«Қоянға арналған сәбіз» - шығармашылық бағдарлама
Бұл материал «Қоянға арналған сәбіз» тақырыбын қозғап, балаларға шығармашылық қабілеттерін дамытуға бағытталған. Сабақ барысында балалар ермексазбен жұмыс істеп, мүсіндеу дағдыларын меңгеріп, эмоциялық интеллектілерін байытады. Оқу процессінің негізгі мақсаты – шығармашылық жоспармен жұмыс істей отырып, балаларды қоршаған ортаға, жануарларға жанашырлық таныту. Әр бала сабақта қоянның сәбізді неге жақсы көретінін білу арқылы тағамдардың табиғи тізбесіне көзқарасын кеңейтеді.
Сабақтың берері тек тәжірибелік дағдылар ғана емес, сонымен қатар, коммуникация дамыту, топта жұмыс істеу секілді әлеуметтік қабілеттер де. Бүлдіршіндер қоянның ерекшеліктері мен оның сүйікті тағамы туралы көп біле алады, өздеріне қызықты әрі пайдалы ақпаратқа ие болады. Олардың көңіл-күйі мен ынтасы сабақ барысында ерекше көрініс табады. Әр бала сәбізді мүсіндеу кезеңінде өз шығармашылығын жүзеге асырады, мануальды дағдыларын дамытуға мүмкіндік алады.
Сонымен қатар, балалар креативті көзқараспен ермексазбен жұмыс істеп, өзінің мүсінін жасау барысында топқа үлкен қызығушылықпен қарайды. Мақсатымыз – әр бала өз дағдыларын дамыта отырып, өз бойындағы көркемдік қабілетін ашып, туынды арқылы өзін таныта алатын мүмкіндік алу. «Қоянға арналған сәбіз» сабағы - ойын және оқытуды біріктіре отырып жасаған құнды оқу тәжірибесі.
Білім беру саласы:Шығармашылық
Бөлімі:Мүсіндеу
Тақырыбы:Қоянға арналған сәбіз
Мақсаты: балаларға ермексаз бөлшектерін алақандарына салып есуді, әртүрлі форманы қалыптастыра білуді үйрету, мүсіндей білу және саусақтың ұсақ бұлшықеттерінің қимылын жетілдіру, балалардың эмоциялық көңіл күйін бақылау, балалардың қоршаған ортаға, табиғатқа, жануарға жанашырлық танытуға тәрбилеу.
Қажетті құрал-жабдықтар: түрлі түсті ермексаз, тақтайша, ермексаз кесуге арналған құрал, түғырық, үлестірмелі материалдар, ойыншық қоян.
Сөздік жұмыс:қоян-заяц, сәбіз-морковь.
Ұйымдастыру:Әрекет түрі | Тәрбиешінің әрекеті | Баланың әрекеті | Жағымды | Жағымсыз |
1.Мотивация | -Балалар, бүгінгі біздің сабағымызға қонақ келеді.Ұзын құлақты, бадырақ көзді.Ойлы-қырлы жерлермен ытқып-ытқып жүгіретін, ең сүйікті асы –сәбіз.Ол не? | Қызығушылығын туғызу. Ол-қоян. | ||
2.Ұйымдастырушылық-ізденістік | Хормен: «Қоян ортаға кел». | Сәлеметсіз бе! Жқмсақ. Секіре алады. Балалар қимыл жасайды. Қырыққабат. Қызанақ Сәбіз. | ||
Үлестірмелі материалда бейнеленген қоянға арнап көкөністер әзірлейік. | Сәбізді Балалар қарайды.педагогті мұқият тыңдайды. | |||
3.Рефлекциялық-түзетушілік | -Балалар, бізге қонаққа кім келді? | Қоян келді. Сау бол қоян! |
Күтілетін нәтиже:
Қоянның дене мүшелерін таниды, қоян сәбіз бен қырыққабатты жақсы көретінін түсінеді,ермексаздан щымшып үзіп алып,алқанмен домалақтап, жоғары жағын-жуан, төмен жағын жіңішкелеп мүсіндеу амалдарын қолданады.
