Зимние традиции и праздники: проект для детей на каникулы
В рамках нашего проекта на каникулы, посвященного зимним традициям и праздникам, мы ставим перед собой амбициозную цель - погрузить детей в волшебный мир зимы, раскрывая перед ними традиции и обычаи, связанные с этим временем года. Мы уверены, что через активные познавательные и продуктивные деятельности, дети смогут не только обогатить свои знания, но и развить интерес к зимним явлениям.
Каждый день нового проекта будет наполнен разнообразными мероприятиями, которые позволят детям познакомиться с зимними забавами и традициями в игровой форме. В утренние часы мы будем проводить беседы, игры и физкультминутки, чтобы развивать у детей умение работать в коллективе, развивать интеллект и моторику. Элементы творчества, такие как изготовление елочных игрушек и аппликации, позволят проявить индивидуальность каждого ребенка.
Детские прогулки станут важной частью нашего проекта, где мы будем наблюдать за изменениями в природе зимой, играя в веселые подвижные игры на свежем воздухе. Эти моменты позволят детям не только радоваться зиме, но и учить их заботиться о природе, понимая ее цикличность и красоту. Мы будем знакомить их с зимними приметами и рассказывать о том, как наши предки отмечали зимние праздники.
Темы бесед будут охватывать широкий спектр зимних традиций и интересных фактов о них. Мы будем читать сказки, обсуждать любимые зимние истории, а также проводить драматизации, что не только улучшит выразительность речи, но и развиет креативное мышление. Проект станет отличной возможностью сделать зиму настоящим праздником для детей, полным ярких моментов и полезных знаний.
Таким образом, наш проект на каникулы станет не просто набором развлекательных мероприятий, но и серьезным шагом в образовании, способствующим гармоничному развитию детей и укреплению связи с культурными традициями. Мы уверены, что через такие занятия дети не только запомнят зимние традиции, но и полюбят зиму за ее волшебство и красоту.
Проект на каникулы
Тема «Зимние традиции, праздники»
Цель: создание социальной ситуации для развития интереса детей к зимнему времени года; расширения и углубления знаний детей о зимних традициях и праздниках через познавательную и продуктивную деятельность.
Дата:
23 декабря 2015 г.
среда
Зимушка - зима
1-я половина дня
2-я половина дня
Беседа «Зимушка - зима».
Дидактическая игра «Собери картинку» (разрезные открытки).
Физкультминутка.
Загадывание загадок о зиме, зимних явлениях.
Разучивание стихотворения «Снежинки» с движениями.
Изобразительная деятельность «Снежинки бывают разные».
Чтение В. Бианки «Колхозный календарь».
Хоровод «Зимушка».
Игра со строительным материалом «Построим замок для Снежной Королевы».
Беседа «Почему снег хрустит под ногами?».
Физкультминутка.
Дидактическая игра «Зимние загадки».
Изготовление елочных игрушек.
Прогулка
Наблюдение за изменениями на участке зимой.
Игры со снегом.
Подвижная игра «Льдинка».
Подвижная игра «Белые медведи».
Подвижная игра «Снежинки и ветер».
Дата:
24 декабря 2015 г.
четверг
День сказок
1-я половина дня
2-я половина дня
Беседа «Для чего нужны сказки?».
Физкультминутка.
Дидактическая игра «Узнай сказку по иллюстрации».
Малоподвижная игра «Заморожу».
Игра – драматизация по выбранной детьми сказке.
Загадывание загадок о героях сказок.
Игра «Изобрази любимого сказочного героя».
Физкультминутка.
Кукольный театр «Теремок», «Колобок».
Изобразительная деятельность «Нарисуй любимого сказочного героя».
Прогулка
Наблюдение за изменениями в природе зимой.
Подвижная игра «Два Мороза».
Игра «Сказочная фигура, замри».
Подвижная игра «Сказочные ловишки».
Наблюдение за ветром
Подвижная игра «Зайцы, ёлочки, пенёчки».
Дата:
25 декабря 2015 г.
пятница
Юные путешественники
1-я половина дня
2-я половина дня
Беседа «Зима в разных странах».
Дидактическая игра «Разрезные картинки» (материки).
Игра «Горячо – холодно».
Настольные игры – путешествия с кубиком и фишками.
Физкультминутка.
Чтение рассказа «Лисичкин хлеб».
