- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Технологическая карта организованной учебной деятельности для группы «Ласточка»
- →
Технологическая карта организованной учебной деятельности для группы «Ласточка»
В данном документе представлена технологическая карта организованной учебной деятельности для старшей группы детского сада «Ласточка». Темой недели выбрано «Моя семья» – это не только актуальная тема, но и прекрасный способ развивать у детей понимание семейных ценностей и основ коммуникации. Осень, как щедрая пора, создает благоприятные условия для выполнения разнообразных заданий, раскрывающих творческий потенциал детей.
Под руководством воспитателя Кукиль А.М. дети принимают участие в строительной деятельности, где они учатся сооружать конструкции из крупного строительного материала. Работа в паре помогает им не только развивать координацию действий, но и учиться договариваться, что является важным навыком в их дальнейшей жизни. Каждое занятие включает в себя практические задания, которые делают обучение увлекательным и эффективным.
В процессе работы дети становятся участниками интересных заданий, таких как создание гаража для своих игрушек. Они учатся различать строительные материалы и применять их в своих конструкциях. Занятия строятся таким образом, чтобы активировать обсуждение и вовлечь детей в процесс, что способствует улучшению их общения на двух языках: казахском и английском. Это позволяет им одновременно развивать внимание и память.
Данная технологическая карта включает в себя разнообразные этапы деятельности, от мотивационного крыла до рефлексивного анализа. Каждый этап направлен на развитие познавательных навыков, навыков работы в команде и эмоциональной выразительности. Ожидаемый результат включает в себя не только успешное освоение навыков, но и радует детей, когда они видят плоды своего труда и могут рассказать о своих достижениях.
Ересек топқа «Қарлығаш» ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельностистаршей группы «Ласточка»
Technological card of educational activity for senior group «Swallow»
Аптатақырыбы – Теманедели - The theme of the week: Моясемья.Осень – щедрая пора
Тәрбиеші – Воспитатель - Educator: Кукиль А.М.
Күні– Дата - Data: 23.10.2017
Білім саласы - Образовательная область Educational area:Познание
Конструирование
Тақырыбы- Тема Theme:«Гараж»
Мақсаты - Цель Aim::Учить детей сооружать постройки из крупного строительного материала. Учить детей готовить основу для перекрытия, сооружать постройку в соответствии с размерами игрушек. Учить работать парами, согласовывать план работы. Закреплять умение различать и называть детали строительных материалов.
Сөздік жұмысы – Словарная работаDictionarywork: строительный
Жабдықтар– Оснащение – Equipment: иллюстрации с изображением гаража, машины, мягкие модули - строительный материал.
Алдын алу жұмысы -Предварительная работа - Preliminary work: беседа, рассматривание иллюстраций
Көптілділік - Полиязычие - Multilingualism: қөлік-машина , а сar
Қызметтер кезеңдері | Мұғалімнің іс - әрекеті | Балалардың іс- әрекеті |
Мотивациялық – қозғаушылық | Сюрпризный момент: приносит машины разной величины. Предлагает построить для них гараж. | Проявляют интерес, желание участвовать в строительстве. |
Ізденушілік– | Показывает детали мягкого модуля строительного материала. | Рассматривают |
Рефлексивті– түзетушілік Рефлексивно – корригирующий | Хвалит детей, смотрит у кого лучше. | Выражают радость от выполненной работы |
Күтімді нәтиже - Ожидаемый результатTheexpectedresult:
Ұғынады - ВоспроизводятReproduce: Навык работать парами, согласовывать план работы.
Түсінеді - ПонимаютUnderstand: как готовить основу для перекрытия, сооружать постройку в соответствии с размерами игрушек
Қолданады - ПрименяютApply:умениеразличать и называть детали строительных материалов.