До свиданья, птицы, до весны: образовательный проект для детей
В данном образовательном проекте для подготовительной группы «До свиданья, птицы, до весны» акцент сделан на интеграцию образовательных областей: познания, речевого развития и художественно-эстетического развития. Цель этого материала — уточнить представление детей о зимующих и перелетных птицах, а также научить их создавать сюжеты. Специально разработанные упражнения помогут детям передать в аппликациях и играх простые движения птиц в полете.
Для того чтобы заинтересовать детей в жизни пернатых, была проведена предварительная работа с литературой. Чтение сказки М. Гаршина «Лягушка-путешественница» и рассказов И.С. Соколов-Летова описывает не только жизнь лягушек, но и взаимосвязь человека и природы. Наблюдение за иллюстрациями к этим произведениям погружает детей в волшебный мир, где обитают птицы, разжигая их интерес и желание узнать больше.
Основная задача заключается в создании активной атмосферы, где дети не только будут учиться, но и получать удовольствие от процесса. Например, проведем физкультминутку «Птицы», где ребята смогут размять руки, имитируя полет лебедей, что позволит им не только немного отдохнуть, но и закрепить полученные знания о поведении птиц в природе.
В ходе занятия будет организована работа с аппликация, которая станет кульминацией всей образовательной деятельности. Дети создадут собственные изображения перелетных уток, обучаясь двум важным аспектам: во-первых, развитию мелкой моторики, во-вторых, креативному мышлению. Они не просто создадут аппликации, но и обогатятся новыми знаниями о птицах, их внешнем виде и образе жизни.
Будем рады видеть, как наши маленькие художники прощаются с пернатыми, произнося слова — «До свиданья, птицы, до весны!». Такой подход позволяет воспитать в детях уважение к природе и осознание своей роли в ее сохранении. В результате, занятия пройдут не только с пользой, но и с удовольствием, что в свою очередь станет основой для дальнейшего обучения.
