Украсим небо разноцветными шарами
На занятии «Украсим небо разноцветными шарами» воспитатель первой категории Филипенко В.В. из детского сада №26 в Чехове раскрывает перед детьми удивительный мир искусства. В рамках образовательной области художественно-эстетического развития, дети погружаются в празднование важного события - Дня народного единства. Воспитатель стремится не только познакомить детей с историей праздника, но и пробудить в них чувства патриотизма и уважения к своей стране.
Основной целью занятия является обучение детей созданию рисунка по словесному описанию. Дети не просто рисуют — они учатся размещать элементы на листе, делать это красиво и выразительно, применяя гуашевые краски и различные техники рисования. Работая самостоятельно и в группе, они развивают свое чувство композиции и цвета, что важно для их творческого развития.
Воспитатель подготовил для занятия богатый арсенал материалов и оборудования. Используя плакат с изображением территории России и презентацию о Дне народного единства, он создает атмосферу праздника. Дети берут в руки кисти и углубляются в процесс творчества, размечая свои задумки на бумаге. Этот подход позволяет детям не только развивать художественные навыки, но и осознать значимость культуры и общих ценностей.
Связывая уроки рисования с историей, воспитатель объясняет, как важно единство народов для защиты Родины. Он делится с детьми рассказом о храбрых героях, которые вдохновили всю нацию на борьбу против врагов. Этот нарратив помогает детям понять, что быть гражданами своей страны — значит гордиться ее историей и культурой.
В финале занятия создается праздничная атмосфера, и дети с радостью в сердце выпускают свои цветные шары в небо. Эти символы надежды и единства подчеркивают значимость праздника и оставляют у детей незабываемые впечатления, которые они смогут унести с собой в будущем. Они учатся не только художественному самовыражению, но и чувствуют себя частью команды, что очень важно для их социализации.
Тема: " Украсим небо разноцветными шарами"
Воспитатель первой категории МКДОУ детский сад №26 г. Чехов Филипенко В.В.
Образовательная область: художественно - эстетическое развитие.
Цель: учить изображать рисунок по словесному описанию.
Образовательные задачи: Познакомить детей с праздником - «День народного единства», историей его возникновения. Учить красиво, размещать изображение на листе, рисовать крупно. Закреплять умение рисовать гуашевыми красками. Учить использовать в работе нетрадиционные техники рисования. Развивать умение оценивать рисунки.
Развивающие задачи: Развивать у детей старшего дошкольного возраста чувство композиции и цвета.
Воспитательные задачи: Воспитывать гражданские и патриотические чувства, любовь к Родине, уважения к народным героям. Формировать у детей патриотические чувства.
Материалы и оборудование: плакат с изображением территории России, презентация по теме «День народного единства», ½ листа альбомного листа, гуашь, малярные кисти, влажные салфетки для тонировки, кисти №5, №1, банки для воды на каждого ребенка, салфетки.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, давайте с вами встанем в круг дружбы и настроимся на работу:
Собрались все дети в круг.
Я — твой друг, и ты — мой друг.
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
Воспитатель: У вас все получится, ваша работа будет радовать вас. Улыбнитесь друг другу. Я рада видеть ваши лица, ваши улыбки, и думаю, что этот день принесет нам всем радость. Ребята, Вы любите праздники?
Дети: Да!
Воспитатель: А какие праздники вы знаете?
Дети: Новый год, 8 марта, День Защитников Отечества, День Победы, День Знаний.
Воспитатель: Молодцы, дети, много праздников вы назвали. А какой праздник наша страна отмечает 4 ноября?
Дети: День народного единства.
Воспитатель: Правильно этот праздник объединяет все народы, живущие на огромных просторах нашей Родины. И перед тем как запустить наши шарики в небо я предлагаю послушать и посмотреть историю возникновения этой даты.
Россия – великая и могучая страна. В ней проживают люди разных национальностей. На ее территории много лесов и полей, гор и равнин, рек, озер и морей. Разные народы и народности населяют эти просторы. Очень часто на Россию нападали враги, чтобы завладеть ее землями и покорить ее народы. Не раз приходилось храбрым русским воинам защищать Родину.
Много лет тому назад наша Родина была занята врагами - поляками. Они грабили, разоряли нашу землю. В то время народы и города России не были едины и, поэтому, не могли справиться с завоевателями. Однажды осенью в городе Нижнем Новгороде простой гражданин Кузьма Минин обратился к народу с призывом объединиться всем вместе и собрать войско для борьбы с поляками.
Командовать войском позвали храброго и честного князя Дмитрия Пожарского.
Все народы и земли Российского государства объединились для борьбы против захватчиков.
Силами народа вражеское войско было побеждено. Россия стала свободной. В честь объединения всех народов и земель России и победы над врагами Минину и Пожарскому отлили памятник, который находиться в самом сердце России, в Москве - столице нашей Родины на Красной площади.
Воспитатель: Ребята, вам понравился мой рассказ?
Дети: Да.
Воспитатель: Какими словами можно охарактеризовать Кузьму Минина и князя Дмитрия Пожарского?
Дети: Они герои, смелые, храбрые, сильные, стойкие, мужественные сыны своей Родины.
Воспитатель: Правильно, ребята.
В честь этого знаменательного события мы празднуем теперь День народного единства как заслуженный праздник. Этот день отмечен красным числом в календаре. Над каждым учреждением поднимается государственный флаг России, а в небо взлетает множество воздушных шаров. В этот праздничный день у всех выходной. Люди собираются вместе. На улицах и площадях проходят праздничные мероприятия, устраиваются народные гуляния.
Воспитатель: А вам дети хочется на праздник?
Дети: Да.
Воспитатель: Ну что же устроим праздник и раскрасим небо разноцветными шарами. Но прежде чем мы начнем рисовать я предлагаю размять пальчики.
Физкультминутка.
Чтобы не было мне скучно,
Я забаву отыщу: (Соединяем пальцы обеих рук и изображаем «шарик»)
Я надую шар воздушный («Надуваем шарик»)
И на волю отпущу.
Пусть летит он в небеса,
Прямо к белым облакам, (Поднимаем «шарик» вверх)
Пусть отыщет чудеса
И о них расскажет нам. (Разводим поднятые руки в стороны)
Практическая часть
Воспитатель: Ребята, присаживаемся и приступаем к работе. Сегодня, как я уже говорила, мы выпустим, свои воздушные шары в небо.
Итог:
Ребята давайте развесим наши рисунки в уголке творчества, чтобы у ваших родителей было праздничное настроение, и они захотели отправиться на праздник вместе с нами.
