«С праздником, дорогие мамы!»
В данном документе представлена технологическая карта интегрированного образовательного процесса для детей 4-7 лет на тему «С праздником, дорогие мамы!». Этот праздник направлен на приобщение детей к социально-культурным ценностям с акцентом на любовь и уважение к матери. Программа включает в себя разнообразные виды деятельности, направленные на развитие детей в разных областях: художественно-эстетическом, речевом, социально-коммуникативном и познавательном.
Педагогическая цель мероприятия — воспитать в детях любовь к маме, а также пригласить родителей для создания доверительных отношений с их детьми. В ходе занятия детей ждет множество образовательных задач, направленных на обогащение словарного запаса, формирование нравственных эмоций и углубление знаний о значении матерей в их жизни. Участие родителей в мероприятии обеспечивает эмоциональную привязанность и теплые взаимоотношения в семье.
Кроме обучающих аспектов, программа включает развивающие задачи, такие как развитие памяти, речи и любознательности детей. Дети смогут не только узнать больше о своих близких, но и научатся контролировать свои движения, взаимодействуя с окружающим миром. Повышение интереса детей к родным и близким формирует основу для дальнейшего эмоционального и социального развития.
В процессе занятия используются мультимедийные средства, интерактивные экраны и музыкальные инструменты, что делает занятие более увлекательным и запоминающимся. Важным элементом является передача чувств и эмоций через игровые и театрализованные формы: разучивание стихов, участие в сценках и конкурсы. Это позволяет создать праздничное настроение и активно вовлечь детей в процесс.
Таким образом, праздник «С праздником, дорогие мамы!» — это не только образовательный, но и воспитательный процесс, который формирует у детей чувство благодарности и любви к своим матерям, а также укрепляет связи внутри семьи. Мы надеемся, что данный материал будет полезен и станет основой для организации незабываемого праздника, который запомнится детям и их родителям на долгие годы.
Технологическая карта
Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие».
Направление:приобщение к социокультурным ценностям.
Тема: «С праздником, дорогие мамы!»
Возраст детей: 4-7 лет.
Форма совместной деятельности: интегрированная ООД.
Социальный партнёр: мамы, бабушки.
Форма организации: групповая.
Педагогическая цель:
воспитывать уважение и любовь к матери; привлечение родителей к совместному мероприятию для установления хороших, доверительных отношений с ребёнком.
Обучающие задачи:
обогащать словарный запас детей, формировать нравственные эмоции детей, углублять знания детей о роли мамы в их жизни.
Развивающие задачи:
развивать память, речь, любознательность; развивать интерес ребёнка к своим близким.
Воспитательные задачи:
воспитывать любовь, чувство благодарности и уважительное отношение к мамам, учить проявлять нежные чувства к маме, способствовать созданию тёплых взаимоотношений в семье.
Целевые ориентиры:активно взаимодействует со взрослыми и сверстниками; участвует в совместных играх; проявляет любознательность; может контролировать свои движения и управлять ими; открыт внешнему миру; соблюдает разные правила и социальные нормы.
Освоение содержания образовательных областей:
«Социально- коммуникативное развитие»,
«Познавательно развитие».
«Речевое развитие».
«Художественно-эстетическое».
Виды деятельности:
речевая.
коммуникативная,
познавательная.
игровая,
двигательная.
Билингвальный компонент: мама, бабушка
Предварительная работа: разучивание стихов с детьми к сценке «Мамины помощники» и о маме и бабушке; изготовление подарков для мам; беседа о маме; разучивание движений танца «Помогатор», презентация «День матери».
Оборудование:
мультимедийный проектор;
интерактивный экран;
музыкальный инструмент баян;
атрибуты для сценки и конкурсов;
музыкальная запись песни «Желаю»;
ноутбук;
цветы из шариков.
Организационная структура занятия
Этапы деятельности | Деятельность воспитателя | Деятельность детей | Примечание |
1 | 2 | 3 | 4 |
Мотивац.-побудитель | Организует праздничную обстановку. | Радостно встречают своих любимых мам и бабушек. | Конспект занятия прилагается. |
Организационно- поисковый | Предлагает послушать диалог между ангелом и ведущим. | Внимательно стоят и слушают диалог. | |
Рефлекс.- корригирующий | Благодарят и хвалят детей за старание, гостей - за активное участие в празднике. | Выражают свои эмоции. |
