Технологическая карта для старшей группы «Ласточка»
В данном документе представлена технологическая карта для организованной учебной деятельности старшей группы «Ласточка», посвящённая теме «Растем здоровыми. Помоги себе и другим». Основная цель этой учебной активности — закрепление знаний о числе и цифре 4, а также ознакомление с составом числа. Воспитатель Кукиль А.М. организует занятия таким образом, чтобы поддерживать интерес детей к математике и развивать их логическое мышление.
Занятия включают в себя разнообразные подходы, направленные на активное вовлечение детей в процесс познания. Одним из этапов будет мотивационная часть, в которой воспитатель предлагает детям отгадать загадки о временах года, что помогает создать атмосферу интереса и увлечения. Далее целенаправленно осуществляется работа с цифрами, что способствует развитию навыков счёта и пониманию числовых отношений.
Кроме традиционных методов, в рамках занятия используются игровые моменты, такие как обсуждение соседей для чисел 1 и 2, что формирует представления о соседних числах. Особое внимание уделяется индивидуальной работе с детьми, что непременно усиливает понимание и освоение материала. Например, дети учатся находить четыре одинаковых предмета на картинках или заниматься рисованием, что способствует как творческому, так и моторному развитию.
Ожидаемые результаты занятия: дети должны не только воспроизводить цифру 4, но и понимать её состав, а также применять полученные знания в будущем. Так, формируется базовое понимание чисел и их свойств, а также развивается интерес к изучению математики как науки.
Ересек топқа «Қарлығаш» ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности старшей группы «Ласточка»
Technological card of educational activity for senior group «Swallow»
Апта тақырыбы – Тема недели - Thethemeoftheweek: Растем здоровыми. Помоги себе и другим.
Тәрбиеші – Воспитатель - Educator:Кукиль А.М.
Күні– Дата - Data: 13.11.2017
Білім саласы - Образовательная область Educational area:познание. ФЭМП
Тақырыбы- Тема-Theme: « Число и цифра 4. Состав числа»
Мақсаты- Цель- Aim:Закрепить знания о числе и цифре 4.Познакомить с составом числа 4. Формировать умение устанавливать соотношение между количеством предметов и цифрой. Развивать внимание, память, способность рассуждать, логически мыслить. Воспитывать интерес к математике.
Сөздік жұмысы – Словарная работа Dictionarywork:состав числа
Жабдықтар– Оснащение – Equipment: демонстрационный материал, индивидуальные карточки
Алдын алу жұмысы -Предварительная работа - Preliminary work: знакомство с цифрами 1,2, 3, прямой и обратный счет.
Көптілділік - Полиязычие - Multilingualism:счет до трех на казахском и английском , четыре - төрт, four.
Қызметтер кезеңдері | Мұғалімнің іс - әрекеті | Балалардың іс- әрекеті |
Мотивациялық – қозғаушылық | Предлагает отгадать загадки (о временах года) сколько времен года? | Отгадывают загадки, называют сколько времен года |
Ізденушілік– | Давайте вместе соберем в корзины урожай. В красную яблоки, а в зеленую груши. | Выкладывают на верхнюю свободную полоску три яблока. |
Рефлексивті– түзетушілік Рефлексивно – корригирующий | Веселые состязания. Предлагает найти нацифровой змейке цифры 1, 2, 3, 4 и назвать их на казахском и английском | Проявялют интерес и на цифровой змейке находят цифры 1,2, 3,4- называют на казахском и английском языках |
Күтімді нәтиже - Ожидаемый результат Theexpectedresult:
Ұғынады - Воспроизводят Reproduce;число и цифру четыре
Түсінеді -Понимают: Understandпредставление о составе числа.
Қолданады -Применяют Apply:умение образовывать число, находить соседей, решать пример
