Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Проект для детей раннего возраста "Расти здоровым"

Карпова Анна Владимировна Карпова Анна Владимировна
DOCX
57
0
Предпросмотр

Проект «Расти здоровым» в I младшей группе


Воспитатель Карпова А.В, детский сад №24 г. Красный Кут


Цель: сохранение и укрепления здоровья детей через формирование культурно-гигиенических навыков детей дошкольного учреждения.


Задачи:
1. Вооружить детей теоретическими и практическими знаниями в вопросах ухода за собой
2.Расширить знания родителей о режиме дня, формировании культурно-гигиенических навыков для сохранения и укрепления здоровья детей.
Проблема: несоблюдение режима дня дошкольного учреждения.
Обоснование проблемы: в целом реализация цели проекта направлена на актуализацию задач воспитания культурно – гигиенических навыков положительного отношения к здоровому образу жизни детей через взаимодействие педагог – ребёнок – родитель.
- неосведомленность родителей о важности режима для психического и физического здоровья детей
-недостаточность знаний родителей о возрастных особенностях детей данного возраста
- нежелание родителей соблюдать режим дня дома в выходной день


Ожидаемые результаты:

  1. Снижение заболеваемости детей за счет повышения совместной двигательной деятельности детей с родителями.

  2. Приобретение устойчивого культурно-гигиенического навыка

  3. Организация и соблюдение режима для детей дома.

  4. Участники проекта: воспитатели, дети младшей группы, родители.



Реализация проекта


Направления работы

Цель

Пособия и оборудование


I блок – работа с детьми

Беседа «Путешествие в царство Гигиены»

Развивать у детей понимание значения необходимости гигиенических процедур (объяснить назначение мытья рук, купания).

Чтение А. Барто «Девочка чумазая»,

Дидактическая игра – занятие
«Как нужно ухаживать за собой»

Повысить осведомленность ребенка в вопросах ухода за собой. Классификация принадлежностей для умывания, принятия душа, расчесывания, подстригания ногтей, чистки зубов.

Принадлежности личной гигиены
д/и «Что мне нужно»
Атрибуты заместители предметов гигиены.

Сюжетно-дидактическая игра «Научи куклу Машу правильно мыть руки»

Закреплять навыки детей о необходимости гигиенических процедур, закреплять умения правильно мыть руки.

Комплект иллюстраций «Я умываюсь»

Занятие «Волшебная щеточка»

Объяснить детям, зачем ежедневно нужно чистить зубы.
Познакомить с приемами чистки зубов.

Схемы правильной чистки зубов, д/и «Чего боятся наши зубы»

II блок – работа с родителями
Консультации
«Организация работы с детьми по формированию культурно – гигиенических навыков»
«Значение режима дня для сохранения и укрепления здоровья дошкольника»
«Я- сам»
Наглядная информация
Оформление информации в уголке для родителей:
-режим дня в детском саду
-сетка занятий
-советы психолога
-иллюстративный материал «Я умываюсь», схемы чистки зубов.
Работа по совместной деятельности родителей и детей
Открытое занятие для родителей «Надо, надо умываться»
Конкурс рисунков «Даздравствует мыло душистое»