Организация занятия «Снежинка в гостях» для детей 2-3 лет
В данном документе представлена детальная технология организации учебного занятия для детей младшего возраста на тему «Снежинка в гостях». Занятие предназначено для детей в возрасте от 2 до 3 лет и включает в себя не только обучающие элементы, но и элементы развлечения, которые способствуют активному вовлечению малышей в процесс обучения.
В начале занятия предусмотрены различные формы мотивации. Например, в гости приходит белочка, которая приносит снежинки и предлагает детям собраться в круг. Это создает удивительную атмосферу и вызывает интерес у детей. Основной задачей занятия является не только познакомить детей с природными явлениями зимы, но и развивать в них навыки совместной деятельности, обогащая активный и пассивный словарный запас.
Далее в занятии предусмотрены различные этапы, включая проблемный подход и рефлексию, где детям предлагаются интересные загадки и вопросы о зиме, а также физкультминутки, способствующие снятию напряжения и поддержанию активности. Важным аспектом является возможность экспериментировать с физическими свойствами снега, например, наблюдать, как кусочек льда тает, превращаясь в воду.
Занятие завершается музыкальной частью, где дети могут танцевать со снежинками под классическую музыку. Это не только развивает музыкальные способности, но и укрепляет эмоциональную связь между детьми и процессом обучения. Таким образом, мероприятие направлено на всестороннее развитие личности ребенка в контексте зимней тематики.
№17 Ұйымдастырылған оқу қызметінің техналогиялық картасы 23.12.13
Жас: | 2-3 |
Тақырып: | «Снежинка в гостях» |
Білім беру саласы | Познание |
Тарау: | Экология |
Ұйымдастырылған оқу қызметіне дайындық және алдын ала жұмыс | Чтение стихов и загадок о зиме, рассматривание иллюстраций, наблюдение за снегопадом во время прогулки, рассматривание снежинок. Экспериментирование-кусочек льда тает и превращается в воду. |
Билингвальдық компонент: | Су-вода. |
Қызмет кезеңдері | Педагогтардың басқару қызметі | Балалар іс-әрекеті |
Мотивациалық-қозғаушы | Сюрпризный момент: | Проявляют интереса к происходящему. |
2 кезең проблемалық-ізденушілік | Организация беседы с детьми о времени года и ее характерных признаках. | Отвечают на вопросы о временах годах. |
3 кезең рефлексивті-коррегириялаушы | Танцуют со снежинками под звукозапись А.Вивальди «Зима» | Танцуют с снежинками под музыку. |
Күтілетін нәтиже :
Жаңғыртады : танцуют с снежинками под музыку.
Түсінеді : снежинка холодная в тепле тает.
Қолданады : умеют выполнять действия в коллективе не толкая друг друга.
2
