Здоровье ребенка: ключевые аспекты и здоровье сберегающие технологии
На нашем собрании поднимется одна из самых главных тем современности – здоровье ребенка. Мир меняется, и, вместе с ним, растут требования к формированию и поддержанию здоровья подрастающего поколения. Задача родителей и воспитателей - понимать важность здоровья на всех уровнях, начиная с раннего детства. Обсуждение этого вопроса станет основой для формирования новой культуры здоровья, где каждый из нас сыграет свою роль.
Каждый из вас услышит информацию о важнейших факторах, влияющих на здоровье дошкольников, о том, что значит быть активным участником процесса и как правильно передавать детям культуры здоровья. Разговор о здоровье невозможен без формирования здоровых привычек через различные игры, конкурсы и совместные активности. Мы рассмотрим идеи для конкурса «День здоровья», который обеспечит вовлечение родителей и детей.
На нашем собрании будет представлено множество методов, направленных на укрепление здоровья семьи, важность физической активности. В процессе будут проведены задания с вопросами о здоровье, что станет отличной возможностью для обмена опытом и мнениями. Участие в конкурсах даст возможность понять, какие привычки лучше всего формировать у детей для их гармоничного развития.
Мы также обсудим, как важно понимать, что здоровье – это не только отсутствие болезней, но и полноценное развитие всех аспектов жизни ребенка: физического, эмоционального, социальных навыков. Научите ваших детей заботиться о собственном здоровье, и они вырастут сильными и крепкими.
Надеемся, что наше родительское собрание станет не только источником новых знаний, но и местом для обсуждения и совместного поиска решения актуальных вопросов о здоровье. Помните, что здоровье вашего ребенка в ваших руках, а в нашей совместной деятельности кроются ключи к его будущему благополучию.
Конспект родительского собрания
Тема: «Здоровье ребенка».
Цель: Ознакомление родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада.
Формирование у родителей мотивации здорового образа жизни, ответственности за свое здоровье и здоровье своих детей, повышение педагогического мастерства родителей по использованию здоровье сберегающих технологий в домашних условиях.
Развивать чувство единства, сплоченности.
Форма поведения: Конкурс «День здоровья».
Участники: родители, воспитатели.
План проведения.
1. Вступительное слово.
2. Ведение конкурса.
3. Презентация.
4. Заключительный этап собрания
5. Подведение итогов собрания
Уважаемые родители, здравствуйте! Кажется на первый взгляд, какое простое и обыкновенное слово. В нем все: и тепло, и встречи, и рукопожатие друзей, и пожелание здоровья.
Вот и сегодня мы с вами поговорим о здоровье наших детей.
Забота о здоровье ребенка и взрослого человека стала занимать во всем мире приоритетные позиции. Вопрос о воспитании здорового ребенка является приоритетной в работе любого дошкольного учреждения. Здоровый и развитый ребенок обладает хорошей сопротивляемостью организма к вредным факторам среды и устойчивостью к утомлению, социально и физиологически адаптирован.
В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых не возможен здоровый образ жизни.
Нас современном этапе проблема профилактики здоровья детей является одной из самых актуальных. Перед нами, взрослыми, стоит очень важная задача: воспитать
человека XXI века – человека здорового физически, нравственно и духовно, человека всесторонне т грамотно развитого.От того, насколько успешно удастся сформировать и закрепить навыки здоровогообраза жизни у детей, зависит в последующем реальный образ жизни и здоровье человека.
Главная цель детского сада – совместно с семьей помочь ребенку вырасти крепким и здоровым, дать ребенку понять, что здоровье – главная ценность жизни человека.
Сегодня я предлагаю Вам принять участие в конкурсе «День здоровья».
Предлагаю разделиться на две команды, придумать название своей команды, связанной со здоровьем.
Предлагаю командам представиться и поприветствовать друг друга.
Итак, начинаем наш конкурс.
Задание№1Ответьте на вопрос : «Что такое здоровье?» Свои ответы предлагаю записать.
Команда «Витаминка» пишет ответы красным фломастером, а команда «Солнышко» - синим. Даю 5 минут времени на подготовку.
Представитель от команды зачитывает варианты, вторая команда дополняет.
· Здоровье – сила и ум, настроение, эмоциональное состояние.
· Здоровье – это красота.
· Здоровье – это счастье.
· Здоровье – это богатство.
Задание№2Ответьте на вопрос: «Что нужно делать, чтобы быть здоровым взрослым и детям?».
