Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Беседа по ОБЖ: Зимой на горке

Беседа по ОБЖ: Зимой на горке

Вершинина Надежда Ивановна
Вершинина Надежда Ивановна
DOCX
279
0

Зима - это пора веселых забав и снежных приключений, однако катание с горки требует особого внимания и соблюдения определенных правил безопасности. В этом документе мы познакомим детей с важными аспектами безопасного катания на горках, подчеркнув важность очередности и соблюдения дисциплины.

Первым делом, важно объяснить малышам, что во время зимних игр на горках необходимо строго следовать установленным правилам. Это не только способствует их безопасности, но и позволяет каждому наслаждаться процессом катания. Мы проведем размышления об оживленных зимних забавах и о том, как они позитивно влияют на здоровье и физическую активность детей.

Обсуждая определенные ситуации, возникающие при катании на горках, мы вместе с детьми проанализируем, какие действия допустимы, а какие могут привести к травмам. В ходе игры «Хорошо - плохо» дети смогут оценивать различные сценарии, помогая друг другу находить правильные решения и высказывать обоснованные мнения.

Мы также познакомим их с различными видами санок, в том числе санками-ледянками, что поможет им выбрать наиболее безопасный способ катания. Формируя коллективные правила, мы акцентируем внимание на важности соблюдения очередности, безопасного спуска и правильного поведения на горке.

Построение беседы по ОБЖ основано на активном вовлечении детей в обсуждение и формулирование правил, помогающих им безопасно кататься на горках. Хотим, чтобы каждая игра заканчивалась положительными эмоциями и хорошим настроением, потому правила должны стать частью их зимних забав.

Предпросмотр

Беседа по ОБЖ
Тема: «Зимой на горке»
Цель: Побуждать детей подчиняться правилам поведения при катании с горки;
Развивать выдержку и терпение - умение дожидаться своей очереди;
выработать желание избегать опасных ситуаций.
Ход беседы:
1.Беседа о зимних забавах и играх, об их пользе для здоровья.
2.Обсуждение ситуаций правильного и неправильного поведения детей на горке по иллюстрации или картине.
3.Игра (словесная) «Хорошо- плохо».
Дети оценивают ситуации, предложенные воспитателем, и обосновывают свою оценку в процессе общего обсуждения.
3. Рассматривание санки-ледянки и обычных санок.
4.Сформировать ПРАВИЛА:
-Кататься на горке только на санках-ледянках, а не на обычных санках;
-Подниматься на горку только по ступенькам;
-Не подниматься по скользкому скату горки и с боков;
-Не кататься стоя, а только сидя;
-Не толкать, не цепляться за товарищей;
- Соблюдать очередность;
-Не спрыгивать с горки;
-Не стой на верхней площадке, а сразу садись и осмотрись;
-Не поднимайся на горку и не катайся с игрушками и с предметами в руках;
-Прокатился, быстрее вставай и уходи, т.к. следом за тобой скатится другой
и может сбить тебя;
-Не спускайся с горки, пока не встал и не ушел с дороги предыдущий ребенок;
-Не балуйся, не борись, не подставляй ножку ни на горке, ни около горки;
-Не сбегай по скату;
-Не кидайся снегом в сторону горки.