- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Технологическая карта организованной учебной деятельности для старшей группы «Ласточка»
- →
Технологическая карта организованной учебной деятельности для старшей группы «Ласточка»
В данном материале представлена технология организации учебной деятельности для старшей группы детского сада под названием «Ласточка», на тему «Мой Казахстан». Упор сделан на обучение детей рисованию по мотивам казахских сказок. Цель – развить у детей не только художественные навыки, но и привить любовь к родной культуре, а также улучшить мелкую моторику рук.
Темы занятий посвящены традициям и жизни казахского народа, которые идеально вписываются в образовательный процесс и способствуют обогащению знаний детей о их корнях. В программе предусмотрено рассмотрение таких понятий, как «иллюстратор» и роль художника в создании визуальных образов на основе литературных произведений.
Занятие начинается с мотивационного этапа, где педагог приглашает детей в мир сказок, используя иллюстрации казахских авторов, что помогает создать интерес к уроку. Обсуждение изображений развивает у детей критическое мышление и умение выражать свои мысли.
На организационно-поисковом этапе дети принимают активное участие в выборе сюжетов для рисования, что позволяет им проявить креативность и индивидуальность. Такой подход способствует созданию позитивной атмосферы, где каждый ребенок чувствует себя в центре внимания, а его мнение ценным.
Задача педагога – не только учить рисовать, но и поддерживать детей в их творческих инициативах, побуждая их делиться своими идеями и воплощать их в рисунках. Выставка работ в конце занятия поможет детям осознать результаты своих усилий и укрепит их уверенность в своих способностях.
Ересек топқа «Қарлығаш» ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельностистаршей группы «Ласточка»
Technological card of educational activity for senior group «Swallow»
Апта тақырыбы – Тема недели - The theme of the week: «МОЙ КАЗАХСТАН», «Мой родной край»
Тәрбиеші – Воспитатель - Educator: Буш Е.Б.
Күні– Дата - Data: 8.12.2017
Білім саласы - Образовательная область - Educational area: Творчество, рисование
Тақырыбы - Тема - Theme: «Рисование по мотивам казахских сказок»
Мақсаты - Цель - Aim: Учить рисовать по мотивам казахских сказок, легенд, отображая быт и жизнь казахского народа. Развивать воображение, мелкую моторику рук. Воспитывать любовь своей Родине.
Сөздік жұмысы – Словарная работа - Dictionarywork: иллюстратор
Жабдықтар– Оснащение – Equipment: иллюстрации, краски, цветные карандаши, листы белой бумаги, баночки с водой, кисточки
Алдын алу жұмысы -Предварительная работа - Preliminary work: беседа, рассматривание иллюстраций
Көптілділік - Полиязычие - Multilingualism:ертегі – сказка - fairy-tale
Қызметтер кезеңдері | Мұғалімнің іс - әрекеті | Балалардың іс- әрекеті |
Мотивациялық – қозғаушылық | Побуждение ребенка к процессу деятельности: | Проявление интереса к происходящему. |
Ізденушілік– | Ориентирование детей на разрешение проблем: | Включение детей в процесс деятельности |
Рефлексивті– түзетушілік Рефлексивно – корригирующий | Анализирует результаты деятельности детей | Осознают результаты своей деятельности |
Күтімді нәтиже - Ожидаемый результат - Theexpectedresult:
Ұғынады - Воспроизводят - Reproduce:2-3 казахские народные сказки.
Түсінеді - Понимают - Understand:о художниках – иллюстраторах.
Қолданады - Применяют - Apply: умение передавать в рисунке сюжет, раскрывать тему.