Праздник русского языка в старших группах ДОО
Сценарий «Праздника русского языка» является идеальным инструментом для воспитания детей старших групп дошкольных образовательных учреждений. Этот праздник основан на творчестве великого русского поэта Сергея Есенина, и его целью является формирование любви к родной культуре и природе через поэтические строки. Праздник позволит детям познакомиться с яркими образами, которые были созданы Есениным, и развить их эстетическое восприятие.
В процессе подготовки сценария воспитатели могут планировать различные виды деятельности, обращаясь к различным формам искусства. Например, дети смогут услышать не только стихи, но и музыку, что в свою очередь поможет им лучше понять красоту русского языка и выразительностью музыки. Образовательная часть праздника включает в себя знакомство с окружающим миром через поэзию, умение слушать и чувствовать музыкальные и поэтические произведения, а также развивать своеобразие речи, учась выражать свои эмоции и чувства.
Развивающий компонент сценария акцентирует внимание на расширении кругозора детей и формировании интереса к русской литературе. Каждый аспект праздника будет способствовать улучшению культурных навыков — от пения до танцев, что не только обогатит эмоциональный опыт детей, но и даст возможность им проявить свои творческие способности. Участие в музыкальных и танцевальных играх поможет развить физическую активность и согласованность движений под музыку.
Важно отметить, что основной акцент в сценарии поставлен на воспитание патриотических и нравственных чувств. Через изучение произведений Сергея Есенина, дети узнают о своей родной земле и крае, об особенностях природы, которые Есенин так любил оспевать. Именно поэтому данный сценарий является не только образовательным, но и глубоким по содержанию, духовным мероприятием, которое направлено на гармоничное развитие ребенка и его привязанность к родной культуре.
Сценарий «Праздника русского языка» в старших группах ДОО
"Душа поэта тонкая струна"
Цель: воспитание любви к родной культуре и природе на основе поэзии Сергея Есенина.
Задачи:
Образовательные:
-Знакомить детей с явлениями окружающего мира через различные виды искусства;
- Учить детей чувствовать и слышать красоту родного слова;
-Учить чувствовать и понимать образный язык поэтических произведений;
-Учить высказываться о характере музыкальных произведений;
- Учить различать форму музыкальных произведений, дать представление о различии музыкальных звуков по высоте, ритму темпу, динамике, тембру;
-Побуждать детей вспоминать знакомую музыку и анализировать ее;
-Совершенствовать умение понимать настроение музыкального произведения, передавать его в пении, в движении, в игре на музыкальных инструментах.
Развивающие:
-Развивать у детей интерес к русской литературе;
-Развивать эстетические эмоции, чувства, переживания во время слушания музыки и поэзии;
- Развивать образную речь. Обогащать активный словарь детей в высказываниях о музыке, поэзии;
-Продолжать развивать культуру движений под музыку, умение перестраиваться по сигналу, совершенствовать пластику детей на основе осознанного восприятия музыки, способствовать двигаться соответственно характеру музыки, комбинировать различные движения (кружение, бег на носочках и др.)
Воспитательные:
-Воспитывать культуру пения в зависимости от образно-поэтического характера песни;
-Воспитывать культуру поведения слушания музыки;
-Воспитывать эмоциональную отзывчивость, патриотические, нравственные чувства, любовь к родному краю, природе через поэзию С. Есенина.
Предварительная работа:
-Знакомство с различными танцами;
-Разучивание песен, танца, музыкальной игры;
-Овладение приемами игры на музыкальных инструментах.
Пособия, атрибуты, дидактический материал:
мультимедийная доска; репродукции картин и иллюстрации к стихотворениям С.Есенина; осенние листья и веночки; шарфы для танца;
макет березы; музыкальные инструменты: ксилофоны, металлофоны, треугольники, бубенцы, вертушки; СD диски с записью музыкальных произведений, магнитофон.
Воспитатель:
Отговорила роща золотая
Березовым, веселым языком,
И журавли, печально пролетая
Уж не жалеют больше ни о чем...
Воспитатель: - Ребята, скажите, кто автор этих замечательных строк?
Дети - Сергей Александрович Есенин.
Воспитатель: - Это великий русский поэт, подаривший нам удивительную страну, где льется по равнинам березовое молоко, где кудрявый ягненочек – месяц гуляет в голубом небе, где душа дышит запахом меда и роз.
Ребята, вы хотите побывать в этой стране?
А кто покажет нам дорогу в край Есенина?
Дети: - Журавлики!
ТАНЕЦ «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ», муз. Т.Морозовой
Воспитатель: - Спасибо, Журавлики! Вы привели нас прямо на рязанскую землю. (Показ иллюстрации). Перед вами старинное село Константиново. Здесь родился мальчик, которого назвали Сергеем.
Далеким днем осенним,
Родился наш Есенин.
Губернии рязанской,
А жизнь ждала крестьянская.
Среди степей, полей, берез,
Есенин в доме деда рос.
Худощавый и низкорослый,-
Среди мальчишек всегда герой,
Часто, часто с разбитым носом
Приходил я к себе домой.
И навстречу испуганной маме
я цедил сквозь кровавый рот:
«Ничего, я споткнулся о камень,
Это к завтрому все пройдет.»
Сережа рос любознательным и озорным мальчиком, любил как все дети слушать сказки, гулять, играть. Очень любил слушать народные песни.
Выйдет Ваня на лужок,
Заиграет во рожок.
Хорошо пастух играет,
Рядом речка протекает.
И мы с вами поиграем в русскую народнуюИГРУ «ВОРОН».
