Мандала: путь к эмоциональному развитию дошкольников с ОВЗ
Методическая разработка «Мандала как метод развития эмоциональной сферы дошкольников с ОВЗ» посвящена актуальным вопросам эмоционального и психоэмоционального развития детей дошкольного возраста. Данная разработка содержит курс занятий, который нацелен на улучшение эмоциональной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья. В ходе занятий используется метод мандалотерапии, способствующий не только расслаблению, но и раскрытию творческого потенциала детей, развитию навыков общения и межличностных взаимодействий.
Одной из ведущих задач курса является устранение психологических барьеров у детей, испытывающих трудности в общении и поведении. Курс включает в себя блоки, такие как снятие психоэмоционального напряжения, знакомство с эмоциями и развитие коммуникативных навыков. Способ искусства, воплощенный в мандалах, делает обучение более увлекательным и эффективным, а также способствует созданию безопасной и доверительной атмосферы, необходимой для успешного обучения и развития.
Актуальность работы объясняется возрастанием числа детей с речевыми и эмоциональными нарушениями. Современное общество предъявляет новые требования к детям, и психологическая поддержка становится важной частью их обучения. Исследуя различные психологические методики, разработаны конкретные занятия, включающие элементы арт-терапии, обеспечивающие эмоциональную поддержку и вовлеченность детей. Важным аспектом является также вовлечение родителей и специалистов, что углубляет эффект от занятий.
