Занятие по аппликации на тему "Узор для сырмака"
Ересек топқа «Қарлығаш» ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельностистаршей группы «Ласточка»
Technological card of educational activity for senior group «Swallow»
Апта тақырыбы – Тема недели - The theme of the week: «МОЙ КАЗАХСТАН», «Независимый Казахстан»
Білім саласы - Образовательная область - Educational area: Творчество, аппликация
Тәрбиеші – Воспитатель - Educator: Буш Е.Б.
Күні– Дата - Datе: 20.12.2017
Тақырыбы - Тема - Theme: «Узор для сырмака»
Мақсаты - Цель - Aim:Учить из геометрических фигур составлять узор.
Развиватьумение аккуратно наклеивать изображение, красиво располагать на листе бумаги, внимание, мелкую моторику рук. Воспитывать любовь к своей Родине
Сөздік жұмысы – Словарная работа - Dictionarywork: сырмак
Жабдықтар– Оснащение – Equipment: иллюстрации
Алдын алу жұмысы -Предварительная работа - Preliminary work: беседа, рассматривание иллюстраций
Көптілділік - Полиязычие - Multilingualism: амулет, жулдыз, сырмак.
Қызметтер кезеңдері | Мұғалімнің іс - әрекеті | Балалардың іс- әрекеті |
Мотивациялық – қозғаушылық | Побуждение ребенка к процессу деятельности: | Проявление интереса к происходящему. (речевая деятельность, познавательная) |
Ізденушілік– | Ориентирование детей на разрешение проблем: Физминутка Предлагает детям собрать свой сырмак на основе орнамента жулдыз. | Включение детей в процесс деятельности Проговаривают хором, индивидуально |
Рефлексивті– түзетушілік Рефлексивно – корригирующий | Анализирует результаты деятельности детей | Осознают результаты своей деятельности |
Күтімді нәтиже - Ожидаемый результат - Theexpectedresult:
Ұғынады - Воспроизводят - Reproduce:казахские орнаменты – на основе прямых линий.
Түсінеді - Понимают - Understand:представление о ритме, повторение узора;- симметрия.
Қолданады - Применяют - Apply: умение вызывать по прямой, делить квадрат на два треугольника.