Конспект интегрированного занятия по формированию элементарных математических представлений

Данный материал представляет собой конспект интегрированного занятия для средней группы детского сада на тему «Поможем друзьям». Основной целью занятия является закрепление знаний о геометрических фигурах, что происходит через увлекательные и игровые задания, направленные на развитие математических представлений у детей. В процессе выполнения заданий дети познакомятся с такими фигурами, как прямоугольник и квадрат, научатся различать их и определять количество предметов.

Каждое задание включает в себя элементы игры и активного участия, что способствует созданию дружеской атмосферы и развитию социализации среди детей. Воспитатель использует различные демонстрационные материалы, такие как фланелеграф и фигурки животных, которые активно участвуют в процессе обучения. Это помогает создать живую и занимательную обстановку, где дети могут не только учиться, но и фантазировать, играя с персонажами из сказки.

Занятие начинается с организационного момента, когда воспитатель обращается к детям с вопросом о том, любят ли они сказки, и предлагает вспомнить народную сказку «Теремок». В ходе занятия дети решают различные задачки, которые помогают им закрепить навыки счета в пределах пяти и научиться ориентироваться в пространстве, используя при этом простые геометрические фигуры.

Например, одно из заданий включает в себя использование «чудесного мешочка» для знакомства с новыми формами, где дети должны научиться различать прямоугольник и квадрат. Это не только обучающий компонент, но и развивающий, поскольку задание активизирует память, речь и логическое мышление. Обязательно включены физкультминутки для снятия напряжения и поддержания активности.

Таким образом, мероприятие направлено не только на образовательные цели, но и на воспитание таких качеств, как дружелюбие и готовность прийти на помощь, что является важным аспектом в развитии детей дошкольного возраста.