Психогимнастика «Путешествие в зимний лес».
Чтение русской народной сказки: «Снегурочка».
Физкульминутка.
Игра – путешествие «Новогодние приключения в сказочном лесу» с фишками.
Беседа: «Зима в лесу».
Лепка «Новогодний торт».
Прогулка
Наблюдение за снегом.
Хоровод «Гори, гори ясно».
Поисковая игра «Следы на снегу».
Подвижная игра «Смелые ребята».
Поисковая игра «Найди клад» (санки).
Дата:
28 декабря 2015 г.
понедельник
Новогодние истории
1-я половина дня
2-я половина дня
Беседа «История происхождения Нового года».
Дидактическая игра «Подбери нужную игрушку».
Рассказы детей из личного опыта.
Беседа «За что я люблю Новый год?».
Физкультминутка.
Дидактическая игра «Назови ласково».
Чтение: В. Сутеева «Про ёлки».
Рисование: «Праздничный венок из варежек».
Прогулка
Наблюдение за птицами.
Подвижные игры «Мороз - красный нос», «Снежинки и ветер», «Птички в гнездышках».
Содействовать расширению представлений детей о зиме, о деревьях родного края.
Дидактическая игра «Отгадай, кто где стоит?».
Подвижная игра «Бездомный заяц».
Дата:
29 декабря 2015 г.
вторник
Новогодние традиции
1-я половина дня
2-я половина дня
Беседа «Зимние забавы: как мы играем на участке?».
Дидактическая игра «Что наделала зима?».
Чтение стихотворений И. Сурикова «Детство», И. Никитина «Встреча зимы».
Беседа «Откуда пришел Новый год?».
Коллективная работа «Ёлочка» - из контуров детских ладошек.
Чтение: Братья Гримм «Госпожа Метелица», «12 месяцев».
Прогулка
Наблюдение за дворником, как старательно убирает снег, посыпает дорожки песком, чтобы детям было удобно ходить.
Подвижная игра «Жмурки», «Третий лишний».
Наблюдение за сезонными явлениями.
Загадывание загадок о зиме.
Приметы: снежные хлопья стали крупными – значит жди оттепели; зимний снег глубокий – летом хлеб высокий.
Подвижная игра « Мороз, Красный нос».
Дата:
30 декабря 2015 г.
среда
Новогодний калейдоскоп
1-я половина дня
2-я половина дня
Беседа «Письмо Деду Морозу»»
Сюжетно- ролевые игры: «Мы – гримёры», «Магазин новогодних костюмов», «Рукавичка на новый лад».
Зимняя история «Красные санки Оливера».
Дидактическая игра «Сложи ёлочку из геометрических фигур».
Аппликация: «Ёлочка» (оригами).
Прогулка
Наблюдение за дворником, как старательно убирает снег, посыпает дорожки песком, чтобы детям было удобно ходить.
Подвижная игра «Жмурки», «Третий лишний».
Поручение детям: наполнить кормушки для птиц.
Наблюдение за сезонными явлениями.
Загадывание загадок о зиме.
Приметы: снежные хлопья стали крупными – значит жди оттепели; зимний снег глубокий – летом хлеб высокий.
Подвижная игра « Мороз, Красный нос».
Дата:
31 декабря 2015 г.
четверг
Зимушка - Зима
1-я половина дня
2-я половина дня
Беседа «За что я люблю зиму?».
Дидактическая игра «Чего не бывает зимой?».
Аппликация «Зимний лес».
Чтение Э.Успенского «Проказы Зимушки-Зимы».
Дидактическая игра «Собери картинку».
Прогулка
Наблюдение за дворником, как старательно убирает снег, посыпает дорожки песком, чтобы детям было удобно ходить.
Подвижная игра «Жмурки», «Третий лишний».
Поручение детям: наполнить кормушки для птиц.
Наблюдение за сезонными явлениями.
Загадывание загадок о зиме.
Приметы: снежные хлопья стали крупными – значит жди оттепели; зимний снег глубокий – летом хлеб высокий.
Подвижная игра « Мороз, Красный нос».
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
города Абакана «Детский сад комбинированного вида «Ёлочка»
Проект на каникулы
«Зимние традиции, праздники»
Подготовили воспитатели
Группы №5 «Незабудки»:
Марьясова Т.Г.,
Шабалина Н.А.
Абакан 2015г.
