- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Исследуем мир с «Волшебными ручками» – инновационное пособие для детей
- →
Исследуем мир с «Волшебными ручками» – инновационное пособие для детей
Дидактическое пособие «Волшебные ручки» – это созданный специально для дошкольников ресурс, который позволяет развивать важнейшие навыки через интересные и увлекательные задания. Оно разрабатывалось с учётом принципа «от простого к сложному», что позволяет детям учиться в комфортном темпе. Данное пособие старается отразить интересы и желания детей, предоставляя возможность выбора в задании, а значит, оно становится более вовлекающим и мотивирующим.
Целью пособия является создание благоприятных условий для развития восприятия, внимания и тактильной памяти. В процессе социо-игровых технологий дети не только получают знания, но и учатся взаимодействовать друг с другом, что очень важно в их возрасте. Путём таких игр и заданий, малыш сможет развивать свою самостоятельность и творческий подход, что значительно отразится на его дальнейшем развитии.
Пособие в первую очередь нацелено на развитие тактильных ощущений, мелкой моторики рук, а также речи детей. С помощью множества интересных материалов и заданий, которыми наполнено пособие, дети могут закреплять обобщающие понятия, формировать представления о качественных и количественных различиях предметов. Это очень важно для базового понимания мира вокруг себя и взаимодействия с ним.
Коробочка с красочным оформлением, содержащая рукава из ажурного материала и разнообразные предметы, будет привлекать внимание детей и стимулировать их любознательность. С помощью этой коробочки и ее содержимого, игры станут не только развлекательными, но и познавательными, что станет основой для будущих навыков и умений. Акцент на художественно-эстетический вкус поможет развивать восприимчивость к красоте и разнообразию окружающего мира.
Многофункциональное дидактическое пособие "Волшебные ручки" для дошкольников.
Назначение: пособие предназначено для детей дошкольного возраста по принципу «от простого к сложному»: задания могут усложняться, подбираться по желанию детей.
Цель: создание условий для развития психических процессов (восприятия, тактильной памяти, внимания) в процессе социо-игровых технологий.
Задачи:
- развивать тактильные ощущения; мелкую моторику рук, пальцев, тактильные ощущения, речь детей.
- закреплять обобщающие понятия;
- формировать начальные представления о качественных и количественных различиях предметов;
- развивать психические процессы (внимание, память и др.)
- воспитывать самостоятельность, аккуратность, индивидуальные способности, художественно-эстетический вкус.
Материал:
Коробочка, оформленная красочно с двумя отверстиями, в которые вшиты рукава из ажурного материала, различные предметы разные по фактуре, форме, величине.