Конспект НОД «Волшебный праздник – Новый год»
«Волшебный праздник – Новый год» представляет собой увлекательный конспект, который направлен на знакомство детей с историей возникновения этого замечательного праздника. В нем затрагиваются темы зимы, её признаков, разнообразия слов, описывающих это время года, а также культурных традиций, связанных с празднованием.
Конспект начинаем с интерактивной загадки о зиме, что сразу знакомит детей с темой. Затем происходит обсуждение зимних месяцев: декабря, января и февраля. Мы учим детей видеть вокруг себя красоту зимы и активизируем их словарь прилагательных через увлекательные игры. Задача – не только развить речь, но и создать положительное отношение к занятиям, сформировать навыки сотрудничества и самостоятельности.
Следующий этап – обсуждение самого любимого праздника детей – Нового года. Мы расскажем о том, как этот праздник менялся с течением веков, и даже вспомним указ Петра I о праздновании Нового года 1 января. Дети узнают о том, как украшали дома сосновыми ветками, как начинались традиционные новогодние фейерверки, и могут вообразить, что такое волшебство.
Затем идет активная физкультминутка, которая приводит детей в игровой процесс и помогает им зарядиться энергией. Мы учим детей различать предметы новогоднего праздника и подбирать к ним характеристики, через игру развиваем их критическое мышление. А яркие новогодние загадки и веселое рукоделие позволят создать атмосферу праздника вокруг.
Конспект завершается подготовкой праздничных поздравлений для родных. Здесь каждый ребенок может выразить свои чувства и мысли, сделав момент поистине волшебным. Такой подход не только обогащает знания детей о праздниках, но и формирует их творческое мышление. Каждое занятие по конспекту — это отличная возможность подарить детям радость и научить их ценить традиции!
Конспект
НОД «Волшебный праздник — Новый год»
Задачи:
-познакомить детей с историей возникновения праздника;
-закрепить знания о зиме, уточнить признаки зимы;
-активизировать у детей словарь прилагательных;
-развитие памяти, внимания, мышления
-формировать навыки сотрудничества, положительной установки на участие в занятии, инициативности, самостоятельности;
Ход НОД:
«Наступили холода.
Обернулась в лед вода.
Длинноухий зайка серый
Обернулся зайкой белым.
Перестал медведь реветь:
В спячку впал в бору медведь.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает? »
О каком времени года говорится в загадке? – (о зиме)
Как называются зимние месяцы? – (декабрь, январь, февраль).
Что же происходит в природе зимой? (ответы детей по картинно-графическому плану: солнце, небо, деревья, птицы, звери, люди)
О зиме можно сказать много красивых слов. Какие слова вы подберете?
Игра «Слова на ладошке»
«Я ладошку раскрываю,
Слова ваши принимаю» (дети подбирают слова-признаки:снежная, холодная, студёная, долгожданная и т. д.)
Игра «Без чего не бывает зимы»
А теперь скажите, без чего не бывает зимы? (не бывает зимы без снега, сугробов, сосулек, морозов, санок, горки) .
Какие праздники мы отмечаем зимой? (у кого-то день рождения, Новый год, Рождество, День защитников Отечества)
Какой праздник самый любимый? Конечно Новый год!
«Говорят, под Новый год
Что ни пожелается -
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
Могут даже у ребят
Сбыться все желания,
Нужно только, говорят,
Приложить старания»
История праздника.
А знаете ли вы, как появился праздник Новый год?
В древности у многих народов год начинался весной или осенью. В Древней Руси новый год начинался в марте. Его встречали, как праздник весны, солнца, тепла, ожидания нового урожая.
И вот больше 300 лет назад (накануне 1700 года) русский царь Пётр І издал указ праздновать Новый год по другому обычаю (европейскому) – 1 января. Пётр предложил всем украсить свои дома сосновыми, еловыми ветками. Все должны были поздравить родных и знакомых с праздником. В 12 часов ночи Пётр І вышел на площадь с факелом в руках и запустил в небо первую ракету. Так начался салют в честь новогоднего праздника. Лет триста назад люди верили, что, украшая новогоднюю ёлку, они делают злые силы добрее. О злых силах давно забыли, но ёлка – по-прежнему символ новогоднего праздника.
Физкультминутка
«С Новым годом! С Новым годом!
Здравствуй, Дедушка Мороз!
(дети стоят лицом в круг, кланяются.)
Он из леса мимоходом
Ёлку нам уже принёс.
(идут по кругу, изображают, как несут ёлку на плече.)
На верхушке выше веток
(стоят лицом в круг, поднимают руки – вдох.)
Загорелась, как всегда,
(опускают руки, произносят фразу на выдохе.)
Самым ярким, жарким светом
(снова поднимают руки – вдох.)
Пятикрылая звезда»
(опускают руки, произносят фразу на выдохе.)
Игра «Какой? Какая? Какие? »
Ребята, посмотрите внимательно на картинки, и скажите как можно больше слов об этом предмете.
Гирлянда (какая) – новая, красивая, блестящая, разноцветная…
Мишура (какая) – блестящая, новогодняя, серебристая…
Игрушка (какая) – красивая, стеклянная, круглая, новогодняя…
Дед Мороз (какой) – сказочный, огромный, добрый, веселый…
Снегурочка (какая) – красивая, добрая, веселая…
Праздник (какой) веселый, шумный, волшебный, запоминающийся…
Елка новогодняя, праздничная, пушистая, украшенная, нарядная.
Игра «Так или не так»
Я буду читать предложения, а вы послушайте, найдите в них ошибки и назовите предложение верно.
Маска любит надевать Машу.
Елка пляшет возле Снегурочки.
Дети нарядили игрушки елками.
Елка зажглась на лампочках.
Дед Мороз принес мешок в подарках.
Загадки
А теперь, ребята, давайте отгадаем новогодние загадки!
Елка в праздник Новый Год
Взрослых и детей зовет.
Приглашает весь народ
В новогодний … (хоровод).
Всюду в этот праздник грохот!
Взрыв, за ним веселый хохот!
Очень шумная игрушка –
Новогодняя… (хлопушка.)
Дед мороз пришел к нам в гости
С хрупкой, белоснежной гостьей.
Он назвал ее дочуркой.
Эта девочка… (Снегурочка).
В небесах она сверкает,
Нашу елку украшает.
Не померкнет никогда
В новогодний день … (звезда).
В Новый Год мы не грустим,
Мы под елочкой сидим
И друг другу с выраженьем
Говорим мы… (поздравления).
Как люди в Новый год поздравляют друг друга? (Дарят подарки, отправляют поздравительные открытки, посылки, письма, звонят по телефону и т. д.) .
Давайте и мы подготовим праздничное поздравление, что пожелаем нашим родным и друзьям? (высказывания детей) .
