Пальчиковая гимнастика для малышей: развиваем речь и моторику играя
В современном мире важность раннего развития детей невозможно переоценить, особенно когда дело касается формирования речевых навыков и моторики. Пальчиковая гимнастика — это замечательный способ через игру помочь ребенку развить эти навыки. Непосредственно задействуя пальцы, мы стимулируем речевые области головного мозга, что играет значительную роль в развитии ребенка.
Пальчиковые игры не только способствуют развитию моторики, но и улучшают внимание, память и воображение малыша. Важно понимать, что эти упражнения могут быть разнообразными и увлекательными, что создаст положительный эмоциональный настрой для ребенка и сделает занятия интересными. Занимаясь с вашим ребенком, вы не только развиваете его способности, но и весело проводите время вместе.
Родителям следует начинать с простых разминок, постепенно вводя более сложные упражнения. Использование предметов, таких как резиновые игрушки, поможет сделать занятия более занимательными и эффективными. Объясняйте и показывайте, как правильно выполнять каждое действие, что поможет ребенку лучше запомнить движения и справляться с заданиями.
Регулярная практика пальчиковой гимнастики создает устойчивую привычку у малыша, тем самым повышая его уверенность в своих силах. Существует множество игр и упражнений для пальчиков, которые помогут усилить связь между движением и речью, что делает их неотъемлемой частью повседневного общения с детьми. Начните с простых игр и постепенно усложняйте задания, и вы удивитесь, как быстро ваш ребенок начнет развиваться.
Рекомендации для родителей
Пальчиковая гимнастика для малышей
Удошкольников имеющих несложные, но стойкие нарушения опорно-двигательного аппарата, чаще всего, сопутствующими нарушениями являются несформированность компонентов речевой системы и развитие моторных функций пальцев рук. Ученые в середине прошлого века пришли к выводу, что речевые области головного мозга человека формируются под влиянием импульсов от пальцев рук. И поэтому тренировка пальцев через определенные зоны в коре головного мозга стимулируют подвижность органов артикуляции, делая речь ребенка более четкой и правильной.
Упражнения пальчиковой гимнастики носит игровой характер и оказывает положительное влияние на детский организм:
способствуют тренировке подвижности центральной нервной системы;
развивают внимание, память и воображение;
способствует развитию речи;
создают положительный эмоциональный настрой;
снимают психоэмоциональное напряжение.
С помощью пальчиковых игр можно не только развивать мелкую моторику рук детей и речь, но это и прекрасное средство, чтобы разнообразить совместный досуг взрослых и детей.
Уважаемые родители помните:
Начинать пальчиковые игры надо с разминки пальцев: сгибания и разгибания. Можно использовать для этого упражнения резиновые игрушки с пищалками или мячик с шипами «ежик».
Выполняя упражнение, сначала нужно объяснить, как выполняется то или иное упражнение, показать позу пальцев и кисти.
Постепенно от показа отказываются, остаются только словесные указания.
Если ребенок действует неправильно, надо снова показать ему верную позу.
Сначала все упражнения выполняются медленно.
Если ребенок не может самостоятельно принять позу и выполнить требуемое движение, надо взять его руку в свою и действовать вместе с ним.
Эти упражнения можно выполнять сначала правой, а потом левой рукой
Заниматься с детьми нужно регулярно и систематически
Вот некоторые игры, в которые вы можете поиграть с детьми дома или в дороге, они потребует минимального количества времени и не потребуют дополнительных атрибутов.
Капуста
Мы капусту рубим-рубим, | -Движения прямыми ладонями вверх-вниз. |
Мы капусту солим-солим, | Пальцы вложить в щепотку. Посолить |
Мы капусту трем-трем, | -Потереть кулак одной руки о кулак другой. |
Мы капусту жмем-жмем, | -Сжимать и разжимать кулаки |
А потом, а потом | -Поочередно подносить ко рту сложенные щепоткой пальцы правой и левой |
Пальчики в лесу
Раз, два, три, четыре, пять. | -В соответствии с текстом поочередно разжимать сжатые в кулак пальцы. |
Вышли пальчики гулять. | -Сжать пальцы в кулак и разжать их. |
Этот пальчик гриб нашел, | -Большой палец отогнуть, остальные сжаты в кулак. В соответствии с текстом поочередно разгибать пальцы. |
Апельсин
Мы делили апельсин | -левая рука в кулачке, правая её обхватывает |
Много нас – а он – один | -правой рукой поочередно разжимаем пальчики на левой руке |
Желаю успехов!