Команды совещаются, записывают ответы и представитель от команды зачитывает их (в этом случае начинает вторая команда, а первая дополняет):
а) Следить за физическим состоянием;
б) Не заниматься самолечением;
в) Следить за состоянием зубов;
г) Чередовать виды деятельности;
д) Спать не менее 7 – 8 часов в день;
е) Заниматься спортом или физическими упражнениями, закаливать свой организм;
ж) Использовать нетрадиционные средства оздоровления (аромотерапия, фитотерапия, цветотерапия и т.д.).
Согласитесь приятно чувствовать себя здоровым, бодрым и весёлым. Вить как говорили, древни греки: «В здоровом теле - здоровый дух!».
Немало пословиц и поговорок о здоровье сложено русским народом.
Задание №3. Назовите пословицы и поговорки, в которых говорится о здоровье.
а) «Здоровье дороже золота».
б) «Здоровье, ни за какие деньги не купишь».
в) «Береги нос в белый мороз».
г) «Кто не болеет, тот здоровье цены не знает».
д) «Шуба Елова, да к сердцу здорова»
(Называют команды по очереди).
Задание №4 Уважаемые родители, а Вы готовы ответить на наши вопросы?
Надувные шары. На каждом шарике записка с вопросом для родителей.
Воспитатель бросает воздушный шарик родителям, поймавший отвечает на вопрос.
-Что значит здоровый человек?
-Что такое «здоровый образ жизни»?
-Какие вредные привычки детей плохо влияют на их здоровье?
-Какие положительные привычки необходимо воспитывать у детей, чтобы они были здоровы? И т. п. Другие родители могут дополнять и высказывать своё мнение по заданному вопросу.
Продолжение конкурса.
Как уже было отмечено, вынужденная статическая поза, умственная работа ведёт к утомлению, снижает уровень работоспособности. Из-за ограниченной амплитуды движение уменьшается подвижность суставов, нарушается поступление кислорода к внутренним органам головному мозгу. Для того чтобы избежать этих негативных явлений, необходимо научится и научить наших детей чередовать умственное напряжение с физической работой. К таким малым формам активного отдыха можно отнести физические минутки и динамические паузы .
Задание№5. Родители команды «Витаминка» проводят динамическую паузу. Раздою им несколько вариантов динамических пауз. Они советуются и приводят одну, наиболее понравившеюся. Помогают родителям в её проведении.
Затем родители команды «Солнышко» проводят гимнастику под музыку.
Связь голоса со здоровьем была отмечена ещё в древности. В ту минуту, когда мы смеёмся, из зоны смеха поступают нервные импульсы. Эти сигналы заставляют мозг вырабатывать вещества удовольствия . Минута смеха продлевает жизнь и очень полезна для наших детей.
Давайте продолжим нашу жизнь, выполнив следующие задания.
Одной из формул здоровья является эмоциональное состояние.
Предлагаю выбрать из палитры красок тот цвет, соответствует вашему настроению в данное время.
Задание № 6. Звучит спокойная музыка, ставлю на каждый стол по одному подносу, на котором лежат листы бумаги разных цветов. Родители делают свой выбор.
Упражнение «Мой цвет». Цвет влияет на организм человека, на его нервную систему и сферу эмоций. (Родителям раздают памятку, и они знакомятся с интересующими их значениями цвета).
Игра с родителями «Слово-эстафета»
Родители садятся в круг. Игрушка-кукла передаётся по кругу. Взяв игрушку в руки, родители продолжают начатое ведущим предложение «Мой ребёнок будет здоровым, если я… .
Заключительный этап собрания.
Вот и подошел к концу наш конкурс «День здоровья». А сейчас я хочу предложить вам игру «Возьмёмся за руки».
(Все стоят в кругу, каждый родитель желает соседу справа чего-либо и берёт его за руку, действие происходит до тех пор, пока круг не замкнётся)
Наша ниточка не прервалась и я надеюсь, что мы всегда будем вместе бороться за здоровье наших детей, будем также крепко дружить, поддерживать друг друга в трудную минуту. Ведь добрые дела, дружба – это тоже здоровье.
Уважаемые родители. Помните, что здоровье ребёнка в Ваших руках!
Вам необходимо для сохранения здоровья детей использовать здоровье содержащие технологии в домашних условиях. Дома вы можете подробно познакомиться с упражнениями, которые наши педагоги применяют на занятиях для снятия мышечного и эмоционального напряжения, для профилактики снижения остроты зрения и плоскостопия.
(Раздают родителям распечатанные листы с материалом).
