Проект «Друзья спорта»: Зимние виды спорта для детей
Проект «Друзья спорта (зимние виды спорта)» представляет собой краткосрочную образовательную инициативу, направленную на расширение представлений детей о зимних видах спорта. С 18 по 22 декабря 2017 года дети старшей группы под руководством воспитателя окунутся в увлекательный мир зимних видов спорта, узнают о новых и популярных дисциплинах, таких как хоккей, лыжи и коньки. Этот проект станет настоящим праздником для юных участников и откроет перед ними множество возможностей для личностного и спортивного роста.
Цель этого проекта заключается в формировании у детей интереса к занятиям спортом и ведению здорового образа жизни. Участникам представится возможность не только узнать о зимних видах спорта, но и активно участвовать в различных формах деятельности: беседах, игровых занятиях и творческих мероприятиях, таких как рисование и лепка. С помощью этих мероприятий дети пополнят свои знания, раскроют свои творческие способности и развьют речевой навык, что станет важной ступенью на пути к развитию их личности.
Во время реализации проекта планируются беседы о зимних видах спорта, увлекательные физкультурные развлечения, а также изобразительная деятельность, где дети смогут создать свои собственные произведения искусства, отражающие спортивную тематику. Привлечение родителей в проект также играет важную роль: выставка рисунков и физкультурные досуги обеспечат вовлеченность и поддержку со стороны семьи, что придаст дополнительную ценность проекту и поможет создать сообщества вокруг здорового образа жизни.
Проект «Друзья спорта (зимние виды спорта)»
Вид проекта: краткосрочный, сроки реализации: с 18.12. до 22.12.2017 года.
Тип проекта: информационно – познавательный.
Участники: дети старшей группы, воспитатель.
Цель: расширение представлений детей о зимних видах спорта.
Задачи: познакомить с наиболее популярными зимними видами спорта, развитие положительной мотивации к занятиям спортом, ведению здорового образа жизни. Пополнить словарный запас детей, повышение умственного и речевого развития.
Предполагаемый результат: обогатить представления детей о спорте, его значении в жизни человека, повысить уровень мотивации к занятиям физической культуры.
Пути реализации проекта: непосредственная – образовательная деятельность.
Формы реализации:
беседа «Какие зимние виды спорта знаешь ты?»;
беседа «Знакомимся с видами зимнего спорта»;
изобразительная деятельность «Зимние виды спорта»;
физкультурное развлечение «Зимние игры и забавы»;
НОД «Зимние виды спорта»;
Обогащение предметно-развивающей среды.
Речевое развитие: Чтение произведений: А. Барто «Зарядка», рассказов Е. Ильина «Лыжи», «Хоккей», сказку Ириса Ревю «Волшебные лыжи», Н. Носова «На горке».
Беседы: «Какие зимние вида спорта вы знаете?», «Знакомимся с зимними видами спорта».
Художественно – эстетическое развитие:
Лепка: «Лыжник»;
Рисование:«Конькобежец»;
Аппликация коллективная: «На зимней прогулке»
Чтение художественной литературы: С. Олегов «Я с детства очень спорт люблю», А. Вахитова «Лыжи», С. Чёрный «На коньках».
Пословицы и поговорки о спорте.
Игровая деятельность:
Сюжетно – ролевая игра: «Мы – спортсмены» (тренировка, подготовка спортсменов) цель игры: расширить представления детей о спортсменах, их подготовке к соревнованиям, подвести к пониманию, что это бережет и укрепляет здоровье.
Дидактические игры: «Угадай вид спорта», «Подбери снаряжение для спортсмена», «Кто что делает?» цель: подбор однокоренных слов к существительному.
Вечер загадок: отгадывание и загадывание загадок на спортивную тематику.
Работа с родителями: выставка рисунков « Зимние виды спорта»
Физкультурный досуг «Зимние забавы»
Проект полностью реализован.
