Развиваем речь через игру: НОД по теме «Кто и как подает голос»

В данном документе представлен конспект интегрированного образовательного занятия по речевому развитию детей раннего возраста в МБДОУ «Детский сад №29 «Улыбка». Занятие направлено на знакомства детей с домашними животными, развитие их речи, памяти и слухового внимания. Владея cognitiva, малыши не только расширят свои знания о животных, но и научатся различать их по внешнему виду и голосовым особенностям.

Воспитатель Ершова Г.Е. продумала данное занятие, основываясь на играх и активностях, которые максимально вовлекают детей. Основной задачей является развитие интереса и любознательности по отношению к окружающему миру. Занятие начинается с приветствия, в ходе которого дети узнают о том, что игрушки устали и надо их немного отдохнуть.

Интерактивность учебного процесса создаётся путем использования волшебного сундучка, из которого воспитатель достает игрушки домашних животных. Каждый раз, когда дети видят новую игрушку, они должны не только угадать, кто это, но и воспроизвести звук, который издает это животное, тем самым развивая невербальную и вербальную навыки общения.

Занятие завершится веселыми играми и песнями, которые оставят у детей положительные эмоции и воспоминания. Улучшаются не только речевые навыки, но и социальные взаимодействия между детьми, что делает данное занятие полезным и увлекательным, погружая малышей в мир животных через их голоса и образы.