Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Занятие по развитию речи: «Курочка ряба»

Занятие по развитию речи: «Курочка ряба»

Степанова Екатерина Владимировна
Степанова Екатерина Владимировна
DOCX
102
1

Данный материал представляет собой конспект занятия по развитию речи для детей 2-3 лет, основанный на известной русской народной сказке «Курочка ряба». Цель занятия – вызвать желание у детей активно участвовать в процессе, повторяя слова и фразы за воспитателем, а также способствовать развитию интонационной выразительности речи. В процессе занятия используются методы мотивации и поощрения, что делает его особенно увлекательным.

Начало занятия предполагает интересную интерактивную ситуацию: воспитательница входит в группу с героями сказки – бабушкой и дедушкой, что сразу привлекает внимание детей. Вопросы о сказке и её героях, которые задают бабушка и дедушка,Поддерживают активное участие малышей. Дети с удовольствием вспоминают, как начинается сказка, и это создает атмосферу вовлеченности и эмоциональной связи с происходящим.

Далее, с помощью рассказа сказки и обязательных вопросов, воспитательница добивается, чтобы дети сами начали описывать события. Это позволяет не только развивать речь, но и активизировать воображение. Ключевые моменты сказки, такие как эпизод с яичком, становятся отличными инструментами для формирования произносительных навыков и интонации.

В завершение занятия děti получают возможность поработать с пальчиковым театром, что добавляет элемент визуализации и помогает закрепить полученные знания. Игра с курочкой рябой и её историей создает возможность для детского восторга и радости. Такой подход не только способствует развитию речи, но и развивает эмоциональную сферу!

Предпросмотр

Конспект игры – занятия по развитию речи для детей
2-3 лет на тему: «Курочка ряба»
Программное содержание:
- Вызвать желание у детей повторять за воспитателем отдельные слова и фразы
- Способствовать формированию интонационной выразительности речи
Оборудование: пальчиковый театр курочка ряба.
Предварительная работа: Чтение русской народной сказки «Курочка – ряба»
Методические приемы: Игровой момент, мотивация, поощрения, помощь, рассказ сказки.
Ход занятия:
Раздается стук в дверь. Входит воспитательница с героями сказки на руках– бабушка и дедушка. В руках у бабушки корзинка, а у дедушки – курочка.
- Здравствуйте, дети! Мы очень рады встретиться с вами. А вы рады нам?
Ответы детей.
Бабушка и дедушка: А вы хотите послушать сказку?
Ответы детей.
Бабушка: А кто знает, из какой сказки мы пришли?
Ответы детей.
Дедушка: А кто помнит, как начинается эта сказка?
Дедушка помогает детям рассказывать сказку:
- Жили – были… (Дед и баба)
Была у них… (Курочка - ряба) и т.д.
Бабушка: А что же потом случилось?
Ответы детей. Добиться, чтобы они сказали: «Мышка бежала, хвостиком
Махнула, яичко упало и разбилось».
А курочка им говорит не плачь, дед
не плачь, баба я снесу вам другое яичко не золотое, а простое.
Молодцы ребята.