Образовательный конспект занятия на тему «Листопад» в подготовительной группе «Ромашка»

Дорогие коллеги! В данном материале представлен конспект непосредственной образовательной деятельности на тему «Листопад» для подготовительной к школе группы «Ромашка». Занятие, подготовленное воспитателем Андреевой Л.И., направлено на развитие художественно-эстетического восприятия детей с ограниченными возможностями здоровья. Основная цель программы – это продолжение обучения детей различать основные цвета, такие как желтый, оранжевый и красный, а также желание исследовать мир вокруг себя через искусство.

На занятии предусмотрено использование нетрадиционной техники рисования - пальчикового рисования, что позволит детям ощутить текстуру краски и развивать мелкую моторику. Кроме того, программа включает элементы сенсорного опыта, что является важным аспектом в работе с детьми, имеющими особенности в развитии. Участвуя в данном занятии, дети не только создадут яркие осенние листочки, но и обогатят свой словарный запас, научатся правильно называть цвета и формы.

Разнообразие методов и приемов, таких как словесные и игровые методики, показ приемов рисования, обеспечат высокую вовлеченность детей в процесс. Важной частью занятия станет словарная работа, где дети познакомятся с такими понятиями, как «осень», «дождь», «листопад». Также большое внимание будет уделено воспитанию интереса к окружающему миру и красоте природы.

Основной акцент будет сделан на использование доступных и интересных материалов и оборудования. Каждый ребенок будет работать с тонированным ватманом, пальчиковыми красками и влажными салфетками. Музыкальное сопровождение занятия создаст уютную атмосферу и благоприятные условия для творческого самовыражения. Воспитатель использует различные приемы, чтобы сделать процесс рисования увлекательным, а также чтобы поддержать детей в их первых попытках создания настоящих произведений искусства.