Лесовичок в гостях у ребят: обучаем правилам дорожного движения

НОД "Лесовичок в гостях у ребят ".старшая группа
Сластенко Ольга Юрьевна

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, восприятие художественной литературы.
 Задача:-вспомнить известные дорожные знаки
-закрепить знания правил уличного движения;
Цель
-расширить знания о правилах поведения на улице,
-воспитывать у детей внимание, сосредоточенность,.
     Ход занятия.
1.Организационный момент.
 В гости к ребятам пришел Лесовичек. (ребенок)
Лесовичек: Здравствуйте ребята. Засиделся я в лесу, захотел прогуляться: шишек, веточек для поделок вам принес, да еле-еле добрался, чуть жив остался. Так много улиц разных, а машин ещё больше. Как назад пойду, не знаю.
Воспитатель: Спасибо тебе за подарки. В лесу нет улиц и нет машин, поэтому ты не знаешь правил дорожного движения. Поэтому, ты и растерялся. Мы тебе обязательно поможем, правда, ребята!
Дети: Да.
Воспитатель Ребята, вы знаете, где бы вы ни были: в городе большом или маленьком, в деревне – везде надо строго соблюдать правила дорожного движения. Для пешеходов и водителей есть специальные правила. Многие из них вы знаете. Давайте вспомним, как надо ходить по улице и переходить дорогу. Лесовичек запоминай эти правила, они тебе пригодятся.
Проводится игра «Передай жезл». Дети, передают друг другу жезл и называют какое-нибудь правило (например, я перехожу дорогу только на зеленый сигнал светофора; когда я еду в детский сад на машине, то папа пристегивает меня ремнем безопасности; по дороге в детский сад я держу маму за руку; мы с мамой идет по тротуару по улице идти спокойным шагом;-дорогу можно переходить по переходу; -нельзя играть на дороге.и т. д.
ВоспитательСпасибо ребята, какие вы молодцы и знаете как перейти дорогу, и как вести себя в транспорте. Ребята подскажите как называется установка на дорогах, которая при помощи света управляет машинами и людьми? (светофор).А вот наш Лесовичок не знает что такое светофор, давайте расскажем ему .
Чтение стихотворения.
У полоски перехода
На обочине дороги,
Зверь трёхглазый, одноногий,
Неизвестной нам породы,
Разноцветными глазами
Разговаривает с нами.
КРАСНЫЙ глаз
Глядит на нас.
- СТОП! –
Гласит его приказ.
ЖЁЛТЫЙ глаз
Глядит на нас:
- ОСТОРОЖНО!
А ЗЕЛЁНЫЙ глаз –
Для нас:
- МОЖНО!
Так ведёт свой разговор
Молчаливый СВЕТОФОР.
Воспитатель А теперь давайте покажем как выглядит светофор
Игра «Построй светофор». /2 команды по 3 человека/
У каждой команды на столах, лежат разрезные картинки цветов светофора. Их нужно собрать по цвету так, как они следуют в светофоре. У вас должен получиться светофор
Воспитатель- Дорожные знаки – лучшие друзья водителей и пешеходов. Каждый знак имеет своё назначение.
2.Чтение стихотворения. Семен
Чтоб машины не спешили,
Шел спокойно пешеход,
Помогать мы им решили-
Мы дежурим круглый год.
Самый малый знак дорожный,
Он стоит не просто так,
Будьте, будьте осторожны,
Соблюдайте каждый знак!
Дорожные знаки рассказывают о том, какая дорога, как надо ехать, что разрешается и чего нельзя делать
Ребята, я хочу познакомить вас с некоторыми знаками.
- Дорожные знаки бывают ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЕ,
ЗАПРЕЩАЮЩИЕ,
УКАЗАТЕЛЬНЫЕ, (Воспитатель показывает знаки.)
-Запрещающие знаки – Этот знак запрещает двигаться и автобусам, и машинам, и пешеходам. велосипедистам
эти знаки обеспечивают тебе безопасность на дорогах. Все эти знаки нарисованы в красных кружках.

