- Главная
- →
- STEM (наука, технологии, инженерия, математика)
- →
- Конструирование
- →
- Конструирование: Загородка для коров и телят
- →
Конструирование: Загородка для коров и телят
В данном документе представлена технологическая карта для организованного обучения детей. Темой занятия является создание загородки для коров и телят, что дает детям возможность познакомиться с основами конструирования. Дети будут учиться чередовать кирпичики по цвету и правильно устанавливать их на горизонтальной и вертикальной плоскостях, что способствует развитию не только моторики, но и логического мышления.
Заглянув в процесс, можно увидеть, как дети работают с различными материалами, такими как разноцветные кирпичики, фигурки коров и телят. Учитель задает вопросы о цветах и формах, что мотивирует детское любопытство и желание изучать окружающий мир. Используя игровые элементы, дети учатся взаимодействовать друг с другом, а также развивают свои коммуникативные навыки.
Для детей предусмотрены различные этапы активности: от мотивации до рефлексии, что позволяет каждому малышу без труда освоить элементы строительного творчества. Данная схема учебного занятия включает как коллективные, так и индивидуальные формы работы, что подчеркивает важность групповой динамики в обучении. Именно через игровую деятельность ребенок осваивает ценности командной работы и взаимопомощи.
Занятие подчеркивает важность билингвального компонента, что способствует формированию у детей навыков работы с языком. Применение лексики связанной с животными помогает детям расширять словарный запас, что является важной частью их общего образовательного процесса.
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің
технологиялық карталары
Білім беру саласы: Познание
Бөлімдер : Конструирование
Тақырып: «Загородка для коров и телят»
Бағдарламалық міндеттер: Учить чередовать кирпичики по цвету, устанавливая их на вертикальную и горизонтальную плоскости (для телят – низкая загородка, для коров – высокая). Закрепить умение детей замыкать пространство.
Развивать мышление, воображение, речь. Воспитывать умение доводить до конца дело.
Үлестірмелі материал: изображением животных; кирпичики разного цвета, зеленые листы бумаги, большие маленькие фигурки коров и телят на подставках, с помощью которых они могут стоять на столе.
Сөздермен жұмыс: загородка
Билингвальдық компонент:корова – сиыр, бөзау- теленок, загородка – қоршау.
Әрекет кезендері | Тәрбиешінің іс-әрекеті | Балалардың іс-әрекеті |
Ұйымдастырушы қозғаушы қызме түрі | Раздаю детям большие и маленькие картонные фигурки коров и телят. | Проявляют интерес. |
Ұйымдастыру ізденушілік | Будем использовать для этого кирпичики: (Перед каждым ребенком лежат кирпичики разного цвета.) | Наблюдают и слушают. |
Рефлексиві – коррекцияушы | -Что мы сегодня строили из кирпичиков? | Загоны для коров и телят. |
Күртіген нәтиже (ожидаемый момент):
Қолдана алады: (Воспроизводит): отвечает на вопросы по обсуждению построек, принимает участие в разгадывание загадок .
Түсінеді: (Понимает)как строить высокие и низкие загоны для коров и телят самостоятельно.
Жаңғырта алады: (Применяет) сооружает элементарные постройки по образцу . Соотношение формы и величены.
