Учимся играючи: строим дом с Наф-Нафом в детском саду «Алтынчеч»
В этом увлекательном документе представлено занятие в детском саду «Алтынчеч», где воспитатель Габдриева Р.М. проводит игровое занятие для детей, связанное со строительством домика для героя сказки Наф-Нафа. Эта история не только развлекает, но и обучает детей важным навыкам, таким как счёт, буквы и познание мира вокруг. Вместе с Наф-Нафом малыши встречают неожиданные задания, которые требуют от них активности и воображения.
С самого начала занятия детей встречает мягкий персонаж, который становится для них другом и справедливым наставником. Наф-Наф делится своими переживаниями и просьбой о помощи в строительстве его домика. Воспитатель с азартом вовлекает детей в увлекательный процесс решения задач, а каждый выполненный этап ближе подводит их к завершению строительства. В ходе игр дети отрабатывают навыки счёта и изучают буквы, что делает процесс обучения интересным и познавательным.
Каждое задание, которое дети выполняют, вызывает восторг и смех, ведь оно связано с тематикой строительства. Дошкольники активно помогают Наф-Нафу справляться с трудностями, через игры осваивая важные концепции. Для них это не просто занятия, а настоящая сказка, где они сами становятся героями. Их воображение разыгрывается, а знания о цифрах, буквах и окружающем мире становятся более отточенными и интересными.
В конце занятия дети, успешно завершив свое дело, видят, как их совместные усилия смогли помочь Наф-Нафу построить крепкий и красивый дом. Это не только удовлетворяет детскую жажду приключений, но и формирует уверенность в своих силах и возможности преодолевать преграды. Воспитатель результативно использует игры как метод обучения, положительно влияя на развитие любознательности и креативности детей.
