Проект «Весёлый язычок»
Проект «Весёлый язычок», реализуемый учителем-логопедом Романовой Т.А., направлен на коррекцию речевых нарушений у детей в дошкольном возрасте с помощью артикуляционной гимнастики. Актуальность данного проекта определяется увеличением количества детей с речевыми проблемами. Правильная и чёткая речь играет важнейшую роль в социализации и успешной адаптации детей в обществе.
Своевременное вовлечение детей в коррекционные занятия способствует формированию уверенности в себе и улучшению общения с окружающими. В рамках проекта предполагается использование игровой методики, которая сделает занятия интересными и увлекательными для детей. Использование артикуляционной гимнастики в сочетании с игрой поможет детям освоить правильное произношение и научиться контролировать своё звучание.
Проект включает ряд этапов: подготовительный, основной и заключительный. На каждом из этапов будут проводиться различные мероприятия – от диагностики уровня речевых навыков до создания книг и пособий для родителей и детей. Вся работа направлена на вовлечение не только детей, но и их родителей, воспитателей в процесс коррекции речи, что поможет создать единую команду для достижения наилучших результатов.
Принимая участие в проекте, дети не только научатся правильно произносить звуки, но и развивают свою креативность через создание артикуляционных сказок, изготовление пособий и игрушек. Основная цель – обеспечить весёлое и эмоциональное обучение, которое станет важным шагом на пути к успешному обучению и социализации каждого участника.