Красный круг обозначает
Обязательно запрет.
Он гласит: « Нельзя так ехать» 
Или «Тут дороги нет».
- Предупреждающие знаки –, они размещаются в красных треугольниках.знак осторожно дети предупреждает о том, что здесь переходят дорогу дети. Этот знак ставят рядом с детским садом, рядом со школой
Ребенок 1: -Эй водитель, осторожно,
                   Ехать быстро невозможно,
                   Знают люди все на свете
                   В этом месте ходят дети.

Указательные знаки
Квадратные знаки голубого цвета –– располагаются в синем квадрате или прямоугольнике. Они покажут тебе, где находится больница, остановка или полицейский участок
Воспитатель: Посмотрите, а этот знак для чего?
Ребенок 2: Смело двигайтесь вперед,
                   Здесь пешеходный переход
                   Пусть машины подождут,
                   Постоят и отдохнут
                   По дороге пешеходы –
                   Вы же видите?- идут
Воспитатель: Для перехода улиц отведены определенные места и называются они пешеходными переходами. Что бы переход был виден, его обозначают белыми широкими линиями
Для удобства и безопасности движения машин и пешеходов в городах сооружают подземные переходы.

5. Физминутка. Под песню «Веселый светофор»
 6. Игра «Подбери правильно». (Составить знаки из предложенных отдельных частей.)
7 рефлексия Воспитатель: молодцы ребята я думаю что все правила и дорожные знаки вы и Левовичек запомнили а вот сейчас я вас проверю, как вы усвоили все я буду зачитывать вопросы и если вы согласны с утверждением, то дружно говорите фразу «Это я, это я, это все мои друзья!», если не согласны – нет не я, нет не я, не мои друзья!»
Кто вперёд всегда идёт, широко разинув рот?
Кто всегда в трамвае тесном уступает старшим место?
Кто дорогу перейдёт только там, где переход?
Знает кто, что красный свет – это значит хода нет?
Кто бежит вперёд так скоро, что не видит светофора?
Знает кто, что свет зелёный означает – путь открыт?
Кто вблизи проезжей части весело гоняет мячик?
-Кто на скользкую дорогу выбегает в непогоду;
Лесовичек: Вот это да! Ребята я понял, что дорожные знаки – это лучшие друзья, которые нам помогают. Спасибо вам. Ну, а мне пора возвращаться домой, до свидания.
Лесовичек уходит.

НА ЗАМЕТКУ
Воспитатель: Теперь я предлагаю вам стать инспекторами дорожного движения. Каждому ребёнку даётся карточка с изображением дорожной ситуации (изображение какого-нибудь нарушения), ребенок должен прокомментировать изображение.
Возможные ситуации:
1. Мальчик выбегает на проезжую часть, погнавшись за мячом.
2. Мальчик перебегает проезжую часть в неположенном месте, потому что его внимание привлекли друзья на другой стороне дороги.
3. Девочки на заднем сиденье автомобиля путешествуют, не пристегнувшись ремнями безопасности. Кроме того, они мешают водителю.
4. Автомобиль еще не припарковался и не остановился, а мальчик уже торопиться выйти, причем на проезжую часть.
5. Мальчик перебегает дорогу по пешеходному переходу, но перед близко идущим транспортом.
6. Девочка переходит дорогу, обходя автобус спереди.
7. Дети выбегают на проезжую часть из-за кустарника.
8. Мальчик с девочкой катаются на роликах по проезжей части.
9. Мальчик совершает наземный переход на велосипеде.
10. Девочка идет по тротуару мимо арки, из которой выезжает машина. Водитель не видит девочку и может совершить наезд на юного пешехода.

В гости к ребятам пришел Лесовичек

Физминутка. Под песню «Веселый светофор»

Игра «Построй светофор». /2 команды по 3 человека/

Проводится игра «Передай жезл».