Своё родное село Есенин очень любил, считал его самым красивым и прекрасным местом на земле. И не только село, но и свой рязанский край, свою Россию. Сегодня в этом зале будут звучать стихи замечательного русского поэта.
В пять лет он научился читать, а в восемь – начал писать стихи. С.Есенина называют певцом русской природы. Многие художники писали картины, навеянные стихотворениями и поэмами Сергея Есенина. (Показ репродукций картин). В его стихах отразились все времена года…
Рязанская земля одарила Сергея Есенина красотой, силой, талантом. Есенин умел видеть красоту во всем, что его окружает. Стихи сами лились из его души и наполнялись удивительными красками и звуками. Даже морозная, холодная зима в стихах Сергея Есенина таинственная и сказочная.
Дети читают стихотворения
«ПОРОША»:
Еду. Тихо. Слышны звоны
Под копытом на снегу,
Только серые вороны
Расшумелись на лугу.
Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказку сна,
Словно белою косынкой
Подвязалася сосна.
Понагнулась, как старушка,
Оперлася на клюку,
А над самою макушкой
Долбит дятел на суку.
Скачет конь, простору много,
Валит снег и стелет шаль.
Бесконечная дорога
Убегает лентой вдаль.
Поет зима - аукает,
Мохнатый лес баюкает
Стозвоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далекую
Седые облака.
А по двору метелица
Ковром шелковым стелется,
Но больно холодна.
Воробышки игривые,
Как детки сиротливые,
Прижались у окна.
Озябли пташки малые,
Голодные, усталые,
И жмутся поплотней.
А вьюга с ревом бешеным
Стучит по ставням свешенным
И злится все сильней.
И дремлют пташки нежные
Под эти вихри снежные
У мерзлого окна.
И снится им прекрасная,
В улыбках солнца ясная
Красавица весна.
ТАНЕЦ ПАРАМИ «ЗИМА», муз. Т.Морозовой
«ЧЕРЕМУХА»
Черемуха душистая
С весною расцвела
И ветки золотистые,
Что кудри, завила.
Кругом роса медвяная
Сползает по коре,
Под нею зелень пряная
Сияет в серебре.
А рядом, у проталинки,
В траве, между корней,
Бежит, струится маленький
Серебряный ручей.
Черемуха душистая
Развесившись, стоит,
А зелень золотистая
На солнышке горит.
Ручей волной гремучею
Все ветки обдает
И вкрадчиво под кручею
Ей песенки поет.
Сергей Александрович Есенин умел видеть красоту во всем, что его окружает. Давайте мы попробуем описать красоту берёзы – символа России. Представим, какая берёзка? (белая, стройная, кудрявая, нежная, застенчивая, красивая).
Зелёная причёска,
Девическая грудь,
О тонкая берёзка,
Что загляделась в пруд?
Что шепчет тебе ветер?
О чём звенит песок?
Иль хочешь в косы – ветви
Ты лунный гребешок? ...
Самое красивое стихотворение Сергея Александровича Есенина «Берёза».
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.
«НИВЫ СЖАТЫ, РОЩИ ГОЛЫ»
…Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
Дремлет взрытая дорога,
Ей сегодня примечталось,
Что совсем-совсем немного
Ждать зимы седой осталось…
Сергей Есенин написал добрые, мудрые стихи, многие из которых легли на музыку. Так появились замечательные песни и романсы на его стихи. Предлагаю вам послушать одну из этих песен.
Звучит аудиозапись песни на стихи С. Есенина
«Отговорила роща золотая…» в исполнении ансамбля «Золотое кольцо».
Под аккомпонемент гитары звучит песня «Клен ты мой опавший».
Какие замечательные стихи об осени написал поэт! И мы привезли в подарок песню об осени, только она не такая грустная, как это стихотворение.
«ОСЕНЬ К НАМ ПРИШЛА», муз. и сл. Е.Соколовой
Музыка на Руси сопровождала людей с рождения. Под аккомпанемент русских народных инструментов исполнялись песни. Отгадайте, о каком инструменте в своих стихах говорит Есенин:
Заиграй, сыграй тальяночка, малиновы меха,
Выходи встречать к околице, красотка жениха.
Васильками сердце светится, горит в нём бирюза.
Я играю на тальяночке про синие глаза.
Тальянка – это гармонь.
А мы возьмем свои музыкальные инструменты. И в исполнении нашего дружного оркестра прозвучит русская народная песня «Во саду ли, в огороде».
ОРКЕСТР
Когда Есенин жил в городе, то часто посещал вечера танцев. Мы с вами тоже любим танцевать.
ФИНСКАЯ ПОЛЕЧКА
Ребята, край рязанский душу теплом наполняет, сердце петь заставляет. Наверное, поэтому Сергей Есенин поэтом стал и в своих стихах Родину воспевал…
Давайте на прощание, и мы с вами споем песню о нашей Родине.
ПЕСНЯ «МОЯ РОССИЯ», муз. Г.Струве, сл. Н.Соловьева
Воспитатель:Наш праздник подошел к концу, и мы надеемся, что вы ещё больше стали понимать, любить творчество поэта Сергея Есенина. До новых встреч!
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Есенин С.А. Собрание сочинений: В2т. – М.: Сов. Россия: Современник, 1990;
Душа поэта тонкая струна,
Дотронешься, и зазвенит она.
И мир Есенина нам предстоит постигнуть,
В секреты слова красоты проникнуть…
Сергей Есенин - 21 сентября (3 октября) 1895г.