«Балапан» тобы: Технологиялық карта оқу іс-әрекеті

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Мотивация
лық – қозғаушы

Балалардың спорт киімдерін кигізіп, мектеп спорт залына апару.
Шаттық шеңбері:
Сәлем берем үлкенге
А.Асылбек
Көшелерден біз өткен,
Ата көрсем, жақын кеп.
Сәлем берем ізетпен,
Асалаумағалейкум!-деп.
Алдан әже жолықса,
Бөгелем кеп әдейілеп.
Сәлем берем сол тұста,
Есенсіз бе, әжей! – деп.
Сапқа тұрғызу.

• Оң-ға бұрыл!

• Сол-ға бұрыл!

• Ай-нал!

• Ай-нал!

• Оң-ға!

Шеңбер бойымен жүру.
Шеңбер бойымен жүгіру.

Шеңберге тұрып сабақты шаттық шеңберден бастайды.

Сапқа тұрып, бұйрықтарды орындайды.

• Аяқтың ұшымен жүру;

• Өкшемен жүру;

• Аяқтың сыртқы жағымен жүру;

• Аяқтың ішкі жағымен жүру;

• Сәл отырып жүру;

• Отырып жүру ;

• Жай жүру жүру;

• Жай жүгіру;

Іздену-ұйымдасты
рушылық

Сапта тұрып орындалатын жаттығулар.

• Қол белде, басты оңға қарай айналдыру; (1-4)

• Қол белде, басты солға қарай айналдыру;(1-4)

• Қолды иыққа қою, алдыға, сосын артқа айналдыру (1-4)

• Аяқты бір-бірінен алшақ қою, жанға қарай бүгіліп, оң қолды солға қарай, сол қолды оңға қарай бағыттау (1-8)

• Екі қол белде, отырып тұру. (1-8)

• Аяқты бір-бірінен алшақ қою, алдыға қарай еңкейіп, оң қолды сол аяққа, сол қолды оң аяққа бағыттау.

Терең тыныс алу.

Жаттығуларды тәрбиешімен қайталап отырып дұрыстап жасайды.

Рефлексифті – корригия
лық

Қозғалмалы ойындар:

1. «Аңшылар»

Өткізілетін орны және қажетті құралдар: зал, доптар.
Ойынның мақсаты: Қызығушылықтарын, белсенділіктерін арттыру.
Допты лақтырып, қағып алу шеберліктерін дамыту.

1. «Ұстап ал!»

Өткізілетін орны және қажетті құралдар: зал, волейбол немесе теннис добы.
Ойынның мақсаты: Қызығушылықтарын, белсенділіктерін арттыру.
Допты лақтырып, қағып алу шеберліктерін дамыту. Санау, есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Ойын мазмұны: Ойынды жүргізуші кез келген санды айтады да, допты жоғарға лақтырады. Аталған сандағы ойыншы ортаға жүгіріп шығып допты қағып алуға тырысады. Ойын солай жалғаса береді.

1. «Допты қуып жет!»

Өткізілетін орны және қажетті құралдар: зал, волейболл добы.
Ойынның мақсаты: Денсаулықтарын нығайту. Ойынға деген қызығушылықтарын, белсенділіктерін арттыру. Өзара қарым-қатынастарын нығайту.
Ойынның мазмұны: Ойын бастаушыдан басқа балалар шеңбер бойына тұрады. Бастаушы шеңбер сыртында тұрады.
Түсіндерме жұмысы Қазақстан елі туралы қысқаша мәлімдеу.

Ойынға дайындық: 5-6 бала аңшылар болады. Қалғандары орман жануарлары болады. Аңшылар залдың әр жеріне тұрады, ал жануарлар залда емін еркін жүреді.
Ойын мазмұны: Белгі бойынша ойын басталады. Аңшылар бір орындарында тұрып кішкене доптармен арлы берлі жүгіріп жүрген жануарларды атуға тырысады. Доп тиген бала ойыннан шығып отырады. Сөйтіп, барлық бала ойыннан шыққанға дейін жалғасып, аңшылар орман жануарларымен орындарын алмастырады.
Ойынға дайындық: Ойыншылар жүргізушіні таңдайды. Ойыншылар шеңбер бойына тұрады да, саналады (жүргізушіде де өзінің саны болады).
(1-ші, 2-ші, 3-ші, т.с.с.)

Шеңбердегі балалар допты бір-біріне береді, ал бастаушы доптан бұрын шеңберді айналып қайтадан орнына келуі керек. Ол үлгерсе жеңеді. Бастаушының орнын басқалары кезекпен ауыстырады. Сөйтіп ойын жалғаса береді.