Доппен жаттығулар: «Менің Қазақстаным» тақырыбындағы сабақ
Дене тәрбиесі сабағы – балалардың физикалық және психологиялық дамуына зор ықпал ететін маңызды кезең. «Балапан» естияр тобының технологиялық картасында қарастырылған оқу іс-әрекеті, оның ішінде доппен жаттығулар, балаларды белсенді өмір салтына баулуға бағытталған. Сабақтың мақсаты, доп арқылы кеглилерді құлату арқылы балалардың моторикаларын дамыту, қол бұлшықеттерін нығайту, сонымен қатар әлеуметтік дағдыларын жетілдіру болып табылады.
Сабақтың құрылымы қызықты және мазмұнды. Мотивация кезеңінде балалар өткізілген шаттық шеңбері арқылы танымдық белсенділіктерін арттырады. Олар, ойнатылатын ойындар арқылы сабаққа деген қызығушылықтарын оятып, үйлестіру дағдыларын қалыптастырады. Кеглилер мен доптарды қолдану, балаларға спорттық шеберлікті арттырудың тиімді әдістерін меңгеруге мүмкіндік береді.
Дайындық кезеңі өте маңызды. Тәрбиешінің жетекшілігімен балалар екі топқа бөлініп, кеглилерді құлату бойынша жарыс өтеді. Мұнда топтық жұмыс, серіктестік қатынас, және жарысқа қатысу тәжірибесі қалыптасады. Мұндай сабақтар балаларды бір-бірімен ынтымақтасуға, ұйымшылдыққа тәрбиелеп, ойынға деген қызығушылықтарын арттырады.
Одан кейін, қозғалмалы ойындар балалардың энергиясын шығарып, көңіл-күйін көтеруге көмектеседі. Әр ойын барысында балалар топта жұмыс істеп, бір-бірімен қарым-қатынас жасап, ләззат алып, белсенділік көрсетеді. Тәрбиешінің білімділігі мен шығармашылығы сабақтың сәтті өтуіне тікелей әсер етеді, сондықтан осы іс-шарада білім мен тәрбие беру қатар жүретінін ұмытпауымыз керек.
«Балапан» естияр тобының
оқу іс-әрекетін ұйымдастыру технологиялық картасы
Күні:11.12.17
Білім беру саласы: Денсаулық
Пәні:Дене тәрбиесі
Тақырыбы:Доппен жаттығулар(өтпелі тақырып «Менің Қазақстаным»)
Мақсаты: Доптың көмегімен кеглилерді көздеп құлатуды үйрету. Қол бұлшықеттерін жетілдіру. Балалардың денсаулықтарын нығайту. Салауатты өмір салтына тәрбиелеу. Жаттуғаларды дұрыс жасауға баулу. Ойынға деген қызығушылықтарын, белсенділіктерін дамыту.
Қолданылатын құрал-жабдықтар: доптар, кеглилер
Әрекет кезеңдері | Тәрбиешінің іс-әрекеті | Баланың іс-әрекеті |
Мотивация | Шаттық шеңбері:
Шеңбер бойымен жүрудің түрлері:
Шеңбер бойымен жүгіру.
| Шеңберге тұрып сабақты шаттық шеңберден бастайды. Сапқа тұрып, бұйрықтарды орындайды.
Шеңбер бойымен жүру жаттығуларын дұрыс әрі ұқыпты орындайды. Барлығын жақсылап келтіреді. Шеңбер бойымен жүгіреді. |
Іздену-ұйымдасты | Кеглилерді доппен көздеп құлату. | Балалар екі топқа бөлінеді, тәрбиешінің бастауымен. |
Рефлексифті – корригия | Қозғалмалы ойындар:
Тәрбиешінің «Лақтыр!» деген сигналы бойынша балалардың бәрі қаптарын шеңберге лақтырады. Одан кейін тәрбиеші: «Қаптарды көтеріңдер!» - дейді. Балалар қаптарын көтереді де, орындарына барып тұрады. Ойын 4-6 рет қайталанады. | Балалар ортада жатқан диаметрі 1-1,5 м. Үлкен шеңберден немесе дөңгелектен (жіптен немесе еденге сызылған) 2-3 адым жерде дөңгелектеніп тұрады. Балалардың қолында құм салынған қап бар. Ойын мазмұны: |
Болжамды нәтиже: Доптың көмегімен кеглилерді көздеп құлатуды үйрету
Білуі керек: Кеглилерді құлатудың әдіс-тәсілдерін меңгеру
Қалыптасқан әдет: Достық, бірлік
Істей біледі: допты лақтырып, нысанаға тигізеді.
