- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Конспект утренней гимнастики в младшей группе «Прогулка в зимний лес»
- →
Конспект утренней гимнастики в младшей группе «Прогулка в зимний лес»
Документ представляет собой пример конспекта утренней гимнастики для младшей группы детского сада, в котором основное внимание уделяется созданию жизнерадостной атмосферы и развитию физической активности среди детей. Ведущая цель - привить привычку ежедневно заниматься физическими упражнениями с использованием сказочных образов, которые делают занятия более увлекательными.
В начале занятия воспитатель приветствует детей и загадывает загадку, что создает интригу и подготавливает их к основным упражнениям. Вопрос о зайчике делает детей активными участниками, и они мгновенно откликаются на приглашение отправиться в зимний лес, наполняя процесс гимнастики духом путешествия и открытия.
Далее в этом интерактивном процессе дети не только выполняют физические упражнения, но и активно взаимодействуют друг с другом. Каждый элемент упражнения сопровождается игривыми указаниями и движениями, которые способствуют улучшению их моторики и координации. Сказочные элементы, такие как встречи с лесными животными, добавляют сказочности и радости в каждую минуту занятия.
Заканчивается гимнастика игрой «Снежки», что обеспечивает активное вовлечение детей и позволяет им продемонстрировать свои физические навыки, полученные в ходе занятия. Конспект затрагивает не только физическую составляющую, но и эмоциональную, что делает его ценным ресурсом для преподавателей и воспитателей в детских садах.
Министерство образования Московской области
Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области
Государственный гуманитарно-технологический университет»
(ГГТУ)
Истринский профессиональный колледж – филиал ГГТУ
Конспект утренней гимнастики в младшей группе
«Прогулка в зимний лес»
Выполнил студент:
4 курса Доз 14.2 Б группы
Юдина Т.А.
Специальность: 44.02.01
Дошкольное образование
Заочная форма обучения
Проверил:
Дата сдачи:
Оценка:
г. Истра, 2017
Цель: создать бодрое, жизнерадостное настроение, воспитывать привычку к ежедневным занятиям физическими упражнениями.
1. Вступительная часть
Дети входят в зал, поворачиваясь лицом к воспитателю. Воспитатель загадывает загадку:
Воспитатель:
У косого нет берлоги,
Не нужна ему нора.
От врагов спасают ноги,
А от голода – кора.
(Зайчик.)
К нам сегодня в гости пришел зайчик. А это зайчик не простой, а волшебный. Он хочет пригласить вас в зимний лес поиграть в снежки. Вы любите гулять по лесу? А играть в снежки? (Ответы детей).
Сейчас мы с вами соберёмся вместе с зайчиком.
Зайка белый умывается, (Дети имитируют умывание)
В зимний лес он собирается.
Вымыл хвостик, (Дети гладят себя по спинке.)
Вымыл ухо, (Дети массажируют себе ушко.)
Вытер сухо. Воспитатель показывает движения и следит за правильностью их выполнения малышами.
Вот мы отправляемся в лес. (Дети идут стайкой за воспитателем)
Хруп-хруп-хруп-хрустит снег.
Идём мимо елок, березок, кустов. (Обычная ходьба 15 сек) Ветви деревьев стали тяжелыми от снега и опустились вниз. Деревья словно из сказки, пушистые снежинки облепили все веточки. (Ходьба руки в стороны15 сек.). Огромные сугробы у дорог. (ходьба высоко поднимая ноги 15 сек) Легкий морозец, щеки красные от мороза, но нам тепло. (ходьба)
На прогулку в лес идем.
Много нового найдем,
Встретим хитрую лису,
Встретим елочку красу.
Белка шишечку нам бросит.
«Кар-кар-кар», - ворона спросит.
«Дзынь-дзынь-дзынь», - споет синичка.
Юркнет мышка-невеличка.
(Алябьева Е.)
А по тропинке мы сейчас побежим (бег 20 сек)
Вот мы и пришли в лес.
А чтобы не замёрзнуть мы с вами сделаем зарядку ,и научим нашего зайчика.
Мы зарядкой заниматься
Начинаем по утрам.
Пусть болезни нас боятся,
Пусть они не ходят к нам.
Малыши, малыши –
Дружные ребятки.
Малыши, малыши
Вышли на зарядку.
2.ОРУ.
1 И.п.- стоя, ноги вместе, руки опущены. Подняться на носочки, руки вверх. Опуститься на всю ступню, руки опустить. 4 раза. (Вырастем большие.)
2 И.п.- стоя, ноги слегка расставлены, руки за спину. Повернуть голову направо (налево), вернуться в исходную позицию. По 2 раза в каждую сторону. (Посмотрим не идёт ли волк)
3 И.п.- сидя на пятках, руки за спиной. Встать на колени, руки вытянуть вперед ладонями вверх, вернуться в исходную позицию. 4 раза. (Покажем наши ручки)
4 И.п.- лежа на спине, руки вдоль туловища. Поднять правую (левую) ногу, согнутую в колене, хлопнуть под ней в ладоши, вернуться в исходную позицию. По 3 раза каждой ногой.(Покажем наши ножки)
5 И.п.- стоя, ноги слегка расставлены, руки на поясе. 8-10 подпрыгиваний, чередовать с ходьбой. 2 раза. (весёлые малыши)
3.заключительная часть.
Стоп, закончилась зарядка.
Вдох и выдох для порядка.
Малыши, малыши –
Дружные ребятки.
Малыши, малыши
Сделали зарядку.
Намела вьюга много-много снега. Замела весь лес. А зайчик принёс нам вот эту корзинку и предлагает бросать в неё снежки. Игра «Снежки». Зайчику очень понравилось с вами заниматься гимнастикой и играть ,но нам пора возвращаться в детский сад. Давайте скажем зайчику до свидания. (До свидания, зайчик. Приходи к нам ещё в гости)
До свидания, добрый лес,
Полный сказок и чудес!
Раз, два, три – мы покружились
В детском саде очутились.
