Семейный конкурс «Отгадай загадку-нарисуй отгадку»
В нашем детском саду проходит уникальный семейный конкурс «Отгадай загадку-нарисуй отгадку», который разработан для второй младшей группы. Главная цель данного мероприятия – помочь родителям и детям совместно погрузиться в процесс творчества, созданного из загадок и рисования. Это не только развивает креативные навыки, но и укрепляет связи между родителями и детьми, создавая атмосферу доверия и поддержки.
Загадки, которые мы используем, просты и интересны, активируя логическое мышление детей. Например, загадка о моркови объединяет знания о растениях и активизирует обсуждение между детьми и взрослыми. Эти короткие игры создают положительный эмоциональный фон и мгновенно сближают участников, формируя доверительные отношения.
Организация такого мероприятия также требует предварительного обсуждения материалов – бумаги и восковых мелков. Дети выбирают цветовые решения для своих рисунков, тем самым развивая собственное художественное видение. Каждый участник, как маленький художник, получает возможность самовыразиться, а затем и удивить своих сверстников.
Итогом нашей деятельности становится выставка, где представлены работы всех участников. Это прекрасная возможность для родителей увидеть, что они могут достигнуть вместе с детьми в процессе творчества. Кроме того, родителям предлагается самим попробовать разгадать загадки, что делает участие еще более увлекательным.
Таким образом, наш конкурс служит не просто развлечением, но и образовательным процессом, который способствует развитию взаимопонимания между всеми участниками. Это способствует прорыву в отношениях между воспитателем, родителями и детьми, делая их более крепкими, доверительными и насыщенными творческими моментами.
Семейный конкурс «Отгадай загадку-нарисуй отгадку»
Вторая младшая группа, восп-ль:Исакова Н.А.
Цель: помочь родителям в организации совместной творческой деятельности с детьми.
З
адачи: - Создать положительный эмоциональный настрой, постараться сблизить родителей и детей.
- Развивать творческие способности детей и взрослых.
- Организовать совместную продуктивную деятельность детей, родителей, педагога.
- Вовлечь родителей в творческий процесс, обогатить отношения родителей и детей опытом совместной творческой деятельности.
- Налаживание эмоционального контакта.
Вид мероприятия: творческо-игровой.
Участники: дети, воспитатель, родители.
Необходимые материалы: бумага, восковые мелки.
Прогнозируемый результат:
- Привлечь родителей к участию в жизни детского сада, группы.
- Сформировать доверительные, партнерские отношения между воспитателем, воспитанниками и их родителями.
- Раскрыть творческие способности детей и родителей.
Каждый раз, работая над загадками, я продумываю, как интереснее преподать материал детям.
Цель таких занятий: развивать логическое мышление, речь, творчество детей.
Мною применяется следующий алгоритм работы:
Н
ачинаем работу с загадки: (загадывает воспитатель)
Как прекрасна и вкусна,
в земле всё растёт она,
длинная и сладкая,
и совсем негладкая.
Веточки висят над грядкой,
Хвать её любой, украдкой.
(морковь)
Затем с детьми разбирать, как они догадались?
Что им помогло узнать, что это морковь?
Для закрепления знаний я предлагаю детям нарисовать отгадку на альбомном листе.
Дети сами выбирают средства для рисования.
П
еред рисованием, мы ещё раз вспоминаем детали объекта, которые можно нарисовать. Ребята сами подбирают цвета и начинают работу.
Когда дети нарисуют рисунки, они могут придумать свою загадку и загадать её ребятам.
После выступления, оформляется выставка рисунков для родителей и детей.
И возникла идея, привлечь внимание родителей к несколько забытому народному словотворчеству за счет совместной творческой работы. (экспериментальный вариант)
В ходе мероприятия, присутствующим родителям и детям, предлагалось выбрать лист с написанной загадкой, отгадать ее по п
редложенному мною алгоритму, и нарисовать отгадку любым способом.
Рисовать отгадку пары должны были предварительно договорившись:- совместное рисование, - рисует ребенок под руководством родителя, - рисует родитель и т.д.
В итоге получилось веселое, занимательное мероприятие. Наши мамы получили положительный заряд, раскрыли(для себя) в детях способность разгадывать загадки и объяснять свой ответ.
А самое главное, что дети очень радовались совместной работе с родителями, хвалили ими выполненную работу и гордились своими мамами.
Я считаю, что поставленная цель задуманного мною мероприятия, достигнута.
КАК БЛЕСТЯТ ГЛАЗА ДЕТЕЙ!!!
