобные «Надо птицам помогать», способствуют развитию заботливости и сочувствия у детей, ведя их к осознанию важности помощи нашей пернатой фауне в столь тяжелый для них сезон.
Зимние виды спорта также занимают ключевое место в этой сетке. Задания, такие как «Спорт всему голова» и «Мы на лыжах», органично обучают детей основам физической активности во время зимнего сезона, развивая их моторные функции и придавая уверенность в себе. Это не только поддерживает хорошую физическую форму, но и наполняет времяпровождение забавными и увлекательными занятиями.
Каждое занятие включает в себя внимание к мелочам, что очень важно для младших дошкольников. Подобные занятия формируют у детей умение работать с различными материалами, выражать свои эмоции через творчество, развивают слушательские навыки и кругозор через чтение. Применение игровых и развивающих методик при проведении занятий делает их более доступными и интерактивными, что особенно привлекает детей.
В итоге, сетка НОД на декабрь 2017 станет полезным инструментом для воспитателей, стремящихся создать позитивную и развивающую атмосферу в своей группе. Она ориентирована на активное взаимодействие с детьми, основанное на игре и обучении, что сделает процесс познания мира значительно более увлекательным и многогранным.
Согласованно________∕_________________∕
Заместитель заведующей по В и МР
Сетка НОД на декабрь месяц 2017
Второй младшей группы №8 «Гномики»
Составили:
Осипова О.О.
Кобцева С.С.
Тема недели: «Зимующие птицы» (4-8)
| Область: Познавательное развитие (ознакомление с окружающим) |
| Область: Художественно-эстетическое развитие (музыка) |
| Область: Художественно-эстетическое развитие (аппликация)
|
| Область: Художественно-эстетическое развитие (рисование) |
| Область: Речевое развитие (чтение художественной литературы) |
|
| Тема: «В гости к нам зима пришла» Цель: создание условий для ознакомления с временем года зима, его характеристиками; развитие внимания, мышления; воспитание интереса к окружающему. | Тема: «Зимушка-зима» Цель: Создание условий для формирования певческих навыков, вокализации звуков, освоения коллективного музицирования (пение с педагогом и детьми), воспитание интереса к музыке, играм потешкам. | Тема: «Белая снежинка» Цель: создание условии для формирования умения наклеивать готовые элементы на бумагу создавая образ снежинки, умение работать с клеем; развитие речи, внимания; воспитание аккуратности в работе.
| Тема: «Морозные узоры» Цель: создание условий для формирования умения набирать краску, закрашивать изображения не выходя за контур; развитие восприятия, внимания; воспитание аккуратности в работе. | Тема: «Снежные деревья» Цель: создание условий для формирования представлений о зиме через ознакомление со стихами развитее мышления, внимания; воспитание доброжелательного отношения. | |||||
| Область: Физическое развитие | Область: Физическое развитие | Область: Познавательное развитие (фэмп) | Область: Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Область: Физическое развитие | |||||
| Тема: «Птичья эстафета» Цель: Создание условий для закрепления навыков ходьбы с выполнением задания; упражнения в сохранении равновесия на ограничения площади опоры; прыжки на двух ногах; развитие ловкости ; воспитание интереса к занятиям.
| Тема: «Быстрые как свиристели» Цель: создание условий для закрепления умения прыгать на месте, учить выполнять ходьбу с перешагиванием через бруски; развивать глазомер, двигательную активность, воспитывать культуру поведения на занятии
| Тема: «Снежки» Цель: создание условий для формирования умения сравнивать круги по размеру – большой, маленький. ; развитие внимания, мышления; воспитание отзывчивости. | Тема: «Зимний хоровод» Цель: создание условий для активизации желания петь совместно с педагогом, развитие внутренней ритмической пульсации в ходьбе и беге; развитие певческих навыков; воспитание интереса к народному музыкальному творчеству. | Тема: «Кто быстрее» Цель: создание условий для формирования умения бегать с одного края площадки на другой; развитие равновесия, внимания; воспитания бережного отношения друг другу. | |||||
Тема недели: «Зимующие птицы» (11- 15)
| Область: Познавательное развитие (ознакомление с окружающим) |
| Область: Художественно-эстетическое развитие (музыка) |
| Область: Художественно-эстетическое развитие (лепка)
|
| Область: Художественно-эстетическое развитие (рисование) |
| Область: Речевое развитие (чтение художественной литературы |
|
| Тема: «Надо птицам помогать» Цель: создание условий для формирования представления о том, что зима тяжелое время для птиц; развивать наблюдательность, внимание, речь, воспитывать интерес к птицам, вызвать желание заботиться о них. | Тема: «Воробьи на веточке» Цель: Создание условий для: формирования культуры слушания музыки, активизации эмоциональной отзывчивости, воспитания доброжелательности друг к другу в играх, пении песен, плясках | Тема: «В гостях у зимующих птиц» Цель: создание условий для формирования умения разминать ком пластилина , раскатывать круговыми движениями придавая шарообразную форму(зернышки) развитие речи, внимания; воспитание интереса к лепке, бережное отношение к природе.
