«Қарлығаш пен дәуіт» ертегісі
Бұл материалда балалардың білім алуына арналған ерекше тәсілдер мен әдістер ұсынылған. «Қарлығаш пен дәуіт» ертегісі арқылы балаларға адамгершілік, достық және еңбекқорлық құндылықтарын түсіндіруге мүмкіндік беріледі. Ертегі балалардың қиялы мен ойлауын дамытуға, сондай-ақ зейіндерін арттыруға арналған.
Ұйымдастырылған іс-әрекеттің мақсаты – балаларды көркем әдебиетке қызықтыру. Бұл процесс әдіс-тәсілдер арқылы жүзеге асырылады, соның ішінде түсіндіру, көрсету, әңгімелеу, сұрақ-жауап және ойын элементтері пайдаланылады. Оқыту барысында кең көлемде көрнекі құралдар, атап айтқанда желілі суреттер мен көркем әдебиет кітаптары қолданылады.
Іс-әрекет кезеңдері балалардың қызығушылығын арттыра отырып, шығармашылық қабілеттерін дамытуды көздейді. Шаттық шеңберінде жылулық пен достық атмосферасы қалыптасады. Осылайша, балалар ертегі кейіпкерлерімен таныс болып, оларға ерекше сезімдер мен эмоциялар арқылы жақындайды.
Қорытынды кезеңде тәрбиелеуші балалардың назарын ертегі кейіпкерлеріне, олардың әртүрлі әрекеттеріне, достық пен көмек көрсетудің маңыздылығына аударады. Соңында, балалардың өз тәжірибесін, түсінігін бөлісуіне мүмкіндік береді, бұл олардың бойында жауапкершілік сезімін қалыптастырады.
Білім саласы: Қатынас 10.03.2016
Ұйымдастырылғаніс-әрекеті: Көркем әдебиет
Тақырыбы: Қарлығаш пен дәуіт
Мақсаты:
Білімділік: Қарлығаш пен дәуіт ертегісімен таныстыру.
Дамытушылық:Қиялын, ойлауын, зейінін дамыту
Тәрбиелік:Адамгершілік, достық, жауапкершілік , еңбекқорлыққа тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдер:түсіндіру,көрсету,әңгімелеу,сұрақ-жауап,ойын.
Көрнекі құралдар: желілі суреттер,көркем әдебиет кітаптары
Үштілдік қосылыс: қарлығаш-ласточка-суэллоу
Іс-әрекет кезеңдері | Тәрбиеші іс-әрекеті | Балалар іс-әрекеті |
1.Ұйымдастырушы қозғаушы қызмет кезеңі 2.Ұйымдастырушы ізденушілік кезең Рефлексия | Шаттық шеңбері: Қарлығаш ол не? Дидактикалық ойын: ойлан | Кел, балалар, күлейік!
|
Күтілетін нәтиже:
Нені білді:
Қарлығаш пен дәуіт ертегісін білді.
Нені біледі: үй құстары мен жабайы құстарды біледі.
