Паспорт проекта «Зелёная страна чудес»
Проект «Зелёная страна чудес» представляет собой краткосрочную инициативу, направленную на экологическое воспитание детей второй младшей группы. Цель данного проекта заключается в знакомстве детей с особенностями природы и её многообразием, что играет важную роль в формировании бережного отношения к экосистеме.
К проекту могут присоединиться все желающие, включая детей и их родителей. Это позволяет создаваемому проекту стать не только образовательной платформой, но и пространством для совместного творчества, где каждый может проявить свои идеи и взять активное участие в процессе. Основной акцент будет сделан на практических занятиях и исследовательской деятельности.
Задачи проекта включают в себя уточнение и обобщение знаний о живой и неживой природе, взаимосвязях в экосистеме, а также развитие у детей познавательного интереса. Важным аспектом будет воспитание бережного отношения к окружающему миру и желание исследовать его.
Важность эколого-ориентированного воспитания присутствует в каждой детали проекта. Использование методической литературы, практических занятий позволит детям не только усвоить знания, но и применить их на практике, анализируя приобрести во время наблюдений взаимодействие природы с окружающим миром. Генерация новых идей в рамках этого проекта также станет основным элементом его реализации, вдохновляя детей и родителей на совместные действия.
Кроме детей, проект предоставляет возможности для педагогов и родителей. Педагоги расширяют свои знания в сфере методик проектирования, а родители укрепляют связь со своими детьми через практическую деятельность. Итогом проекта станет повышение уровня экологического сознания у всех участников и совместное участие в организации мероприятий, связанных с охраной природы.
Паспорт краткосрочного творческого проекта
«Зелёная страна чудес»
во второй младшей группе.
Проект | |
Тип проекта | По доминирующему в проекте деятельности:познавателно-развивающий |
Состав проектной группы | Руководители проекта – воспитатели |
Цель проекта | Познакомить детей с особенностями данного парка. |
Задачи проекта |
|
Обеспечение проектной деятельности | Художественная и методическая литература, бумага для составления гербария, ветки рябины, шишки, сосновые и кленовые листья, изображение птиц, деревьев, ИКТ. |
Актуальность проблемы | Экологическое воспитание дошкольников является важной и неотъемлемой частью воспитания детей. Мир природы очень богат и прекрасен и всё его величие нужно донести до ребёнка. Огромную роль в этом играет практическая деятельность, занятия в образовательном процессе детского сада. Важное место в системе накопления каждым ребёнком личного опыта экологически правильного взаимодействия с природой ближайшего окружения, безопасного как для ребёнка, так и для самой природы, |
Значение проекта для его участников | Дети: знакомство с природой близлежащего соснового парка. |
Предполагаемое распределение ролей в проектной группе | Воспитатель: организует образовательные ситуации, совместную продуктивную деятельность, консультирование родителей. |
Предполагаемый результат проекта |
|