| Тема: «Снегири» Цель: создание условий для формирования умения дополнять изображение, раскрасив животик снегиря, тычками ватной палочки; развитие внимания; воспитание аккуратности. | Тема: «Чтение рассказа М. Горького «Воробьишко»» Цель: создание условий для формирования умения отвечать на вопросы воспитателя, ознакомить с новым произведением; развитее речи, внимания; воспитание безопасного поведения в природе. | |||||
| Область: Физическое развитие | Область: Физическое развитие
| Область: Познавательное развитие (фэмп) | Область: Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Область: Физическое развитие | |||||
| Тема: «Зимняя олимпиада» Цель: создание условий для формирования умения спрыгивать со скамейки, мягко приземлятся на полусогнутые ноги, ходить по кругу; развитие внимания; воспитание наблюдательности. | Тема: «Зимний спорт» Цель: создание условий для формирования умения спрыгивать со скамейки мягко приземляясь на полусогнутые ноги, закреплять умение ходить по кругу; развитие внимания, равновесия; воспитание интереса к спорту.
| Тема: «Птичка воробей» Цель: создание условий для формирования умения сравнивать два предмета по длине и обозначать результат сравнения словами «длинный», «короткий»; закреплять умение различать количество предметов, используя при этом слова «один», «много», «мало»; развитие внимания, мышления; воспитание уважения друг к другу. | Тема: «Птички невелички» Цель: создание условий для: формирования элементарных певческих навыков(пения на распеве); активизации эмоциональной отзывчивости, воспитания доброжелательности друг к другу в играх, пении песен, плясках.
| Тема: «Лыжный спорт» Цель: создание условий для формирования умения детей мягко приземляться на 2 ноги при перепрыгивании через предметы, упражнять в ловле мяча; развитие внимания, равновесия; воспитание интереса к спорту.
| |||||
Тема недели: «Зимние развлечения, зимние виды спорта»
| Область: Познавательное развитие (ознакомление с окружающим) |
| Область: Художественно-эстетическое развитие (музыка) |
| Область: Художественно-эстетическое развитие (аппликация)
|
| Область: Художественно-эстетическое развитие (рисование) |
| Область: Речевое развитие (чтение художественной литературы) |
|
| Тема: «Спорт всему голова» Цель: создание условий для ознакомления с зимними видами спорта; развитие внимания, мышления; воспитание безопасного поведения в зимний период. | Тема: «Зимние развлечения» Цель: Создание условий для формирования певческих навыков, вокализации звуков, освоения коллективного музицирования (пение с педагогом и детьми), воспитание интереса к музыке, играм потешкам. | Тема: «Снеговик» Цель: создание условии для формирования умения наклеивать готовые элементы на бумагу(ватные диски), создавая образ снеговика; умение работать с клеем; развитие речи, внимания; воспитание аккуратности в работе.
| Тема: «Мы на лыжах» Цель: создание условий для формирования умения набирать краску, закрашивать изображения не выходя за контур; развитие восприятия, внимания воспитание аккуратности в работе. | Тема: «Зимой мама, папа и я» Цель: создание условий для формирования представлений о зиме и зимних развлечениях; развитее мышления, внимания; воспитание доброжелательного отношения. | |||||
| Область: Физическое развитие | Область: Физическое развитие | Область: Познавательное развитие (фэмп) | Область: Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Область: Физическое развитие | |||||
| Тема: «Ищем ёлку»» Цель: Создание условий для развития двигательных умений, ходить и бегать в рассыпную, умения сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по прямой, упражнять в прыжках; развитие ловкости ; воспитание интереса к занятиям.
| Тема: «Новогодний марафон» Цель: создание условий для закрепления умения прыгать на месте, учить выполнять ходьбу с перешагиванием через бруски; развивать глазомер, двигательную активность, воспитывать культуру поведения на занятии
| Тема: «Зимние дорожки» Цель: создание условий для формирования умения сравнивать два предмета по длине и обозначать результат сравнения словами «длинный», «короткий», «длиннее», «короче»; закреплять умение различать количество предметов, используя при этом слова «один», «много», «мало»;развитие мышления, внимания; воспитание умение слушать сверстников. | Тема: «Зимний хоровод» Цель: создание условий для активизации желания петь совместно с педагогом, развитие внутренней ритмической пульсации в ходьбе и беге; развитие певческих навыков; воспитание интереса к народному музыкальному творчеству. | Тема: «Зимние старты» Цель: создание условий для формирования умения бегать с одного края площадки на другой; развитие равновесия, внимания; воспитания бережного отношения друг другу. | |||||
